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1、淺談考研作文備考策略以下由出guo考研英語復習資料頻道為為您精心提供,歡迎大學參考。在閱讀這篇文章之前,請讀者回答一個問題:“你認為備考考研英語寫作最簡單直接的方法是什么?”估計大家會異口同聲地回答:“背范文!”是啊,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”的道理大家都懂。的確,在考研時間緊迫、考生英語基礎薄弱的情況下,除了大量背范文,一時還真的很難找出更有效的辦法。既然背范文是比較適合的復習方法,那為什么很多考生還是反映寫作非常難呢?教師們經(jīng)常納悶:“就幾十篇文章,一篇文章200詞,加在一起的背誦量不過數(shù)千詞,即使每篇文章達到230詞,總背誦量也不足一萬詞,為什么背不下來呢?”學生們則會說:“可我

2、就是背不下來,就算當時記住了,也很快就忘記了?!比绻麑⒈巢幌聛砜醋鍪且环N現(xiàn)象,那么這種現(xiàn)象背后就一定存在某種原因。如果將其歸結為學習動力不足、學習態(tài)度不端正或者記憶力不強,那只是從個人觀念或個人天賦的角度對此進行了解釋,而沒有從英語學習的角度給出回答。如果轉化為英語學習的角度,背不下來還可以歸結為以下三個原因。1.一些考生由于發(fā)音基礎薄弱,幾乎沒有進行過口語方面的訓練,所以背誦文章時無法準確地念出一些生詞。而當這些生詞串接成考生念不一個句子時,多個生詞從發(fā)音上就構成了很大的背誦難度。出來當然無法快速背誦,背不下然也就寫不出來。2.一些考生的語法和詞匯基礎薄弱,即使能夠勉強念出單詞,卻不能理解語

3、句的含義,讀不懂自然也就背不下來。3.寫作考試的命題范圍廣泛,某一題材的寫法和另一題材的寫法迥異:有些題材較為簡單,不需要背景知識;而另一些題材較為復雜,甚至涉及一些專業(yè)術語。這樣一來,有的題材文章考生就背得快,有的題材文章考生則背得慢,背得慢就導致背誦周期較長,但備考時間較短,考生在背誦過程中產(chǎn)生焦慮心理,所以背不下來。由此可見,考生背不下來范文主要是因為英語基本功較差,例如不會發(fā)音、閱讀有障礙等。在備考過程中,考生一方面要在語音、詞匯和語法三方面加強學習和訓練,另一方面還要繼續(xù)堅持背范文。無論是英語基礎不錯的考生,還是英語基礎薄弱的考生,背范文時都可以變通一些,將背誦和其他方法結合起來,用

4、更為靈活的方法準備考研英語寫作,具體而言主要包括以下三種方法:理解和抄寫:跳背;對比和歸納。理解和抄寫閱讀和抄寫是最古老的寫作準備方法,一篇考研英語作文約200詞,分成三個段落之后,每個段落的長度大約為46行。如果考生按正常速度抄寫的話,約耗時2030分鐘。不過,這樣的抄寫方式效率低下,考生通常只記得抄過的單詞,但是未必能記得句子結構,更難記住這些句子是什么意思,時間長了就成了機械抄寫,效果當然不會好。但是如果將理解和抄寫結合起來,效果就會好一些。關于如何進行抄寫還有一些軼事。民國期間,我國的國學大師黎錦熙在湖南辦報,當時幫助他謄寫文稿的有三個人。第一個抄寫員規(guī)規(guī)矩矩地抄寫,錯別字也照抄不誤。

5、第二個抄寫員則先對文稿進行精讀、檢查,抄寫的過程中還將錯別字和病句修改過來。后來這位抄寫員寫了一首歌詞,經(jīng)聶耳譜曲后成為義勇軍進行曲,他就是田漢。第三個抄寫員則又與前兩個人不同,他只抄寫和自己意見相符的文稿,看到與自己觀點不同的文稿就干脆不抄,更不屑在枝節(jié)問題上糾纏,這個人后來成了共和國的締造者,他就是毛澤東。雖然以上軼事的真實性無從考證,但是可以看出,田漢和毛澤東都不是一味地盲抄和濫抄,而是在理解的基礎上抄寫。所以,考生在備考過程中也必須將理解和抄寫結合起來。對于一篇范文,考生要精讀,找出文章中的生詞、不熟悉的短語和長難句。通過,考生要依次弄清生詞的語音、詞義和用法。對于不熟悉的短語和固定搭

