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1、.人教版八年級物理上冊第二章:聲現(xiàn)象第二節(jié):聲音的特性教學目的1.理解各種各樣的聲音有三個共同的特性:音調(diào)、響度和音色2.理解音調(diào)。音調(diào)跟物體振動的頻率有關(guān)。知道人耳的聽覺范圍是20Hz-20190Hz.高于20190Hz的聲音叫超聲波;低于20Hz的聲音叫次聲波。3.理解響度與振幅的關(guān)系。明確音色。教學重、難點對聲音特性的理解教學設(shè)計1.從生活中我們熟知的聲音入手,提出聲音的特性。導入新課。2.通過實驗探究音調(diào)與頻率;響度與振幅;音色與材料、構(gòu)造的關(guān)系。教學過程一、引言 夏天來了,讓人討厭的長腳蚊的飛舞聲與草地上的牛吼叫聲的聲音是否一樣呢?通過討論與分析,導入教學。 二、新課教學【聲音的特性
2、】生活中,我們聽過各種各樣的聲音。如牛、羊、馬;貓、狗、豬和公雞等。盡管這些聲音千差萬別,但它們都有三個共同的要素:即音調(diào)、響度和音色。我們稱之為聲音的三特性?!疽粽{(diào)與頻率】什么是音調(diào)?音調(diào)是指聲音的上下。音調(diào)與什么因素有關(guān)呢?如下圖,把一把鋼尺放在桌子的邊緣,伸出一定的長度,用力按下,觀察尺子的振動快慢與聹聽聲音。假設(shè)改變尺子伸出的長度,每次都用一樣大小的力按下,尺子的振動與聲音有什么變化?實驗說明:尺子伸出的長度不同,振動的快慢與發(fā)出的聲音是各不一樣的。尺子伸出越短,振動越快,音調(diào)越高;伸出越長,振動越慢,音調(diào)越低。可見;音調(diào)跟物體振動的快慢有關(guān)。物體振動的快慢常用頻率來表示,即1s內(nèi)物體
3、振動100次,那么物體振動的頻率是100Hz。因此。音調(diào)跟物體振動的頻率有關(guān)系?!境暡ㄅc次聲波】研究說明,人耳的聽覺范圍是20Hz-20190Hz的聲音。低于20Hz的聲音叫次聲波;高于20190Hz的聲音叫超聲波?!卷懚扰c振幅】聲音不僅跟音調(diào)有關(guān),還跟響度有關(guān)系。什么是響度?響度是指聲音的強弱。響度與什么因素有關(guān)呢?如下圖:把一個正在發(fā)聲的音叉輕觸用線懸掛起來的乒乓球,觀察乒乓球被彈開的間隔 。假設(shè)改變音叉聲的大小,乒乓球被彈開的間隔 有什么變化?實驗發(fā)現(xiàn),音叉響度越強,乒乓球被彈開的間隔 越遠;音叉響度越弱,乒乓球被彈開的間隔 越近。實驗說明:響度與物體振動的振幅有關(guān)。研究還說明,人耳聽到的聲音大小,還跟距發(fā)聲體的遠近有關(guān)系?!疽羯c材料】不同物體發(fā)出的聲音是各不一樣的,聲音除跟音調(diào)和響度有關(guān)外,還跟什么有關(guān)呢?這就是音色。什么是音色?音色是指聲音的區(qū)別。音色跟物體的材料和構(gòu)造有關(guān)系。在日常生活中,我們不用看,通過音色也能辯別出熟人,就是通過音色來辯別的。人們?nèi)绾蝸磙q別物體的聲音呢?一般說來,一樣物體的聲音用音調(diào)來辯別,不同物體的聲音用音色來辯別。波峰【如何利用波形來辯聲】首先,理解波圖。如圖示:波
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