2021-2022學年九年級化學下冊同步檢測卷滬教版第7章應用廣泛的酸堿鹽

1、2021-2022學年九年級化學下冊同步檢測卷滬教版第7章應用廣泛的酸堿鹽 第7章應用廣泛的酸、堿、鹽綜合測評卷 第I卷 選擇題 共48分 可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1C-12 O-16Ca-40 一、單項選擇題每題3分，共48分 1分別向甲、乙、丙三種無色溶液中滴加紫色石蕊試液，觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍色，丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是 A甲、乙、丙B甲、丙、乙 C乙、甲、丙D丙、甲、乙 2以下關于氫氧化鈉的描述中不正確的是 A曝露在空氣中易潮解B能與酸發(fā)生中和反應 C其水溶液能使石蕊溶液變紅D對皮膚有激烈的腐蝕作用 3以下為一些常見食物的近似pH，胃酸過多的人空腹時最適

2、宜吃的食物是 A蘋果：2.93.3B橘子：3.04.0 C葡萄：3.5-4.5D玉米粥：6.88.0 4氯化鈉是一種常見的化學物質(zhì)。以下說法不正確的是 A氯化鈉是常見的食品調(diào)味劑B氯化鈉可用于生產(chǎn)氯氣、燒堿 C蒸發(fā)海水即可獲得純凈的氯化鈉固體D氯化鈉可用于腌制食品 5按一定標準對物質(zhì)進行分類，給化學學習與研究帶來很大的方便。以下各組物質(zhì)中，符合“氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是 AHClO、H2CO3、MgOH2、MgCl2BCO2、HCl、CaCO3、Na2SO4 CH2O、HNO3、CaOH2、NH4ClDSO3、NaHSO4、NaOH、CaHCO32 6只用一種試劑來鑒別NaCl、Ca(O

3、H)2、稀H2SO4三種溶液，可以選用以下物質(zhì)中的 A紫色石蕊試液B無色酚酞試液 C鐵粉D二氧化碳 7化肥對提升農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。以下化肥中，屬于復合肥的是 AKNO3BCONH22 CK2CO3DCa3PO42 8以下各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑才干推斷反應發(fā)生的是 A石灰石與鹽酸BNaOH+HCl CBaCl2+H2SO4DFe2O3+HCl 9以下常用來改良酸性土壤的物質(zhì)是 A熟石灰B硫酸 C燒堿D食鹽 10黃蜂的毒液呈堿性，假設被黃蜂蜇了，涂抹以下物質(zhì)可緩解疼痛的是 A食鹽水(pH7)B牙膏(pH9) C肥皂(pH10)D米醋(pH3) 11張亮同學在實驗室中測定某未知溶液的pH

4、，他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進行測定，你認為張亮同學這樣測得的結(jié)果與該溶液的實際pH比較 A不變B偏低 C偏高D無法推斷 12有關物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關系如圖所示。其中“表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學反應，“表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系。以下說法中正確的是 物質(zhì)X是一種常見的酸 B反應一定有鹽參加 C圖中的所有反應均不屬于置換反應 D向 Ca(OH)2溶液中加入 CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定增大 13向一定量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，反應過程中產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量關系如下列圖所示。以下說法不正確的是 AA點溶液中

5、的溶質(zhì)有2種BE點溶液中的溶質(zhì)有3種 CAB段有沉淀生成DF點溶液的pH7 14如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應時，燒杯中溶液的pH隨滴入液體體積的變化曲線及相關的實驗操作，以下說法正確的是 A該實驗是將氫氧化鈉溶液滴入盛有稀鹽酸的燒杯中 B當?shù)稳胍后w體積為5mL時，燒杯內(nèi)溶液呈酸性 C當?shù)稳胍后w體積為7mL時，鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應 D當?shù)稳胍后w體積為9mL時，燒杯內(nèi)溶液中的微粒有2種 15以下表達不正確的是 A碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定 B碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅 C碳酸鈉溶液中加入氯化鈣溶液會有白色沉淀生成 D碳酸鈉的水溶液顯堿性，因此屬于堿類 16將足量NH3和CO2依次通入飽和食

6、鹽水，發(fā)生反應：；。以下說法正確的是 A總的化學方程式為 B上述反應過程中觀察不到顯然現(xiàn)象 C反應是有沉淀生成的復分解反應 D上述反應中有元素化合價發(fā)生變化 17為測定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，向盛有一定量NaOH溶液的錐形瓶中滴加幾滴酚酞溶液，再逐滴滴加已知溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，邊滴邊振蕩、室溫下用pH計測得錐形瓶中溶液pH變化如圖。以下相關表達正確的是 A錐形瓶中溶液為無色時其pH=7 Ba點溶液能使紫色石蕊溶液變紅 Cb點時鹽酸與NaOH恰好完全反應Dc點溶液的溶質(zhì)有NaCl和NaOH 18向一定量鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，用數(shù)字化實驗設備測得溶液pH變化狀況如圖。以