6、配,考生也要弄清楚其詞義和用法。關于文章中的長難句,考生要認真分析其語法結構,如果弄不明白的話,可以向老師或同學請教,直到弄明白為止。這個過程之后,這篇文章考生就基本完全熟悉了。在熟悉和理解篇章的基礎上再有意識地抄寫,就能事半功倍了。對于該如何正確閱讀和吃透一篇文章,英國文藝復興時期著名的哲學家、科學家和文學家弗朗西斯培根在其著名短文論讀書(OftheStudies)中也有類似的論述,他強調(diào):“讀書時不可存心詰難作者,不可盡信書上所言,亦不可只為尋章摘句,而應推敲細思。”(Readnottocontradictandconfute;nortobelieveandtakeforgranted;n

7、ortofindtalkanddiscourse;buttoweighandconsider.)從培根的論述中,考生需要注意以下三點。第一、考生在閱讀一篇考研英語范文時,切忌浮躁,要按照筆者上文提到的從詞到句一一解決疑難點,如果對文章讀得似懂非懂,那么就連“詰難讀者、盡信書上所言”都做不到了,更談不上“尋章摘句”,哪里還有閑暇去“推敲細思”呢?第二、考生要做到心態(tài)平和,再推敲細思,就能看出一篇文章的主題,就會更加關注這篇文章的語句表述、框架結構以及修辭手法。第三、考生理解了文章的內(nèi)容,抄寫時就會更關注文章的細節(jié)部分,比如名詞的單復數(shù)、動詞的時態(tài)和語態(tài)以及標點符號的使用等,從而養(yǎng)成細心的好習慣,

8、防止在考試時因粗心大意造成不必要的錯誤。跳背有些考生看完筆者介紹的閱讀和抄寫的復習方法后,可能會覺得這種方法操作起來非常繁瑣,認為沒有必要這樣做,或一時難以做到,那也可以選擇跳背的方法。跳背是筆者對一種背誦習慣的叫法,具體到考研英語寫作的復習中,是指先從熟悉的題材背起,然后再背不熟悉的題材。如果閱讀和抄寫是基本功,那么跳背就是戰(zhàn)術和韜略了??佳杏⒄Z寫作的題材龐雜,同一題材考查的間隔期也比較長。例如,考研英語寫作經(jīng)常涉及的廣告誠信、環(huán)境保護、親情關愛、文化交流、子女教育、人生價值、心理健康等話題通常不會連年重考,而是隔幾年再考。具體到“文化交流”這個話題,考查時間分別為xx年(作文題目民族文化是

9、世界文化)和xx年(作文題目文化火鍋可口又美味),間隔期約為八年。又如“環(huán)境保護”這個話題,考查時間分別為2000年(作文題目商業(yè)捕魚簡史)和xx年(作文題目旅途之余),間隔期超過十年。而其他題材則穿插其中,例如親情關愛(xx年)、子女教育(xx年)、人生價值(xx年、xx年、xx年)??忌绻凑漳攴莅雅c這些話題相關的范文逐篇背誦,當然也可以將文章背熟,不過這樣背的話,考生很難看出類似題材之間的聯(lián)系,不利于歸納、總結。相比之下,采取跳背的方法就更好些??忌梢韵葟谋容^熟悉、難度較小的題材背起,然后再處理比較生疏、難度較大的題材。當考生在短時間內(nèi)集中背誦某個題材時,通常對該題材中的常用詞句印象

10、就更深刻一些。當再次碰到類似題材時,對于范文中的很多詞語考生已經(jīng)很熟悉了,這樣一來,就能很快背下來,效率也提高了。跳背比較機動靈活,能夠提高復習效率??忌幕A不同,對于題材難易程度的感受也不一樣。根據(jù)與考生的交流,筆者了解到考生通常在碰到文化話題和環(huán)保話題時背誦速度較慢。原因主要是考生對這類題材比較生疏,文章講述的內(nèi)容比較專業(yè),常帶有術語,考生往往是背了不少時間,過一段時間不背就又忘記了。相比之下,很多考生對親情關愛、勵志價值觀、教育等話題則比較熟悉,背誦速度較快。在這種情況下,考生可以先背xx年考題愛心是一盞燈的范文,之后再背xx年的終點就是新起點、xx年的信心、xx年的合作、xx年的樂觀,最后背xx年的中國文化是世界的文化。這樣的背誦方法看似有些雜亂,但是只要考生自己有明確的復習計劃就沒有問題。孫子兵法中有一句話對考研英語寫作的備考很有啟發(fā):“凡戰(zhàn)者,以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河?!边@句話用在考研英語寫作考試備考上,就可以進行如下闡釋:背誦是正,不背肯定不能應考;跳背是奇,先背哪個題材、再背哪個題材是我能決定的??傊?,跳背這種復習方法有點像打仗時攻擊敵方的陣地,如果陣地地形險要、防守嚴密,正面攻擊受阻且久攻不

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