高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃匯總7篇

1、高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃匯總7篇 宣揚(yáng)助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生助殘意識(shí)的培育，關(guān)心他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施，培育他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。 （二）活動(dòng)基地：*學(xué)校 （三）活動(dòng)時(shí)間：六月十二日下午 （四）活動(dòng)預(yù)備工作： 1、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)支配 2、定制海報(bào)、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動(dòng)開(kāi)展前一周（6月5日）懸掛 3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT 4、進(jìn)行校內(nèi)會(huì)員動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參與活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn) （五）活動(dòng)宣揚(yáng)： 1、基地方面，海報(bào)、橫幅、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ) 伸出你的手，讓別人美好。 你我同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一

2、片藍(lán)天 當(dāng)別人感到美好你同樣是美好的 關(guān)愛(ài)殘疾人，獻(xiàn)出一份愛(ài) 2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，張貼海報(bào)招募會(huì)員參與 （六）活動(dòng)內(nèi)容： 詳細(xì)操作： A、前期預(yù)備：6月5日（星期二）前去文海學(xué)校進(jìn)行宣揚(yáng)方面的預(yù)備。安放宣揚(yáng)用的KT板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三班級(jí)以上同學(xué)參觀這些宣揚(yáng)資料。 B、詳細(xì)執(zhí)行：分為三個(gè)階段。 第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級(jí)學(xué)院志愿者前去宣揚(yáng)現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)校生講解一些關(guān)于如何關(guān)心殘友的常識(shí)。 其次階段：在6月12日（星期二）中午趁學(xué)校生吃飯時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味學(xué)問(wèn)競(jìng)答，獎(jiǎng)品為答對(duì)每人兩顆糖。 第三階段設(shè)關(guān)懷殘友簽名活動(dòng)，小伴侶可以寫(xiě)上一些鼓舞殘疾人

3、的話（可將懸掛的橫幅拆下來(lái)用法。） C、活動(dòng)后續(xù)。把橫幅掛在校內(nèi)內(nèi)展出2天，隨后贈(zèng)于殘聯(lián)。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇2 一、活動(dòng)前言 通過(guò)舉辦 APP創(chuàng)意展現(xiàn)大賽 ，激發(fā)當(dāng)代高校生的創(chuàng)新思維，科學(xué)利用電腦，激發(fā)靈感，鼓動(dòng)創(chuàng)意，抒發(fā)情感，呈現(xiàn)才華的宗旨，以一個(gè)先鋒形象引領(lǐng)一種設(shè)計(jì)文化，以一個(gè)主任翁的身份表現(xiàn)高校生自己的生活，讓技術(shù)與藝術(shù)、情感完善的結(jié)合，彰顯當(dāng)代高校生風(fēng)采。并努力宣揚(yáng)貴公司的品牌與產(chǎn)品，達(dá)到雙贏目的。 二、活動(dòng)宗旨 挑戰(zhàn)自我，以新時(shí)代的科技去放飛抱負(fù)，釋放.，在現(xiàn)實(shí)、幻想和.的碰撞中，擦出創(chuàng)意的火花。提高同學(xué)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新力量，豐富同學(xué)校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)，拓寬同學(xué)人文視野高

4、校生APP創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)高校生APP創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)。 三、策劃主辦單位 計(jì)算系團(tuán)總支同學(xué)會(huì) 四、活動(dòng)時(shí)間 報(bào)名時(shí)間： 4月21日 4月30日 交作品時(shí)間： 5月10日 五、活動(dòng)對(duì)象 全院師生 六、參賽要求 參賽者可以用法當(dāng)前主流的開(kāi)發(fā)平臺(tái)、工具及數(shù)據(jù)技術(shù)，自主或團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)軟件作品。作品形式可以是網(wǎng)站、嬉戲、Web應(yīng)用系統(tǒng)、單機(jī)版軟件。 作品詳細(xì)要求如下： (1)開(kāi)發(fā)平臺(tái)(工具)不限。 (2)提交的作品須有開(kāi)發(fā)、運(yùn)行及軟件功能用法說(shuō)明的文檔。 (3)自主設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)(嚴(yán)禁完全抄襲)。 (4)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)能夠運(yùn)行演示高校生APP創(chuàng)意競(jìng)賽活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū)。 提交方式： 文件夾命名為 系別+班級(jí)+姓

