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文檔簡(jiǎn)介
1、校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)溫千鴻高工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生的主流職業(yè)發(fā)展路徑為在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在設(shè)計(jì)工程活動(dòng)時(shí)除了考慮技術(shù)因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力
2、,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)吳鳳玉高 工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生大部分主流職業(yè)發(fā)展路徑為在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在設(shè)計(jì)工程活動(dòng)時(shí)除了考慮技術(shù)因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增
3、加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)陸永華教授熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議大部分學(xué)生在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在設(shè)計(jì)工程活動(dòng)時(shí)除了考慮技術(shù)因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)
4、目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)喬成杰高工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生的主流職業(yè)發(fā)展路徑為在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在設(shè)計(jì)工程活動(dòng)時(shí)除了考慮技術(shù)因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)
5、社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)方旭東高 工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生發(fā)展路徑為在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在工程活動(dòng)時(shí)除了考慮技術(shù)因素,充
6、分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)但揚(yáng)軍高 工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議大部分學(xué)生在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在工程設(shè)計(jì)時(shí)除了考慮技術(shù)
7、因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)李茉莉高 工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生的主流職業(yè)發(fā)展路徑為在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后
8、,在設(shè)計(jì)工程活動(dòng)時(shí)除了考慮技術(shù)因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)溫明源高 工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在涉及工程活動(dòng)時(shí)除了考
9、慮技術(shù)因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)洪娟高 工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,基本符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在設(shè)計(jì)工程
10、活動(dòng)時(shí)除了考慮技術(shù)因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)熊桂龍副教授熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,基本符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在工程活動(dòng)時(shí)除了
11、考慮技術(shù)因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)王云高 工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就。畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,因此在培
12、養(yǎng)目標(biāo)中應(yīng)增加社會(huì)、法律、環(huán)境等意識(shí)及評(píng)價(jià)能力,以滿足職業(yè)發(fā)展和崗位需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)王騫高 工熱能工程評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議陶院學(xué)生職業(yè)發(fā)展路徑為在陶瓷行業(yè)及能源與動(dòng)力工程相關(guān)行業(yè)從事相應(yīng)工作并升任為企業(yè)技術(shù)骨干或中層管理人員,或完成學(xué)業(yè)深造后再?gòu)氖履茉磁c動(dòng)力工程行業(yè)相關(guān)工作,符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。部分校友個(gè)人能力突出,已成為企業(yè)高層管理人員從事行政崗位,職業(yè)發(fā)展超過(guò)培養(yǎng)目標(biāo)要求,或?qū)崿F(xiàn)了跨行業(yè)、多領(lǐng)域發(fā)展,在相關(guān)行業(yè)取得了較大成就,超出事業(yè)發(fā)展預(yù)期。校友普遍認(rèn)為,畢業(yè)生從基層技術(shù)人員升任中層管理人員后,在涉及工程活動(dòng)時(shí)除了考慮技術(shù)因素,充分考慮工程活動(dòng)對(duì)社會(huì)和環(huán)境的影響,以滿足職業(yè)發(fā)展需要。校友對(duì)能源動(dòng)力工程專業(yè)培養(yǎng)方案反饋意見(jiàn)姓名職稱專業(yè)劉志克工程師熱能
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