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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年做活“轉(zhuǎn)”字文章 增加農(nóng)民收入 *縣位于*省西部,是新階段國家扶貧開發(fā)工作重點縣。全縣轄*個鄉(xiāng)鎮(zhèn),*個村,*萬人,其中鄉(xiāng)村戶*萬戶、*萬人,*萬個勞動力。我縣地處秦巴山區(qū),境內(nèi)山高陂陡,裸巖連綿,溝壑縱橫,地塊破裂,素有“八山半水一分半田”之稱。版圖總面積*平方公里,耕地面積*萬畝。目前,我縣低收入人口還有*萬人,占農(nóng)村總?cè)丝诘?%,其中*萬人尚未穩(wěn)定解決溫飽,每年返貧率在*%左右。 近幾年,我縣為進展勞務(wù)經(jīng)濟,對貧困地區(qū)農(nóng)夫開展技能培訓,把農(nóng)夫培訓作為一個大產(chǎn)業(yè)細心實施。我們堅持以培訓為載體,以就業(yè)增收為目標,探究出了“政府主導、學校承辦,社會支持、學員參加、市場運作”的

2、農(nóng)村剩余勞動力安置就業(yè)新路子。近年來,縣扶貧辦與青華職業(yè)學校聯(lián)合下達方案招收貧困學員350名,其中特困生100名,減免學雜費近15萬元。2021年招收的50名特困生,經(jīng)過青華職校免費培訓,已全部在沿海發(fā)達地區(qū)安置就業(yè),這些學員通過在企業(yè)的熬煉,增長了學問,開闊了眼界,增加了收入,實現(xiàn)了“一次培訓、轉(zhuǎn)變命運,一人打工、全家脫貧,輸出一個、帶動一片”的效果,在貧困地區(qū)脫貧致富的過程中,起到了“四兩撥千斤”的作用。*鎮(zhèn)云峰村三組女青年*,家庭非常貧困,全家三口人,1個勞動力,其母親長期臥病在床,年人均純收入只在500元左右,家庭非常貧困。2021年*通過縣扶貧辦的扶持,在青華職校學習了一年計算機應(yīng)用

3、,去年7月被學校安置在*省*市*電腦公司工作,年收入在2萬元左右,其家庭經(jīng)濟狀況大為改觀。2000年以來,我們累計培訓各類學員6000多人,畢業(yè)學員大部分被大中城市企業(yè)錄用,安置穩(wěn)定率達99%,部分安置就業(yè)的學員已走上企業(yè)的管理崗位成為決策層人物。據(jù)統(tǒng)計,通過實施轉(zhuǎn)移培訓貧困地區(qū)剩余勞動力,為貧困山區(qū)實現(xiàn)勞務(wù)收入近1000多萬元。我們的做法是: 一、統(tǒng)一思想熟悉,把握辦學方向。貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作,是國家繼整村推動之后抓的又一項新的重要工作,是衡量扶貧開發(fā)工作成敗的一項標志性工作。做好貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移與就業(yè)培訓,大力進展貧困地區(qū)勞務(wù)經(jīng)濟,對加快我縣農(nóng)村貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力經(jīng)濟進展將會

4、起到樂觀影響和巨大的推動作用。我縣農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移與培訓工作,堅持以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指針,根據(jù)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學進展觀的要求,堅固樹立“統(tǒng)籌”的理念,充分發(fā)揮貧困地區(qū)勞動力資源充分的優(yōu)勢,圍繞推動城鄉(xiāng)一體化的目標,加快農(nóng)村人力資源開發(fā),根據(jù)產(chǎn)業(yè)化進展的思路使農(nóng)村勞動力培訓成為產(chǎn)業(yè),依據(jù)開發(fā)與愛護并重的要求不斷促進人力資源開發(fā)穩(wěn)步、持續(xù)、健康進展,以人力資源開發(fā)促進物力資源開發(fā),加快貧困地區(qū)經(jīng)濟社會的跨越式進展。 二、仔細調(diào)查討論,細心編制規(guī)劃。一是搞好調(diào)查摸底。為做好此項工作,我縣抽調(diào)人員組成專班分赴12個鄉(xiāng)鎮(zhèn),對100個村和部分集鎮(zhèn)的農(nóng)村剩余勞動力資源進行了詳實