5、名+參賽項(xiàng)目 ；文件夾內(nèi)含： 源文件+作品成品 +用法說(shuō)明文檔(word文檔) 。 七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 一等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書(shū)+500元 二等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書(shū)+300元 三等獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書(shū)+200元 優(yōu)秀獎(jiǎng)： 榮譽(yù)證書(shū)+精致禮品一份 八、報(bào)名方式 (1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名： 在各個(gè)報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)登記報(bào)名，詳情可在攤點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)詢問(wèn) (2)統(tǒng)一報(bào)名： 參賽各個(gè)項(xiàng)目的可在各班班特長(zhǎng)統(tǒng)一登記報(bào)名 (3)其他報(bào)名： 關(guān)注微信 康大計(jì)算機(jī)系 ，發(fā)送 姓名+班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 私信報(bào)名。 編輯短信： 姓名+班級(jí)+參賽項(xiàng)目+聯(lián)系方式 至計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇3 （一）活動(dòng)目的： 宣揚(yáng)助殘思想，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)校生助殘

6、意識(shí)的培育，關(guān)心他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施，培育他們對(duì)殘友的關(guān)懷意識(shí)。 （二）活動(dòng)基地：*學(xué)校 （三）活動(dòng)時(shí)間：六月十二日下午 （四）活動(dòng)預(yù)備工作： 1、聯(lián)系活動(dòng)基地，提交活動(dòng)策劃，取得老師支持，協(xié)調(diào)時(shí)間、地點(diǎn)支配。 2、定制海報(bào)、橫幅（由基地負(fù)責(zé)），定制好后確定在活動(dòng)開(kāi)展前一周（6月5日）懸掛。 3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料，進(jìn)行資料整理和打印，可以制作PPT。 4、進(jìn)行校內(nèi)會(huì)員動(dòng)員，組織會(huì)員踴躍參與活動(dòng)，報(bào)名確定人數(shù)后進(jìn)行培訓(xùn)。 （五）活動(dòng)宣揚(yáng)： 1、基地方面，海報(bào)、橫幅、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ) 伸出你的手,讓別人美好. 你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天 當(dāng)別人感到美好你同樣是美好的 關(guān)愛(ài)殘疾人,

7、獻(xiàn)出一份愛(ài) 2、校內(nèi)進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，張貼海報(bào)招募會(huì)員參與 （六）活動(dòng)內(nèi)容： 詳細(xì)操作： A.前期預(yù)備：6月5日（星期二）前去文海學(xué)校進(jìn)行宣揚(yáng)方面的預(yù)備。安放宣揚(yáng)用的KT板，懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系，在那星期內(nèi)分批組織三班級(jí)以上同學(xué)參觀這些宣揚(yáng)資料。 B.詳細(xì)執(zhí)行：分為三個(gè)階段。 第一階段：在該星期內(nèi)派招募的二級(jí)學(xué)院志愿者前去宣揚(yáng)現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)校生講解一些關(guān)于如何關(guān)心殘友的常識(shí)。 其次階段：在6月12日（星期二）中午趁學(xué)校生吃飯時(shí)間在一個(gè)地段設(shè)立一個(gè)關(guān)于殘友的趣味學(xué)問(wèn)競(jìng)答，獎(jiǎng)品為答對(duì)每人兩顆糖。 第三階段設(shè)關(guān)懷殘友簽名活動(dòng)，小伴侶可以寫(xiě)上一些鼓舞殘疾人的話（可將懸掛的橫幅拆下來(lái)用法。） C.活動(dòng)后續(xù)。

