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1、中考物理總復(fù)習(xí):物質(zhì)和運(yùn)動【編者按】為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,查字典物理網(wǎng)中考頻道為同學(xué)們搜集整理了中考物理復(fù)習(xí)指導(dǎo):中考物理總復(fù)習(xí):物質(zhì)和運(yùn)動,供大家參考,希望對大家有所幫助!中考物理總復(fù)習(xí):物質(zhì)和運(yùn)動質(zhì)量和密度一質(zhì)量1.知道質(zhì)量的概念及單位,能進(jìn)展單位換算。2.知道質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變。3.能估測日常生活中常見物體的質(zhì)量。4.知道測量物體質(zhì)量的常用工具是天平及托盤天平的各部分的名稱和作用。5.能正確使用托盤天平測量物體的質(zhì)量。二密度1.理解密度的概念,知道密度的單位,能進(jìn)展單位換算。2.記住水的密度。3.理解密度是物質(zhì)的一種特性,一般情況下物質(zhì)
2、不同,密度不同;同一物質(zhì)的密度還和其所處的狀態(tài)有關(guān)。4.會用天平和量筒或量杯測量固體和液體的密度。5.能應(yīng)用密度公式及變形公式進(jìn)展計(jì)算。6.能運(yùn)用密度知識解決一些實(shí)際問題。力一力1.理解力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用。當(dāng)物體間發(fā)生力的作用時(shí),一定既有施力物體,又有受力物體。2.知道物體間力的作用是互相的。3.知道力的作用效果是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)或改變物體的形狀。4.知道力的單位是牛頓,簡稱牛,符號是N。會正確使用彈簧測力計(jì)。5.理解力的三要素:大小、方向和作用點(diǎn)。它們都可以影響力的作用效果。6.會用力的圖示或示意圖來表示力。二重力1.知道重力是地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力。2.理解重
3、力的大小與質(zhì)量成正比,重力的方向是豎直向下。計(jì)算重力的公式是,其中g(shù)為9.8N/kg。3.知道重力在物體上的作用點(diǎn)叫做重心。質(zhì)地均勻、外形規(guī)那么的物體的重心在它的幾何中心上。利用懸掛法、支撐法二力平衡原理可找出物體的重心。三二力的合成1.理解合力的概念:假如一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果一樣,這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。2.理解同一直線上二力的合成1同一直線上,方向一樣的兩個(gè)力的合力,大小等于這兩個(gè)力的大小之和,方向跟這兩個(gè)力的方向一樣。2同一直線上,方向相反的兩個(gè)力的合力,大小等于這兩個(gè)力的大小之差,方向跟較大的那個(gè)力一樣。力和運(yùn)動一牛頓第一定律、慣性1.知道牛頓第一定律:一切物
4、體在沒有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。牛頓第一定律又叫慣性定律。牛頓第一定律是在大量經(jīng)歷事實(shí)的根底上,通過進(jìn)一步的推理而概括出來的。2.知道慣性:物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。一切物體都具有慣性。二二力的平衡1.二力平衡:一個(gè)物體在受到兩個(gè)力作用時(shí),假如保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),我們就說這兩個(gè)力彼此平衡。2.理解二力平衡的條件:作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,假如大小相等,方面相反,并且在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡。3.彼此平衡的兩個(gè)力的合力一定為零。三摩擦1.摩擦力:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的阻礙相對運(yùn)動的力叫摩擦力。摩擦力不一定是阻礙物體運(yùn)動的力,例如:在傾斜的傳送帶上物體隨傳送帶一起向上運(yùn)動就是靠摩擦力的推動。2.知道決定滑動摩擦力大小的因素:滑動摩擦力的大小跟物體間的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。壓力越大,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。3.知道滾動摩擦。滾動摩擦比滑動摩擦小。2019中考科目:【中考語文】【中考物理】【中考英語】【中考物理】【中考化學(xué)】【中考政治】【中考?xì)v史】【中考生物】【中考地理】 【中考體育】2019中考考前:【中考動態(tài)】【中考心理輔導(dǎo)】 【中考家長】【中
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