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1、.1以下不是有氧呼吸第一階段產(chǎn)物的是A水B氫C丙酮酸 DATP解析:選A。此題考察有氧呼吸。有氧呼吸第一階段是C6H12O6轉(zhuǎn)變?yōu)楸?,脫去氫,生成ATP,而水是第三階段生成的。故正確答案為A。2在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,分解水和合成水分別發(fā)生在A第一階段和第二階段B第二階段和第三階段C第三階段和第一階段D第三階段和第二階段解析:選B。考察細(xì)胞呼吸的過(guò)程。在細(xì)胞呼吸過(guò)程中,分解水發(fā)生在有氧呼吸的第二階段,而合成水是在第三階段。3蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為A低溫、枯燥、低氧 B低溫、濕度適中、低氧C高溫、枯燥、高氧 D高溫、濕度適中、高氧解析:選B。蔬菜和水果不斷地進(jìn)展細(xì)胞呼吸,消耗含

2、有的有機(jī)物,要想保證有機(jī)物盡量少被消耗,需要降低細(xì)胞呼吸。溫度能影響酶的活性,所以低溫、低氧可以降低細(xì)胞呼吸,而保鮮那么需要適宜的濕度,不同的蔬菜、水果需要的濕度不同。故正確答案為B。4在細(xì)胞呼吸中,有CO2放出時(shí),可判斷此過(guò)程A一定是無(wú)氧呼吸 B一定是有氧呼吸C一定不是酒精發(fā)酵 D一定不是乳酸發(fā)酵解析:選D。有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精的過(guò)程都有CO2的釋放,故A、B、C全錯(cuò),只有乳酸發(fā)酵不產(chǎn)生CO2。故正確答案為D。5以下關(guān)于呼吸作用的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物是丙酮酸B有氧呼吸產(chǎn)生的H在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水C無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程最終有H的積累D質(zhì)量一樣時(shí),脂肪比

3、糖元有氧氧化釋放的能量多解析:選D。丙酮酸是呼吸作用的中間產(chǎn)物,無(wú)氧呼吸的終產(chǎn)物為酒精和二氧化碳或乳酸,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;有氧呼吸產(chǎn)生的H是在線粒體的內(nèi)膜上與氧結(jié)合生成水的,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;無(wú)氧呼吸不需要O2的參與,該過(guò)程中并無(wú)H的積累,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;脂肪分子中O的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于糖元,而H的含量多于糖元,所以一樣質(zhì)量的脂肪和糖元,脂肪有氧氧化分解時(shí)所需要的O2多,放出的能量也多。6以下圖為細(xì)胞呼吸過(guò)程,其中a、b表示物質(zhì),表示主要步驟,請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題:1圖中a、b表示的物質(zhì)分別是_、_。2圖中、過(guò)程中都有CO2產(chǎn)生,其場(chǎng)所分別是_、_。3過(guò)程除產(chǎn)生能量外,還產(chǎn)生_;在過(guò)程中釋放能量最多的是_。4和過(guò)程一般不

4、會(huì)同時(shí)發(fā)生在同一生物體內(nèi),其原因是_。解析:圖中a和b分別表示丙酮酸、乳酸。、過(guò)程分別發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中。在過(guò)程中除產(chǎn)生能量外,還可以產(chǎn)生H,在過(guò)程中,有氧呼吸的第三階段釋放的能量最多。不同生物體細(xì)胞中,由于酶的種類(lèi)不同,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物不同。答案:1丙酮酸乳酸2細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體3H4不同生物體內(nèi)酶的種類(lèi)不同一、選擇題1在有氧呼吸過(guò)程中,進(jìn)入細(xì)胞中的氧將A與復(fù)原氫結(jié)合生成水,產(chǎn)生少量能量B與碳結(jié)合形成二氧化碳C在線粒體中和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被消耗D與復(fù)原氫結(jié)合生成水,產(chǎn)生大量能量解析:選D。在有氧呼吸的第三階段,氧氣參與反響,與復(fù)原氫結(jié)合生成水,產(chǎn)生大量能量。2以下過(guò)程存在無(wú)氧呼吸的是A植