7、下有關說法錯誤的是 AAB段反應現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生 BBC段反應現(xiàn)象為有白色沉淀生成 CCD段溶液中含有的溶質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈣 DCD段溶液pH大于7是因碳酸鈉溶液顯堿性 第 = 2 * ROMANII卷非選擇題共46分 二、填空題本大題共5個小題，共46分 19以碳酸鈉溶液為例的反應關系(如下列圖)體現(xiàn)了鹽類物質(zhì)的化學性質(zhì)，結(jié)合此圖回答問題： 1碳酸鈉俗稱_或_。 2反應的化學方程式為_。 3為了驗證性質(zhì)將碳酸鈉溶液與酚酞溶液混合，溶液由無色變?yōu)開，證實碳酸鈉溶液顯_(填“酸或“堿)性。 4反應和的基本反應類型為_。 5反應將二氧化碳通入碳酸鈉溶液會生成碳酸氫鈉，該反應的化學方程式為_。 20

8、自然界中，有許多植物色素在不同的酸堿性溶液中浮現(xiàn)不同的顏色，這些植物色素也可以作為酸堿指示劑。自制酸堿指示劑可用到以下儀器： (1)儀器a的名稱為_。 (2)從紫甘藍葉中提取植物色素的操作步驟如下： 取適量紫甘藍葉放在研缽中研碎； 用水和酒精(體積比1：1)浸泡，_(填“過濾或“蒸發(fā))，取液備用； 將紫甘藍提取液分別滴入白醋、石灰水、蒸餾水中，顏色變化如下表： 物質(zhì) 白醋 石灰水 蒸餾水 顯色狀況 紅色 綠色 藍色 (3)請用紫甘藍提取液，選用題中給出的儀器，用最少量的試劑鑒別失去標簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。寫出你的實驗操作過程及結(jié)論。 21綜合復習時，同學們又來到化學實驗室進行實驗，強化對酸

9、的化學性質(zhì)的整體熟悉。他們將適量的稀鹽酸分別滴加到六只試管中進行實驗如圖所示，請回答以下問題： 1上述六只試管中有氣泡產(chǎn)生的是_填序號，相關反應的化學方程式為_只寫出一個。 2能證實“C試管中發(fā)生了化學反應的現(xiàn)象是_。 3有一只試管中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應，原因是_。 22圖1是關于氫氧化鈉化學性質(zhì)的思維導圖，請據(jù)圖回答問題。 1性質(zhì)，將無色酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液呈_色。 2性質(zhì)，將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中、圖2表示該反應過程中溶液pH的變化曲線，n點溶液中的溶質(zhì)是_填化學式。 3依據(jù)性質(zhì)，除去硫酸廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的二氧化硫氣體，化學方程式為_。 4性質(zhì)，將氫氧化鈉固體和某種鹽混合研

10、磨，能放出有刺激性氣味的氣體。推測這種鹽可能是_。 23有一包固體物質(zhì)，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、氯化鉀、氯化鐵和氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究這包固體物質(zhì)組成，進行了以下實驗。 1據(jù)可知固體中一定不含有_。 2取白色沉淀B于燒杯中并逐滴加入稀硝酸，燒杯中沉淀質(zhì)量隨滴加稀硝酸質(zhì)量的變化如圖乙所示，由此確定原固體中一定含有_。 3取無色溶液C向其中通入二氧化碳氣體，產(chǎn)生白色沉淀， 無色溶液C中一定含有的離子是_ (填離子符號)。 4為確定原固體中可能含有的物質(zhì)是否存在的實驗方案是_ (寫明操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。 三、實驗探究題本大題共1個小題，共12分 22某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽

11、酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究。 、寫出該中和反應的化學方程式：_。 、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。 提出問題該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？ 猜測猜測一：可能是CaCl2和CaOH2； 猜測二：可能只有CaCl2； 猜測三：_。 查閱資料氯化鈣溶液呈中性。 進行實驗 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 步驟1：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩。 _。 猜測一不正確 步驟2：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。 _，過一會有白色沉淀產(chǎn)生。 猜測二不正確，猜測三正確 反思與拓展 1實驗步驟2中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式為_。 2燒杯中的溶液未通過處理直接倒入下水道，可能造成的危害是_寫一條。 3要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應向燒杯中加入過量的一種物質(zhì)，該物質(zhì)可以是_寫化學式 四、計算題本大題共1個小題，共10分 23某化學興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應)中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行如圖所示的實驗。請依