第三章 第三節(jié) 課時(shí)1 汽化 每課一練（八年級(jí)上）

1、.第三章 第三節(jié) 課時(shí)1 汽化 每課一練人教版八年級(jí)上課前預(yù)習(xí).汽化：物質(zhì)從_變成_的過程叫汽化,汽化包括_和_兩種方式。沸騰:液體沸騰時(shí)要繼續(xù)_熱,但溫度_。沸騰在液體_和_同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)的溫度叫_，不同的液體,沸點(diǎn)_,且沸點(diǎn)與液面上的氣壓有關(guān)。.蒸發(fā)的規(guī)律:液體在蒸發(fā)過程中要_熱,致使液體和它依附的物體溫度_.只在液體_發(fā)生,而且_填“劇烈或“緩慢進(jìn)展。隨堂練習(xí)在透明塑料袋中滴入幾滴酒精,將袋擠癟,排進(jìn)袋中空氣后把口扎緊,然后放入80以上的熱水中,過一會(huì),塑料袋鼓起;從熱水中拿出塑料袋,過一會(huì)塑料袋又癟了,前后發(fā)生的物態(tài)變化是 A.汽化 汽化 B. 汽化 液化C.液化

2、 汽化 D液化 液化以下現(xiàn)象不屬于汽化的是 A.灑在教室地上的水一會(huì)不見了B.夏天，晾在外邊的衣服變干了C.酒精燈里的酒精幾天后變少了D.清晨樹葉上出現(xiàn)露珠在燒煮食物時(shí)，假設(shè)把食物放在水中煮，只要水沒干，食物不會(huì)變黃變焦，而放在油中炸，過一會(huì)就會(huì)發(fā)黃變焦，這主要是因?yàn)?A.水的沸點(diǎn)較低，油的沸點(diǎn)較高B.水能滲入食物，而油不能滲入食物C.水的傳熱性能差D.以上說法都有可能小凡同學(xué)再做“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，他的操作如下圖，其中錯(cuò)誤之處是_。糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如下圖,為_，說明此時(shí)氣壓_填“不等于或“等于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.分析如下圖圖像,可知水在沸騰過程中的特點(diǎn)是_。.如圖是李華同學(xué)在做完

3、“觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)后,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù).以時(shí)間為橫軸,溫度為縱軸,在方格紙上作出水的沸騰圖像.以下通過對(duì)圖像的分析得出的判斷正確的選項(xiàng)是 A.線段說明水在被加熱過程中溫度與時(shí)間成反比B.線段說明水在沸騰過程中吸熱而不升溫C. 水沸騰的溫度缺乏100,可能是由于供熱缺乏D.實(shí)驗(yàn)過程中加熱的時(shí)間為3min達(dá)標(biāo)練習(xí).護(hù)士在給小明打針時(shí)，先用酒精擦在他的皮膚上消毒，小明感到皮膚比較涼，是因?yàn)榫凭玙吸熱的緣故.如圖中的甲、乙、丙都是加快蒸發(fā)的實(shí)例。其中_ 圖表示的主要是通過加快液體外表的氣體流動(dòng)來加快蒸發(fā)。_圖表示的是通過進(jìn)步液體的溫度來加快蒸發(fā)。 _圖表示的是通過增大液體的外表積的大小來加快蒸發(fā)。.因其

4、神秘的視覺效果，每年春晚完畢后，魔術(shù)揭秘總會(huì)成為網(wǎng)民最為關(guān)注的熱點(diǎn)，魔術(shù)表演者從沸騰的油鍋中取物手卻未被燙傷的原因：鍋中除了植物油，還摻有下表中的物質(zhì)是_，主要是利用該物質(zhì)_的性質(zhì)。物質(zhì)醋酒精植物油密度g/cm3約1.30.80.9沸點(diǎn)約3575約280.用質(zhì)地密實(shí)的薄紙做成一個(gè)紙鍋,在紙鍋中加入適量的水,放在火上加熱,過一會(huì)水沸騰了,而紙鍋卻不會(huì)燃燒,這主要是因?yàn)?A.紙的散熱性能很好B.紙的著火點(diǎn)低于火焰的溫度C.紙的著火點(diǎn)低于水的沸點(diǎn)D.水的沸點(diǎn)不變且低于紙的著火點(diǎn)關(guān)于液體蒸發(fā)和沸騰的比較，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象B蒸發(fā)有致冷作用C蒸發(fā)在任何溫度下發(fā)生，沸騰只在一定

5、溫度下發(fā)生D蒸發(fā)放熱，沸騰吸熱.夏天有人用濕毛巾包在牛奶瓶外，希望牛奶不會(huì)很快變質(zhì)，從物理學(xué)角度看，這種做法 A.毫無意義，因?yàn)槲矬w間溫度一樣時(shí)不發(fā)生熱傳遞B.是錯(cuò)誤的，濕毛巾包裹牛奶使牛奶瓶散熱困難，牛奶反而會(huì)更快變質(zhì)C.是錯(cuò)誤的，濕毛巾的水滲到牛奶瓶?jī)?nèi)使牛奶變質(zhì)D.是正確的，濕毛巾中的水分蒸發(fā)，蒸發(fā)致冷起到降溫作用，從而延緩牛奶變質(zhì).在我市的馬路兩側(cè)都種有各種各樣的樹木進(jìn)入冬季時(shí)，園林工人常常將樹木只留很少的枝芽，這樣做的目的主要是為了減小樹的_，從而減少樹中水分的_，進(jìn)步樹的成活率。.圖甲乙是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景，那么圖 _是液體在沸騰前的情況， 圖_是液體沸騰時(shí)的情況。.液體

6、蒸發(fā)的快慢可能與液體的外表積、液體的溫度以及液面上方空氣的流動(dòng)快慢有關(guān)，為了通過實(shí)驗(yàn)探究蒸發(fā)的快慢是否與這些因素有關(guān)，某同學(xué)做了如下三組實(shí)驗(yàn)，每組實(shí)驗(yàn)中分別滴在兩塊玻璃板上的酒精質(zhì)量相等，請(qǐng)根據(jù)以下圖中所示情景答復(fù)以下問題：根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)可以斷定液體蒸發(fā)的快慢與_ 是否有關(guān)；根據(jù)乙組實(shí)驗(yàn)可以斷定液體蒸發(fā)的快慢與_ 是否有關(guān)；根據(jù)丙組實(shí)驗(yàn)可以斷定液體蒸發(fā)的快慢與_ 是否有關(guān).如圖,試管和燒杯中都裝有一定量的水,他們底部沒有接觸,現(xiàn)用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)展加熱,使燒杯中水沸騰,繼續(xù)加熱,試管中的水 A.溫度能到達(dá)沸點(diǎn)，但不能沸騰B.溫度不能到達(dá)沸點(diǎn)，不能沸騰C.溫度能到達(dá)沸點(diǎn)，能沸騰D.溫度能到達(dá)沸點(diǎn)，沸騰與否視火力而定第3節(jié)課時(shí)1 汽化溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底不等于吸收熱量溫度不變.蒸發(fā)乙甲丙酒精沸點(diǎn)低外表積蒸發(fā).乙甲液體的外表積液體的溫度液體外表空氣流動(dòng)的速