8、把橫幅掛在校內(nèi)內(nèi)展出2天，隨后贈(zèng)于殘聯(lián)。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇4 一、 活動(dòng)主題 找準(zhǔn)自我，定位人生。 二、 活動(dòng)目的 彩的校內(nèi)生活、 選擇中讓同學(xué)進(jìn)行自我認(rèn)知和對(duì)生命的主動(dòng)思索，并通過(guò)同學(xué)之間的溝通與爭(zhēng)論來(lái)辯明正確的人生觀和價(jià)值觀。 南京工業(yè)高校 三、 活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月13日下午14時(shí)30分。 四、 活動(dòng)地點(diǎn) 明德樓108室 五、 活動(dòng)流程 1. 生。 2. 競(jìng)拍環(huán)節(jié) 標(biāo)時(shí)，可以出價(jià)競(jìng)拍，差價(jià)以100為單位。但出價(jià)的上限為代金券上所示的金額。主持人將叫價(jià)3次并宣布出價(jià)最高者獲得拍品，得主將退出競(jìng)拍，預(yù)備競(jìng)拍結(jié)束后關(guān)于所得拍品及其實(shí)現(xiàn)方式的陳詞。每件拍品拍賣結(jié)束后，將扣除該輪各出價(jià)人

9、的最高叫價(jià)，不予返還(包括未拍得目標(biāo)但出價(jià)的同學(xué))，被扣除所余下的金額可以投入下一件拍品的競(jìng)價(jià)中。一共20件拍賣品，當(dāng)全部拍賣的物品都亮出后，有未報(bào)過(guò)價(jià)的同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)陳述自己所規(guī)劃的人生道路以及實(shí)現(xiàn)方式。同樣，一次亮出代金券上全部原始資產(chǎn)的同學(xué)，也將陳述自己如此堅(jiān)決選擇的理由。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)宗旨 1、為了豐富校內(nèi)文化營(yíng)造我院學(xué)習(xí)創(chuàng)新氛圍鞏固和提高同學(xué)門對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的應(yīng)用技能，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)相互溝通，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的機(jī)會(huì)，增加同學(xué)們專業(yè)學(xué)問(wèn)的力量，并進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的熟悉，增加學(xué)習(xí)主動(dòng)性，提高同學(xué)們的專業(yè)技能和科技素養(yǎng)，進(jìn)一步培育勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)，

10、為今后工作積累相關(guān)閱歷。和咸陽(yáng)師范學(xué)院校同學(xué)會(huì)打算在學(xué)校進(jìn)行專業(yè)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。 二、活動(dòng)主題 專業(yè)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽（關(guān)于這一學(xué)期所學(xué)的相關(guān)專業(yè)學(xué)問(wèn)）彰顯魅力，綻放風(fēng)采。 三、活動(dòng)時(shí)間 三月份下旬待定 四、活動(dòng)地點(diǎn) 學(xué)馨苑三樓 五、活動(dòng)對(duì)象 咸陽(yáng)師范學(xué)院全體同學(xué) 六、大賽組委會(huì) 待定 七、活動(dòng)流程 1、前期宣揚(yáng) 托付宣揚(yáng)部設(shè)計(jì)制作宣揚(yáng)海報(bào)在校內(nèi)進(jìn)行宣揚(yáng)，在校內(nèi)貼吧進(jìn)行宣揚(yáng)。并將各院系同學(xué)工作負(fù)責(zé)人召集在一起詳細(xì)爭(zhēng)論活動(dòng)事宜，并給14個(gè)院系供應(yīng)策劃書(shū)。 2、在校內(nèi)內(nèi)設(shè)置報(bào)名點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名，并細(xì)心說(shuō)明活動(dòng)流程，避開(kāi)新生錯(cuò)誤理解活動(dòng)主旨的現(xiàn)象。 3、依據(jù)參賽人員專業(yè)預(yù)備相應(yīng)試題。 4、人員預(yù)備：參與學(xué)問(wèn)競(jìng)賽的選手（需

