二年級上冊數(shù)學(xué)角的認(rèn)識

1、二年級上冊數(shù)學(xué)角的認(rèn)識課件第一頁，共27頁。說一說下面是什么圖形。說一說下面是什么圖形。長方形長方形正方形正方形三角形三角形第二頁，共27頁。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、認(rèn)識角一、認(rèn)識角二、學(xué)習(xí)畫角二、學(xué)習(xí)畫角三、比較角的大小三、比較角的大小第三頁，共27頁?？匆豢?，摸一摸，看一看，摸一摸，你的周圍有這樣的角嗎？你的周圍有這樣的角嗎？第四頁，共27頁。第五頁，共27頁。第六頁，共27頁。第七頁，共27頁。第八頁，共27頁。頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊第九頁，共27頁。我是我是“小法官小法官”：( )( )( )( )( )( )( )( )第十頁，共27頁。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）練習(xí)：練習(xí)

2、：1 1、下面的圖形，哪個(gè)是角？在（、下面的圖形，哪個(gè)是角？在（ ）里）里“ ”。第十一頁，共27頁。2、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角？填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445434第十二頁，共27頁。指出下面各角的頂點(diǎn)和邊。指出下面各角的頂點(diǎn)和邊。頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊第十三頁，共27頁。12345678910111213141516171819202122頂點(diǎn)邊學(xué)一學(xué)：怎樣畫角？學(xué)一學(xué)：怎樣畫角？第十四頁，共27頁。12345678910111213141516171819202122頂點(diǎn)邊邊第十五頁，共27頁。頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊

3、邊一個(gè)角有一個(gè)角有( ) 個(gè)頂點(diǎn)（個(gè)頂點(diǎn)（ ）條邊）條邊一一兩兩第十六頁，共27頁。角通常用符合角通常用符合“ ”來表來表示示12記作記作:1:1讀作：角讀作：角1 1記作：記作：2 2讀作讀作: :角角2 2第十七頁，共27頁。畫畫 角角小小角，真簡單。小小角，真簡單。一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊。畫角時(shí)，要牢記。畫角時(shí)，要牢記。先畫頂點(diǎn)后畫邊。先畫頂點(diǎn)后畫邊。第十八頁，共27頁。邊長度相等的兩個(gè)角，大小相等嗎？邊長度相等的兩個(gè)角，大小相等嗎？第十九頁，共27頁。 角的大小與邊的長短無關(guān)。角的大小與邊的長短無關(guān)。？第二十頁，共27頁。第二十一頁，共27頁。角的大小與角的兩邊叉開的大小角的大小與角的兩邊叉開的大小有關(guān)，與角的邊長無關(guān)。有關(guān)，與角的邊長無關(guān)。第二十二頁，共27頁。角的大小角的大小 1.與兩邊叉開的大小有關(guān)系，與兩邊叉開的大小有關(guān)系， 叉開越大，角就越大，叉開越大，角就越大， 叉開越小，角就越?。徊骈_越小，角就越小； 2.與邊畫的長度沒有關(guān)系。與邊畫的長度沒有關(guān)系。第二十三頁，共27頁。角 我是一個(gè)小小角 一個(gè)頂點(diǎn)兩條邊 想知我的大與小 要看張口不看邊第二十四頁，共27頁。數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個(gè)角？數(shù)一數(shù)下面的圖形有幾個(gè)角？（ ） （ ） （ ） 455第二十五頁，共27頁。2、數(shù)一數(shù)，下面圖形有幾個(gè)角、