5、物葉片在光下放出O2B動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的糖分解為H2O和CO2C酵母菌細(xì)胞不產(chǎn)酒精的呼吸過(guò)程D蘋(píng)果貯藏期間果肉積累酒精解析:選D。32019·高考海南卷關(guān)于細(xì)胞呼吸的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無(wú)氧呼吸C破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖D小麥種子萌發(fā)過(guò)程中有氧呼吸逐漸減弱解析:選B。種子風(fēng)干脫水后自由水含量降低,細(xì)胞代謝緩慢,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度減弱;土壤淹水后,植物根系缺氧導(dǎo)致根系細(xì)胞進(jìn)展無(wú)氧呼吸;破傷風(fēng)桿菌可以侵入人體深部的組織細(xì)胞,進(jìn)展無(wú)氧呼吸并大量繁殖,有氧條件能抑制破傷風(fēng)桿菌的繁殖;小麥種子萌發(fā)過(guò)程中,自由水含量上升,代謝加快,有氧呼吸加強(qiáng)。4用

6、含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子,18O的轉(zhuǎn)移途徑是A葡萄糖丙酮酸水 B葡萄糖丙酮酸氧氣C葡萄糖氧氣水 D葡萄糖丙酮酸CO2解析:選D。葡萄糖的有氧呼吸過(guò)程可分為三個(gè)階段:第一階段是葡萄糖在無(wú)氧參與的情況下分解成丙酮酸,同時(shí)產(chǎn)生少量的H和少量的ATP;第二階段是丙酮酸分解成CO2和H,同時(shí)產(chǎn)生少量的ATP;第三階段是第一階段和第二階段產(chǎn)生的H,在線粒體中和氧結(jié)合,生成水,同時(shí)產(chǎn)生了大量的ATP。從C6H12O6氧化分解產(chǎn)生H2O和CO2的全過(guò)程可以看出,葡萄糖中18O的轉(zhuǎn)移途徑是葡萄糖丙酮酸CO2。應(yīng)選D。5如下圖為呼吸作用過(guò)程中葡萄糖分解的兩個(gè)途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于A

7、線粒體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體解析:選C。呼吸作用的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸的過(guò)程,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生,是有氧呼吸與無(wú)氧呼吸共有的階段;第二、三階段,丙酮酸進(jìn)入線粒體,被進(jìn)一步徹底氧化分解成二氧化碳和水,是有氧呼吸特有的過(guò)程。丙酮酸也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解為乳酸。所以,酶2在線粒體中,而酶1和酶3在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。應(yīng)選C。6可降解的聚乳酸“玉米塑料的消費(fèi)原料是乳酸,乳酸可來(lái)自于A玉米的有氧呼吸 B酵母菌的有氧呼吸C乳酸菌的無(wú)氧呼吸 D酵母菌的無(wú)氧呼吸解析:選C。乳酸是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物,酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物

8、是酒精、CO2和少部分能量,不產(chǎn)生乳酸。72019·高考山東卷某興趣小組在室溫下進(jìn)展了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)如右圖。以下分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A滴管中冒出氣泡是反響產(chǎn)生CO2的結(jié)果B試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境C假設(shè)試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降D被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中解析:選D。酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和CO2,氣泡內(nèi)的氣體是CO2,A項(xiàng)正確;加水可以防止酵母菌與空氣的接觸,制造無(wú)氧環(huán)境,B項(xiàng)正確;假設(shè)將水換成冷水,會(huì)降低酵母菌體內(nèi)呼吸酶的活性,反響速率降低,氣泡釋放速率下降,C項(xiàng)正確;被分解的葡萄糖中的能量有三個(gè)去向:一部分轉(zhuǎn)移至A

