2022年人民教師師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得

1、高品質(zhì)文檔2022年人民教師師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)心得 陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻嗣窭蠋煟粌H要具有廣博的學(xué)問，更要有高尚的道德。老師該如何培育崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！崩蠋熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。通過此次暑假期間學(xué)校組織師德師風(fēng)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，我對新時期的師德師風(fēng)無論是理論上還是實(shí)踐上都有了新的熟悉，我認(rèn)為作為一名新時期的合格的人民老師必需要具備以下素養(yǎng)： 一、更新訓(xùn)練觀念 當(dāng)今時代，科學(xué)進(jìn)展高度分化又高度綜合，人類社會越來越清楚地呈現(xiàn)出整體性、綜合化的進(jìn)展趨勢，要求訓(xùn)練全方位地開發(fā)學(xué)生的潛能，培育具有綜合文化素養(yǎng)與創(chuàng)

2、新精神的人才，促進(jìn)人的全面進(jìn)展。新一輪的課程轉(zhuǎn)變在全國范圍內(nèi)轟轟烈烈的地進(jìn)行著，要求我們每一位老師盡快轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，“以學(xué)生的進(jìn)展為主”、“培育創(chuàng)新型的學(xué)生”、“學(xué)生對生活有用的學(xué)問”、“轉(zhuǎn)變師生關(guān)系”等等，這些都是新課程下的訓(xùn)練觀念。所以在教學(xué)中我們以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)。轉(zhuǎn)變以往的“應(yīng)試訓(xùn)練”，實(shí)施“素養(yǎng)訓(xùn)練”，注意學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)的力量和思維力量。努力使自己成為與時代共同進(jìn)步的學(xué)者。 二、愛崗敬業(yè) 有人說：“老師的職業(yè)是神圣的，它把野蠻變成文明，把無知變成淵博。”當(dāng)今社會，有些人把名譽(yù)、金錢、權(quán)利看成是衡量一個人價值凹凸的法碼，這些人朝思暮想，夢寐以求，想得到這些東西。而

3、這些東西，只不過是身外之物，過眼煙云。為黨的訓(xùn)練事業(yè)無私奉獻(xiàn)，才是我人生最有價值的，最可珍貴的。要喜愛訓(xùn)練事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了訓(xùn)練事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。 三、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng) 在暑假期間學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了老師職業(yè)道德規(guī)范等提高老師政治素養(yǎng)的文件和書籍，并觀看了師德啟示錄。特殊是學(xué)習(xí)了師德標(biāo)兵先進(jìn)老師事跡之后，我受到震憾，在重慶開縣的特大井噴和特大洪水中，廣闊人民老師舍己救人，學(xué)生的生命高于一切的崇高

4、使命讓老師們不畏死亡，犧牲家人，更不顧自己。 “因?yàn)槲覀兪侨嗣窭蠋?，在?zāi)難面前我們首先想到的是學(xué)生，首先愛護(hù)營救學(xué)生?！边@句話說得多么好啊！這才是時期的人民老師。同時我們還聽取了訓(xùn)練專家成尚榮師德專題報(bào)告，通過這些師德報(bào)告及先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，我更深刻地熟悉到老師職業(yè)道德的重要性，也更要提高老師道德的修養(yǎng)。 四、喜愛學(xué)生 愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)了師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡后，讓我更懂得了“沒有愛就沒有訓(xùn)練”、“師愛是師德的靈魂”、“專心去愛每一位孩子”。也更得了對訓(xùn)練事業(yè)的無怨無悔的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，對全部孩子的真誠無私的愛。同時更讓我感動的是：無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，老師時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，特殊對

5、那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特殊的愛給特殊的你。”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有急躁，對學(xué)生微小之處的好的轉(zhuǎn)變也要擅長發(fā)覺，并且多加鼓舞，培育學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信念，注意培育他們的學(xué)習(xí)愛好。 五、孜孜不倦，樂觀進(jìn)取 有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。學(xué)生們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、心理特點(diǎn)、愛好愛好、家庭背景各有不同，學(xué)習(xí)上存在差異是客觀現(xiàn)象，作為老師，我們要做的首先是不要把學(xué)生分為三六九等，不要卑視成果差的學(xué)生，要充分的敬重學(xué)生。從學(xué)生實(shí)際動身，討論訓(xùn)練對象，把榮譽(yù)給每一個孩子。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素養(yǎng)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生，不放棄每一名學(xué)生。

6、怎樣提高自身素養(yǎng)呢？這就要求我們肯定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)取，開拓新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻預(yù)備著用“一眼泉的水”來供應(yīng)學(xué)生“一碗水”。 六、以身作則、領(lǐng)先垂范 “學(xué)高為師，身正是范。” 學(xué)識與品德永無止境，致真、致善是老師一生的追求。古往今來，從教人員無論社會上稱之為“先生”還是呼之為“老師”；無論眾人評定他們社會地位是高，還是低；無論領(lǐng)到的薪水是多，還是少；在人們的眼里，老師的職業(yè)是崇高的，是倍受世人敬重的。老師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，老師一言一行，一舉一動，學(xué)生都喜愛仿照，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，老師肯定要時時到處為學(xué)生做出榜樣，凡是老師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友。 總之，作為一名人民老師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？?/p>