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文檔簡介
1、WORD格式在實習(xí)過程中,我們看了專業(yè)認識介紹,還聽了教師的精彩講解,同學(xué)之間的討論,感覺獲益匪淺,有以下幾點:一、學(xué)科特點電氣工程及其自動化專業(yè)是為各行各業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟管理等領(lǐng)域工作的寬口徑、復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。該專業(yè)的特色表達在: 強電與弱電相結(jié)合, 電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,軟件與硬件相結(jié)合,元件與系統(tǒng)相結(jié)合,使學(xué)生獲得電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、 電氣自動化裝置及計算機應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的根本技能,具有分析和解決電氣工程技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)問題的能力。二、專業(yè)介紹電氣工程及其自動化的觸角伸向各行各業(yè),小到一個開關(guān)的設(shè)計,大到宇航飛機的研究, 都有它的身影
2、。本專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗技術(shù)、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作,是寬口徑“復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。該領(lǐng)域?qū)Ω咚饺瞬诺男枨蠛艽?。?jù)估計, 隨著國外大企業(yè)的進入,在這一專業(yè)領(lǐng)域?qū)⒊霈F(xiàn)很大缺口,那時很可能出現(xiàn)人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象。電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學(xué)科, 但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān), 成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成局部,廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。專業(yè)資料整理WORD格式控制理論和電力網(wǎng)理論是電氣工程及自動化專業(yè)的根底, 電力電子技術(shù)、計算
3、機技術(shù)那么為其主要技術(shù)手段,同時也包含了系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)開發(fā)以及系統(tǒng)管理與決策等研究領(lǐng)域。 該專業(yè)還有一些特點,就是強弱電結(jié)合、 電工電子技術(shù)相結(jié)合、 軟件與硬件相結(jié)合,具有穿插學(xué)科的性質(zhì),電力、電子、控制、計算機多學(xué)科綜合,使畢業(yè)生具有較強的適應(yīng)能力,是“寬口徑專業(yè)。電氣工程及其自動化專業(yè)對廣闊考生有很強的吸引力, 屬于熱門專業(yè),高考錄取分數(shù)線往往要比其他專業(yè)方向高許多, 造成這一情況的主要原因有:就業(yè)容易,工作環(huán)境好,收入高;名稱好聽,專業(yè)內(nèi)容對學(xué)生有吸引力; 社會宣傳和輿論導(dǎo)向?qū)ζ溆欣?。該專業(yè)方向有著非常好的開展前景, 研究成果較容易向現(xiàn)實產(chǎn)品轉(zhuǎn)換, 而且效益相當可觀。他創(chuàng)造性的
4、研究思路吸引著眾多考生, 這里確實是展示他們才能的好地方??忌趫罂荚搶I(yè)的時候應(yīng)該注意以下兩點:(1)充分考慮自己的興趣。也許自己本來并不對該方向感興趣,但是許多人都說好,于是自己就“感興趣了。這對以后的開展是很不利的,畢竟興趣是最好的教師。(2)衡量自己的綜合素質(zhì)。電氣工程及自動化專業(yè)需要具有扎實的數(shù)學(xué)、物理根底,較強的外語綜合能力,為今后能夠掌握并且靈活運用專業(yè)知識做準備。 該專業(yè)方向的人才需求雖然大,但可供選擇的人也很多,如果沒有非常強的綜合素質(zhì),很難在眾人之中脫穎而出,取得突出成績。也許這對許多胸懷遠大志向的考生來說是不能承受的。專業(yè)資料整理WORD格式當然,這里所說的兩點是否可行也
5、和學(xué)生個人的追求有關(guān), 如果一個人追求僅限于一份較好的工作,該專業(yè)確實是一個不錯的選擇。但是,如果想在科技創(chuàng)新方面做出突破性的奉獻還是要建立在個人實力以及刻苦努力的根底上,餡餅是決不會無緣無故從天上掉下來的。三、電氣工程專業(yè)分析電氣工程一級學(xué)科包含電機與電器、 電力系統(tǒng)及其自動化、 高電壓與絕緣技術(shù)、 電力電子與電力傳動、 電工理論與新技術(shù)五個二級學(xué)科,電氣工程的主要特點是以強電為主、弱電為輔、強弱電結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,具有穿插學(xué)科的性質(zhì),電力、電子、控制、計算機多學(xué)科綜合,是“寬口徑專業(yè)。學(xué)生在校期間, 除學(xué)習(xí)公共根底課和門類齊全的選修課外, 主要