9、TP,一部分以熱能形式釋放,其余的存留在酒精中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.如圖為線粒體的構(gòu)造示意圖,其中不可能發(fā)生的反響是A處消耗水B處產(chǎn)生ATPC處產(chǎn)生二碳化合物D處發(fā)生H與O2的結(jié)合反響解析:選B。此題考察線粒體的構(gòu)造與細(xì)胞的有氧呼吸過(guò)程,意在考察考生對(duì)細(xì)胞呼吸過(guò)程的理解。圖示中為線粒體外膜和內(nèi)膜間的空隙,為線粒體基質(zhì),為線粒體的內(nèi)膜。線粒體中產(chǎn)生ATP的部位是線粒體基質(zhì)和內(nèi)膜。92019·沈陽(yáng)二中高一檢測(cè)在有氧呼吸的以下反響階段中,不在線粒體中進(jìn)展的只有AH傳遞給O2生成水BC6H12O6分解為丙酮酸和HC丙酮酸分解為CO2和HDADP與磷酸反響生成ATP解析:選B。在有氧呼吸的三個(gè)階段中

10、,第一階段是由C6H12O6分解為丙酮酸和H的過(guò)程,是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)展的,而A、C、D過(guò)程是在線粒體中進(jìn)展的。10機(jī)體在一定時(shí)間內(nèi),呼吸作用產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值,常被用來(lái)判斷呼吸分解有機(jī)物的種類(lèi)。根據(jù)脂肪徹底氧化分解反響式計(jì)算,此比值應(yīng)是A小于1 B等于1.0C大于1 D不能確定解析:選A。葡萄糖徹底氧化分解產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值為1,脂肪比葡萄糖含O的比例較低,故徹底氧化分解需消耗更多的O2。11以下關(guān)于有氧呼吸的表達(dá)正確的選項(xiàng)是A線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒(méi)有線粒體的細(xì)胞只能進(jìn)展無(wú)氧呼吸B第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生大量的H和ATPC第二

11、階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的H和ATPD第三階段是H和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,同時(shí)生成大量的ATP解析:選D。原核生物的細(xì)胞無(wú)線粒體,但有的細(xì)胞內(nèi)含有與有氧呼吸有關(guān)的酶,仍可進(jìn)展有氧呼吸,如硝化細(xì)菌。有氧呼吸的第一階段葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生的H和ATP是少量的。有氧呼吸的第二階段有水的參與但無(wú)水的生成。122019·北京師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一質(zhì)檢根據(jù)不同成分的植物種子在萌發(fā)時(shí)需氧量不同,以下種子在種植時(shí)埋土最淺的是A花生 B玉米C小麥 D水稻解析:選A。此題以呼吸作用知識(shí)為核心命題點(diǎn),考察了不同植物種子成分及其呼吸過(guò)程等知識(shí)。種子萌發(fā)時(shí)要通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量,在三大有

12、機(jī)物中脂肪分解需氧氣最多,而花生、玉米、小麥、水稻的種子中,花生所含的脂肪最多,種植時(shí)埋土淺有利于通氣。二、非選擇題13以下圖是不完好的呼吸作用示意圖,請(qǐng)據(jù)圖解答以下問(wèn)題:1填出圖中方格中的物質(zhì)名稱(chēng)_。2從圖中選擇有關(guān)的字母,填在題的橫線上。有氧呼吸的途徑是_。其中產(chǎn)生能量最多的是_階段。產(chǎn)生氫的階段是_。氧氣參與_階段的反響。3A與B階段的反響屬_,反響式為_(kāi)。A與E階段的反響屬_,反響式為_(kāi)。有氧呼吸的反響式為_(kāi)。前兩種呼吸過(guò)程在細(xì)胞中進(jìn)展的部位是_。解析:此題是對(duì)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸進(jìn)展的綜合考察。有氧呼吸的產(chǎn)物是CO2和H2O,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精、CO2或者是乳酸,二者反響的第一階段完

