八年級(jí)物理聲音專(zhuān)題集訓(xùn)

1、音調(diào)（高低）（高低）響度（強(qiáng)弱強(qiáng)弱）音色（品質(zhì)特色）（品質(zhì)特色）頻率（Hz）f疏密程度振幅分貝dB結(jié)構(gòu)材料振幅大小形狀1音調(diào)：聲音的高低叫 。用來(lái)描述物體振動(dòng)的快慢的物理量，物理學(xué)中叫 ，單位是 ，符號(hào) 。聲源的振動(dòng)頻率越 音調(diào)越 。大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的頻率范圍大約是 Hz到 Hz。人們把低于20Hz的聲叫做 ，把高于20000Hz的聲叫做 。2響度： 聲音的強(qiáng)弱叫做 。物理學(xué)中用 來(lái)描述振動(dòng)的幅度。物體的振幅越大，產(chǎn)生聲音的響度越 。響度除與 有關(guān)外，還跟人距離發(fā)聲體的 有關(guān)。3音色：音色又叫品質(zhì)。不同發(fā)聲體，發(fā)出聲音的不同。音色由發(fā)聲體的 決定。1.“女高音”、“男低音”中的“高”和“低”指

2、的是 （ ）A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.速度2.“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”與“低”指的是（ ）A.音調(diào)高低 B.響度大小C.音色好壞 D.以上均有可能3.在使用二胡之前，樂(lè)師常旋動(dòng)琴弦軸以“定弦”，這是為了改變聲音的（ ）A.音調(diào) B.響度C.音色 D.音調(diào)、響度、音色都改變4.男低音獨(dú)唱時(shí)由女高音輕聲伴唱，下列對(duì)兩人聲音的描述正確的是（ ）A.男低音比女高音音調(diào)低，響度大 B.男低音比女高音音調(diào)低，響度小C.男低音比女高音音調(diào)高，響度大D.男低音比女高音音調(diào)高，響度小5.某同學(xué)在鋼琴上用同一力度按如圖所示的樂(lè)譜彈奏，鋼琴琴鍵發(fā)出聲音不同的是）A音色 B響度 C音調(diào) D都有6下

3、列用語(yǔ)中所講的“高”指音調(diào)的是（）A“引吭高歌” B“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人” C“請(qǐng)勿高聲喧嘩” D“這音太高，我唱不上去”7. 往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)椋?）A隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高 B隨著水位的升高，音調(diào)逐漸降低 C灌水過(guò)程音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越大 D灌水過(guò)程音調(diào)保持不變，音響越來(lái)越小8.流傳千百年被稱(chēng)為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞，舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的（ ）A音調(diào)升高 B響度增大 C音色改變 D音調(diào)變低9.一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能打開(kāi)，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開(kāi)鎖這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是（

4、）A音調(diào) B音色 C響度 D聲速 10. 音樂(lè)小組的幾位同學(xué)制作了各自的樂(lè)器，樂(lè)器發(fā)聲的波形圖如圖所示，對(duì)此說(shuō)法不正確的是（ ）A樂(lè)器發(fā)聲時(shí)都在振動(dòng)B樂(lè)器發(fā)聲的音色相同 C樂(lè)器發(fā)聲的響度相同 D樂(lè)器發(fā)聲的音調(diào)相同 112008年5月12日，在汶川發(fā)生了一場(chǎng)大地震，致使一萬(wàn)多人喪生。有關(guān)人士指出，地震發(fā)生后缺乏必要的自救知識(shí)，是喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因。以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，請(qǐng)指出切實(shí)可行的是（ ）A大聲呼救 B靜等救援人員來(lái)營(yíng)救C敲擊預(yù)制板或墻壁，向營(yíng)救人員求救 D見(jiàn)縫就鉆，從廢墟中爬出來(lái)12.關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說(shuō)法正確的是（ ）A.老牛的音調(diào)高響度大

5、B.老牛的音調(diào)低響度大 C老牛的音調(diào)低響度小 D老牛的音調(diào)高響度小13.花匠在挑選花盆時(shí)，常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來(lái)判斷花盆是否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個(gè)特征的( )A.響度。 B. 音調(diào)。 C. 音色。 D. 三個(gè)特征全都有。（1）用手撥動(dòng)塑料尺，塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體的 而產(chǎn)生。（2）改變塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，會(huì)使聲音的 發(fā)生改變。 （3）增大塑料尺振動(dòng)幅度，則聲音 增大。14如圖是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實(shí)驗(yàn)15在CCTV的一次春節(jié)晚會(huì)上，小沈陽(yáng)先模仿了阿寶的歌聲，又模仿了刀郎的歌聲，都惟妙惟肖，小沈陽(yáng)之所以“以假亂真”，從物理聲學(xué)的角度講，聲音有三個(gè)特性：

6、 ，它主要模仿了其中的 特性，才如此神似。16青年歌手大獎(jiǎng)賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的（ ）A音調(diào)B音色 C響度 D振幅17. 看電視時(shí)，我們調(diào)節(jié)電視機(jī)音量，改變的是電視機(jī)聲音的（ ）A音色 B響度 C音調(diào) D傳播速度18. 我們欣賞音樂(lè)時(shí)能分辨處不同樂(lè)器發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的（ ）A音色不同 B音調(diào)不同 C響度不同 D傳播速度不同16青年歌手大獎(jiǎng)賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的（ ）A音調(diào)B音色 C響度 D振幅17. 看電視時(shí)，我們調(diào)節(jié)電視機(jī)音量，改變的