6、必修課程有:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、大學(xué)物理、工程制圖、信號與系統(tǒng)、電子技術(shù)根底、 自動控制理論、 電路、電機學(xué)、電磁場、電力系統(tǒng)分析、電力電子技術(shù)、發(fā)電廠電氣局部、高電壓技術(shù)、繼電保護等。四、電氣工程專業(yè)學(xué)習(xí)要素要學(xué)好電氣工程專業(yè),用一句話概括可謂是:觀與思同在,學(xué)與做同行。即理論學(xué)習(xí)與實踐環(huán)節(jié)同等重要,缺一不可,要嚴密結(jié)合。電氣工程專業(yè)理論學(xué)習(xí)涉及到的主要專業(yè)課程有:電路、電機、電力系統(tǒng)分析根底、高電壓技術(shù)、繼電保護等諸多課程。它們的一個共同點就是:比較抽象,要求學(xué)生具有較強的想象能力和邏輯思維。專業(yè)資料整理WORD格式學(xué)好并不難,前提是要學(xué)好高等數(shù)學(xué)、工程制圖、大學(xué)物理、電路等一系
7、列根底課程。與此同時,大家要認真學(xué)習(xí)教師的教學(xué)課件。因為那些都是前輩學(xué)者們集體智慧的結(jié)晶,真可謂知識中的精華, 重點中的重點。當然,要真正做到學(xué)懂、 會用,課本上的知識是遠遠不夠的,同一門課程,我們可以看看不同教師、不同的教材,這樣既開闊了我們的思維,又加強了我們對知識的理解和掌握。除此之外,我們要充分利用圖書館的資源。五、電氣工程專業(yè)就業(yè)前景電氣工程專業(yè)大局部畢業(yè)生都選擇在電力系統(tǒng)及其相關(guān)領(lǐng)域就業(yè)。電力系統(tǒng)單位主要包括:發(fā)電企業(yè)、供電企業(yè)和電氣設(shè)備制造公司三大類。除此之外還含有電力*,電力規(guī)劃院,電力建立、電力科研開發(fā)等部門。 電力工業(yè)的迅速開展為本專業(yè)畢業(yè)生提供了大量的就業(yè)時機及就業(yè)崗位。
8、 當然隨著時代的開展, 電力行業(yè)對人員素質(zhì)的要求逐年提高。現(xiàn)代社會的高速開展, 讀研究生早也成為大勢所趨。對于電氣工程專業(yè)的本科生也未能例外。 有選擇地攻讀電氣專業(yè)的研究生可謂一個明智的選擇。 作為電力企業(yè), 尤其是層次比較高的用人單位,一般都會有選擇地到一些特定院校挑選優(yōu)秀畢業(yè)生, 根本的X圍是清華大學(xué)、華北電力大學(xué)、*交通大學(xué)、交通大學(xué)、*大學(xué)、*大學(xué)、*大學(xué)、*大學(xué)、*理工大學(xué)、東北電力大學(xué)等,所以,建議同學(xué)報考研究生應(yīng)以這些院校為主要參考,無論從師資、實驗條件、 工程層次還是從就業(yè)方面來說,這些院校都應(yīng)該是電氣專業(yè)同學(xué)報考研究生的主要對象。專業(yè)資料整理WORD格式無論是本科畢業(yè)生選擇直
9、接就業(yè), 還是繼續(xù)深造, 在整體行業(yè)開展中起到的作用都同等重要。 豐富的經(jīng)歷積累, 使得我們從工作中鍛煉自己的溝通能力,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì);完善的知識構(gòu)造,使得我們在更深的層面上提高自己的才能。六、人才培養(yǎng)總體培養(yǎng)四結(jié)合強電為主、強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件相結(jié)合、元件與系統(tǒng)相結(jié)合。所培養(yǎng)的學(xué)生系統(tǒng)觀念強,根底知識寬厚,具有較強的工程實踐能力和創(chuàng)新能力。根底實驗五步走專業(yè)根底實驗教學(xué)采用新的教學(xué)模式, 即以培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力為目的設(shè)置實驗課程和實驗內(nèi)容。 將專業(yè)根底實驗分為由初級到高級五個訓(xùn)練平臺, 使學(xué)生受到電子工程實踐、 電工電子測量與實驗技術(shù)、電子線路設(shè)計和
10、CPLD 及電子 CAD 技術(shù)、單片機應(yīng)用綜合技術(shù)、電子線路綜合設(shè)計等一系列的綜合型、設(shè)計型訓(xùn)練。專業(yè)實驗重能力新模式的專業(yè)實驗教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生的工程實踐能力、 科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。 將專業(yè)實驗按照能力培養(yǎng)目的分為課程實驗 如電機實驗、微型計算機技術(shù)實驗、電力電子及計算機控制技術(shù)實驗等和獨立開設(shè)的專業(yè)綜合實驗 電力系統(tǒng)繼電保護綜合實驗、 電力系統(tǒng)綜合自動化實驗、電力系統(tǒng)檢測實驗、電力系統(tǒng)綜合設(shè)計、水電站運行仿真培訓(xùn)等。專業(yè)資料整理WORD格式知識視野跟前沿開設(shè)反映電氣工程及其自動化領(lǐng)域科技前沿新技術(shù)、 新設(shè)備、新機制的特色選修課,以及穿插學(xué)科概論選修課,以開闊學(xué)生的視野,了解當今科技前沿。電力牽引作為電氣工程及其自動化的一個重要分支, 培養(yǎng)具備電力牽引與傳動控制領(lǐng)域扎實的根底理論、 產(chǎn)品應(yīng)用、設(shè)計
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