13、全一樣。根據(jù)題中提供的產(chǎn)物,不難區(qū)分有氧呼吸和無(wú)氧呼吸。答案:1丙酮酸2A,C,DDA,CD3乳酸發(fā)酵C6H12O62C3H6O3能量酒精發(fā)酵C6H12O62C2H5OH2CO2能量C6H12O66O26H2ObCO212H2O能量細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)14如圖是外界條件對(duì)植物細(xì)胞呼吸速率的影響曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并答復(fù)以下問(wèn)題:1從甲圖可知細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)在_點(diǎn),AB段說(shuō)明隨溫度的升高,細(xì)胞呼吸強(qiáng)度_;溫度主要通過(guò)影響_來(lái)影響呼吸強(qiáng)度。2乙圖中曲線是_呼吸類(lèi)型,假設(shè)曲線描繪的是水稻根細(xì)胞的細(xì)胞呼吸,那么在DE段根細(xì)胞內(nèi)積累的物質(zhì)是_。曲線在F點(diǎn)以后影響呼吸強(qiáng)度的外界因素主要是_,F(xiàn)點(diǎn)以前影響呼吸強(qiáng)度的外界

14、因素主要是_。解析:1從甲圖可知,曲線最高點(diǎn)即細(xì)胞呼吸最旺盛時(shí)所對(duì)應(yīng)的B點(diǎn),在AB段,隨溫度的上升細(xì)胞呼吸的相對(duì)速率逐漸增強(qiáng),溫度主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響呼吸速率。2乙圖中,曲線隨著氧氣濃度的上升,細(xì)胞呼吸的相對(duì)速率下降,說(shuō)明曲線是無(wú)氧呼吸。水稻根細(xì)胞在DE段氧氣濃度相對(duì)較低的情況下主要進(jìn)展無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精。曲線是有氧呼吸曲線,F(xiàn)點(diǎn)是在該氧氣濃度下曲線最高點(diǎn),因此在F點(diǎn)以后氧氣濃度不再是限制細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的因素,此時(shí)限制細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的最可能因素是溫度,而F點(diǎn)以前限制因素那么是氧氣濃度。答案:1B上升酶活性2無(wú)氧酒精溫度氧氣濃度15創(chuàng)新探究題圖中的實(shí)驗(yàn)裝置用于測(cè)量大麥種子的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)時(shí)

15、,用夾子夾緊橡皮管并使圖中U形管內(nèi)兩側(cè)有色液體均處于“0標(biāo)志位。在25 條件下兩套裝置都靜置1 h,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。1裝置中參加NaOH溶液的目的是_。2裝置A中有色液體的變化量表示_。3裝置B中對(duì)大麥種子進(jìn)展滅菌處理的目的是_;裝置B中有色液體的變化可能是_造成的,設(shè)置B裝置的目的是_。4根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)計(jì)算大麥種子在25 條件下的呼吸速率用每克種子在單位時(shí)間內(nèi)O2的吸收速率表示,單位為mm3g1h1_。5假如把實(shí)驗(yàn)材料大麥種子改為大麥的葉片,要測(cè)量大麥葉片在25 條件下的呼吸速率,上述裝置應(yīng)該如何改進(jìn)?_;請(qǐng)寫(xiě)出在氧氣充足的條件下大麥種子進(jìn)展呼吸作用的反響方程式:_。解析:裝置A中為活大麥種子,活大麥種子進(jìn)展呼吸作用,裝置B中為死大麥種子,死大麥種子不進(jìn)展呼吸作用,二者為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。裝置中的NaOH溶液用于吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳,裝置A右側(cè)有色液體的變化用于測(cè)定大麥種子呼吸作用的消耗氧的體積,裝置B右側(cè)有色液體的變化是外界因

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