第二節(jié)作品素材的準(zhǔn)備與加工_第1頁
第二節(jié)作品素材的準(zhǔn)備與加工_第2頁
第二節(jié)作品素材的準(zhǔn)備與加工_第3頁
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1、七 年級(jí)信息技術(shù)導(dǎo)學(xué)案 集體備課備注第二課 作品素材的準(zhǔn)備與加工1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.確定主題美麗的秋天2.根據(jù)選題分工協(xié)作搜集、篩選、加工素材文字、圖片、音樂。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握文字、圖片、音樂的下載方法。難點(diǎn)：設(shè)計(jì)主題、為演示作品搜集、加工素材，規(guī)劃好作品。三、教具準(zhǔn)備 多媒體課件四、教學(xué)流程【溫故知新】檢查上節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了“演示作品賞析”，告訴我們?cè)谧鲅菔咀髌窌r(shí)要注意從內(nèi)容、技術(shù)、藝術(shù)綜合考慮?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】任務(wù)一、小組成員按照分工，分頭收集素材，并填寫素材收集登記表。各類素材應(yīng)分別存放在相應(yīng)的文件夾內(nèi)，這樣便于管理與使用。如建立文本、圖片、音頻、視頻等文件夾。 執(zhí)筆人： 審核人

2、： 時(shí)間:2013.3.1 素材內(nèi)容名稱素材類型素材是否轉(zhuǎn)換成數(shù)字信息素材來源保存位置與文件名是否選用【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】任務(wù)二、素材的篩選、整理與再加工 對(duì)收集到的素材進(jìn)行必要的篩選和加工。如果素材被選用，則在上表“是否選用”處打標(biāo)記。為了養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，所有的素材都要按“素材收集登記表”的要求進(jìn)行填寫。【鞏固提升】任務(wù)三、設(shè)計(jì)幻燈片的頁面內(nèi)容和版面布局 根據(jù)現(xiàn)有的素材，設(shè)計(jì)每張幻燈片所要呈現(xiàn)的內(nèi)容以及版面的布局。我們可以設(shè)計(jì)成紙質(zhì)的卡片形式，也可以利用Powerpoint的備注欄進(jìn)行頁面內(nèi)容和版面布局的設(shè)計(jì)。頁面內(nèi)容和版面布局的設(shè)計(jì)內(nèi)容包括：（1）幻燈片來自何處，如接上一張幻燈片，或者由另一張幻燈片通過超鏈接鏈接而來。（2）計(jì)劃在幻燈片中插入哪些素材，如文本、圖片、聲音等。（3）這些素材在幻片中的擺放位置。（4）本幻燈片還需要做哪些鏈接，鏈接到何處，

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