11、要提前報(bào)名確認(rèn)）、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人、主持人及現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)人員 八、留意事項(xiàng) 1、仔細(xì)預(yù)備大賽所需試題、視頻，同時(shí)留意保密性； 2、各部門前期預(yù)備留意協(xié)調(diào)確保整個(gè)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行； 3、在活動(dòng)開(kāi)頭前要布置活動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)結(jié)束后要將活動(dòng)場(chǎng)地整理潔凈后離開(kāi)； 4、活動(dòng)后總結(jié)閱歷，使此次活動(dòng)能夠在日后形成傳統(tǒng)。 九、活動(dòng)內(nèi)容 1、競(jìng)賽形式：主要是以學(xué)問(wèn)競(jìng)答為主，拓展思維為輔(目的是關(guān)心同學(xué)們更好的把握所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)) 2、評(píng)分細(xì)則：合分員現(xiàn)場(chǎng)合分，主持人當(dāng)場(chǎng)公布競(jìng)賽結(jié)果，滿分為100分 。 3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇6 一、 活動(dòng)前言 為了營(yíng)造健康向上的良

12、好氛圍，推動(dòng)我校校內(nèi)文化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮校內(nèi)文化育人、塑人功能，借此第十一屆“金秋文化藝術(shù)節(jié)”之際，推出“創(chuàng)意宿舍大賽”活動(dòng)，旨在調(diào)動(dòng)廣闊同學(xué)的熱忱、呈現(xiàn)高校生的才藝風(fēng)采、豐富校內(nèi)文化生活的同時(shí),增加宿舍間凝聚力，體現(xiàn)宿舍文化，營(yíng)造同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)愛(ài)互助的良好氣氛。 二、 活動(dòng)主題 有緣同駐西農(nóng) 共創(chuàng)溫馨家庭 三、 活動(dòng)目的 在13級(jí)新生剛剛邁入西北農(nóng)林科技高校這個(gè)大家庭之際，通過(guò)此活動(dòng)主題有緣同駐西農(nóng)，共創(chuàng)溫馨家庭，讓同學(xué)們相互協(xié)作、相互溝通、相互了解，增加宿舍內(nèi)部的凝聚力、營(yíng)造一個(gè)溫馨的氛圍，為以后宿舍內(nèi)部溫馨的生活奠定良好的感情基礎(chǔ)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)讓新生用自己的思維，將宿舍布置成自己理解

13、中“家的樣子”，讓大家充分體會(huì)到高校生活的溫馨。此外，這次活動(dòng)能夠展現(xiàn)新生的才藝，為他們搭建起屬于他們的.舞臺(tái)。最終，可以從入校開(kāi)頭就培育起新生的良好生活習(xí)慣。 四、 活動(dòng)時(shí)間 10月1日- 11月15日 五、 活動(dòng)對(duì)象 全校各學(xué)院13級(jí)新生 六、 活動(dòng)流程策劃 1.前期宣揚(yáng)： 9月23日9月27日 各院舉辦創(chuàng)意宿舍大賽的啟動(dòng)儀式。 9月28日10月15日 大一各班繪制宣揚(yáng)板，在全校范圍內(nèi)張貼海報(bào)并在火炬廣場(chǎng)展出宣揚(yáng)板。 2.中期執(zhí)行： （一）活動(dòng)開(kāi)展 10月1日10月20日 1. 各學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人商定詳細(xì)實(shí)施方法； 2. 各學(xué)院同學(xué)會(huì)生活部分別召開(kāi)宿舍設(shè)計(jì)大賽會(huì)議，將活動(dòng)通知各班生活委員，并

14、發(fā)放相關(guān)材料； 3. 參與活動(dòng)的各個(gè)宿舍主動(dòng)自主開(kāi)展宿舍設(shè)計(jì)活動(dòng)，各院生活部主動(dòng)協(xié)作。（十一長(zhǎng)假期間有時(shí)間的同學(xué)可以借此機(jī)會(huì)對(duì)宿舍進(jìn)行布置，以便更少的占用大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。） （二）宿舍評(píng)比 10月20日10月31日 1.評(píng)比：10月20日10月22日 活動(dòng)本著公正、公正、公開(kāi)的原則，同學(xué)干部為成員組成測(cè)評(píng)小組。依據(jù)評(píng)比細(xì)則，仔細(xì)打分，此部分占70分。其中宿舍衛(wèi)生5分,節(jié)能環(huán)保15分，宿舍成員的精神面貌5分,創(chuàng)意主題30分，宿舍創(chuàng)意解說(shuō)15分。評(píng)比時(shí)可以學(xué)院間相互打分，學(xué)習(xí)觀摩。 在評(píng)比期間，還將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)評(píng)比，各宿舍可以把自己宿舍的照片傳到網(wǎng)上，以網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行拉票，此部分將占評(píng)比總分中的10分