5、的調(diào)查。據(jù)統(tǒng)計資料表明,我縣近10萬人需進行勞動力轉(zhuǎn)移與就業(yè)培訓。其中20212021年學校畢業(yè)學生總數(shù)20210人,連續(xù)享有高中訓練的僅占30%,尚有14200人步入社會,需自謀職業(yè);農(nóng)村富有勞力近6萬人;城鎮(zhèn)待業(yè)人員及下崗職工2.6萬人。這部分人員已構(gòu)成我縣勞動力轉(zhuǎn)移與就業(yè)培訓的豐富資源。二是明確培訓目標。依據(jù)調(diào)查狀況,確定了我縣貧困地區(qū)農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移與培訓的總體目標, 2021至2021年擬定轉(zhuǎn)移與培訓貧困地區(qū)勞動力就業(yè)30000人。三是擬定培訓內(nèi)容。我們通過市場調(diào)查,順應(yīng)市場需求,擬定了計算機應(yīng)用等12個專業(yè)。 三、鎖定培訓對象,培訓申請審批。一是劃定培訓范圍。我們通過村民代表推舉

6、、評議、到戶核實、反復比較和公示等公開的程序和公正的方法,將農(nóng)戶分為民政救濟戶、肯定貧困戶、低收入戶和一般戶,對這三類貧困戶進行分類登記造冊,并對貧困戶需要參訓的中青年勞動力狀況登記到人,這些登記在冊的貧困農(nóng)夫在培訓時才能享受政府的特別扶持。二是嚴格培訓條件。我們對于在扶貧部門登記在冊的貧困戶的中青年勞動力,且品德端正,身體健康,具備所學專業(yè)的接受力量和進展?jié)撃艿募{入培訓。三是把握操作程序。貧困農(nóng)夫技能培訓的申請審批工作,我們始終堅持嚴格政策、便利群眾、節(jié)約開支,通過廣播電視、宣揚專欄和村組會議等形式,做好宣揚工作,將扶貧培訓政策、參訓的基本條件、培訓學校及專業(yè)、收費標準、培訓學校的招生須知等

7、內(nèi)容向群眾公示;對于符合條件的貧困農(nóng)夫填寫貧困農(nóng)夫技能培訓申請表;村委會對申請名單審查后上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧辦并予以公示。我們對民政救濟戶和肯定貧困戶的勞動力培訓經(jīng)費實行全免,對低收入戶勞動力培訓,只收40%60%的培訓經(jīng)費;學校組織被批準的人員進行體檢,對體檢合格者發(fā)給入學通知。 四、堅持以人為本,強化技能培訓。為了適應(yīng)市場需求,提高培訓質(zhì)量,增加學員就業(yè)力量,降低培訓成本,我們堅持強化勞務(wù)品牌意識,辦出自身特色,高標準、嚴要求、出精品。一是做到軍事化管理。我們從言談舉止、生活習慣等微小之處入手,對學員進行全面正規(guī)的訓練。學校聘任軍事教員,對學員吃、住、行和大小活動都采納軍營的管理方式,使學員能盡快

8、轉(zhuǎn)變不良習慣。二是做到規(guī)范化教學。我們以市場需求為導向,選擇規(guī)范有用的教材,聘用既能言傳又能身教,尤其是實踐閱歷豐富的老師,實行科學合理、因材施教的培訓方式,對學員實行獎優(yōu)罰劣,鼓舞他們刻苦磨練,早日成才。三做到人性化服務(wù)。在后勤服務(wù)中我們以學員為中心,一切為學員著想,既講經(jīng)濟效益,更體現(xiàn)出對學員的關(guān)愛和情感,確保學員平安,便利學員生活,促進學員學習,降低學員開銷。 五、加強組織領(lǐng)導,拓寬就業(yè)渠道??h政府成立了以分管領(lǐng)導為組長的貧困地區(qū)剩余勞動力轉(zhuǎn)移與培訓領(lǐng)導小組,縣扶貧辦與培訓學校詳細負責培訓規(guī)劃的編制、培訓科目的設(shè)置、培訓對象的審定、培訓經(jīng)費的籌措、就業(yè)安置的督察等工作。培訓的目的在于就業(yè),就業(yè)的狀況是衡量培訓效果的根本標準。我們通過多種途徑,力爭使受訓的貧困農(nóng)夫就業(yè)率達到100%、就業(yè)穩(wěn)固率在90%以上。我們堅持自主擇業(yè)優(yōu)先,充分敬重學員就業(yè)的選擇。學員自己能找到比學校推舉的崗位更好的崗位就業(yè),我們優(yōu)先學員自己的選擇。我們對未能擇業(yè)的學員由學校與企業(yè)簽訂用工訂單,堅持定向安置為主,推舉學員就業(yè),學員和企業(yè)之間公平地進行雙向選擇,雙方意見達成全都,依法簽訂勞動合同,從合同生效之日,學員就正式就業(yè)。 我縣在貧困地區(qū)剩余勞動力轉(zhuǎn)移與

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