15、。 10月23日，各院在西超東超和校門口開(kāi)拓場(chǎng)地，進(jìn)行各參賽宿舍的照片展覽投票，由宿舍人員進(jìn)行講解、拉票，滿分20。 2.匯總：10月24日10月31日 各院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)評(píng)比結(jié)果，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)、最佳解說(shuō)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最干凈獎(jiǎng)（各院依據(jù)參與人數(shù)自行設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)目，如有需要也可增加其他獎(jiǎng)項(xiàng)）。 最終，各個(gè)學(xué)院生活部出一張宣揚(yáng)生活部的海報(bào)，每個(gè)班級(jí)推舉一個(gè)優(yōu)秀宿舍做一張展現(xiàn)宿舍風(fēng)采的宣揚(yáng)板?？山M織參賽宿舍相互參觀學(xué)習(xí)，溝通體會(huì)。 3.后期總結(jié)宣揚(yáng) 1. 評(píng)獎(jiǎng)發(fā)獎(jiǎng)： 11月11日，在北秀報(bào)告廳，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，獲獎(jiǎng)宿舍選1-3名參與。 2.各院系負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)總結(jié)。 詳細(xì)如下： 1.預(yù)備：

16、10月15日10月23日，收集資料，整理圖片（分類，編號(hào)等）。將圖片和文字資料按時(shí)間、地域及活動(dòng)主題等進(jìn)行分類，在校門口進(jìn)行公開(kāi)評(píng)比. 2、后期處理： 在活動(dòng)結(jié)束一周后完成此次活動(dòng)的總結(jié)工作。 3、經(jīng)費(fèi)估計(jì)： 備注 宣揚(yáng)資料 用于介紹此次活動(dòng) 宣揚(yáng)海報(bào) 宣揚(yáng)畫(huà)板（東超、西超、校門口） 宣揚(yáng)橫幅 東超、西超、校門口 歷年照片展 宣揚(yáng)用法 印刷費(fèi) 用于印刷選票 筆 膠水及剪刀等 投票箱 頒獎(jiǎng) 合計(jì)： 高校創(chuàng)意活動(dòng)策劃 篇7 活動(dòng)目的： 為迎接學(xué)?！吧鐖F(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi)，培育同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛(ài)好，豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活;讓同學(xué)們發(fā)覺(jué)自身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)熬煉自己、提高自己、熟悉自己的平臺(tái)

17、。經(jīng)創(chuàng)業(yè)起跑線全體成員爭(zhēng)論，打算開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。 活動(dòng)步驟： 第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子收集： 一，參賽對(duì)象：xxxx全體同學(xué) 二，參賽形式： 1.將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以策劃書(shū)的形式表達(dá)出來(lái)，交到創(chuàng)業(yè)起跑線的xxx。 2.字?jǐn)?shù)1000字為宜。 3.交作時(shí)間：xx年6月1日以前(待定) 4.聯(lián)系電話：xxxx 三，評(píng)獎(jiǎng)方法：本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。 其次步：進(jìn)行“渲染自己的那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品溝通活動(dòng)： 1.活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心 2.活動(dòng)對(duì)象：xxxx全體同學(xué) 3.活動(dòng)進(jìn)程： A. 學(xué)習(xí)名人勝利的閱歷。如：?jiǎn)滩妓?，比爾蓋茲。 B.向大家推舉一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的形勢(shì)，并給自己定個(gè)方向，為將來(lái)的藍(lán)天而奮斗。 C.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)抱負(fù),并思索現(xiàn)在該做什么，將來(lái)該怎樣做? D.宣布獲獎(jiǎng)同學(xué).，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)溝通，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。 E.沒(méi)獲