以人為本管理模式——員工積極性與執(zhí)行力探究_第1頁
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文檔簡介

1、    以人為本管理模式員工積極性與執(zhí)行力探究   為什么公司會議之后,員工聽聽感動,想想激動,回去不動?   為什么考核僅流于形式,員工禮貌服務(wù)用語、工作日記的填寫等僅為應(yīng)付檢查不得以而為之?   為什么?眾多的為什么?   究其根源,是氛圍、制度、領(lǐng)悟能力? 是激動、執(zhí)行?我想都不一定盡然,其源發(fā)點,我認為是“法則”不當(dāng)而致。   中國人,對事物的處理講究的根本法則是“情、理、法”,即情感、道理、法律,違背了這三條法則,在事情的處理上,那將是“舉步維艱”。那么,對員工的積極性調(diào)動,人員主觀能動性的“內(nèi)

2、驅(qū)力”引導(dǎo),是否與之也有關(guān)聯(lián)呢?其答案也應(yīng)該是很容易回答的。   員工對工作沒有熱情,最主要是思想問題,有什么樣的思想,就有什么樣的態(tài)度。因為許多人的思想認知,還只是停止于為生存需要,不得已而為之。那么怎么樣在企業(yè)中,通過大氛圍的營造;制度的細節(jié)性規(guī)范;管理者對企業(yè)戰(zhàn)略思想的領(lǐng)悟;上一級主管對下級人員的層級性激勵;上級對下屬工作執(zhí)行情況的深入跟進,持續(xù)性的教育、引導(dǎo)、認同等工作來喚發(fā)每位員工的“自我管理,自主執(zhí)行” 意識,將是一項艱巨的系統(tǒng)工程。它需要每一個管理者強有力的持續(xù)執(zhí)行,而“執(zhí)行”二字并不是說說而已,怎么樣細節(jié)性、方法性、持續(xù)性的執(zhí)行,我想是所有問題的根源。  

3、雖然,很多企業(yè)家對管理的模式、流程,也可以說是耳濡目染,甚至有些企業(yè)家認為“創(chuàng)業(yè)之初的時候,用這套方法還適合,現(xiàn)在企業(yè)大了,這種基層管理方式行不通了”。其實,管理模式在運用時是沒有企業(yè)大小之分的,只是運用在不同企業(yè)的不同時期,需要對細節(jié)性的工作進行不同的修正、增加,同時進行制度規(guī)范化,再加以有力的執(zhí)行、監(jiān)督,才能得到較為滿意的結(jié)果,而創(chuàng)業(yè)之初,制度、氛圍、監(jiān)督等工作都在“老板”親自過問下進行,當(dāng)然不會有執(zhí)行偏差了。而企業(yè)大了,企業(yè)主對管理模式是否及時改進、完善?對企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)和中高層管理人員的指導(dǎo)思想是否明確?還是沒理順自己所要抓的工作重點,于是“鞭長莫及”的感覺自然產(chǎn)生,很多企業(yè)主力圖通過

4、各種途徑找一套一攬子解決方案,而實際上,這種方案是遠在天邊,近在咫尺的。   只要我們的管理人員對管理知識進行豐富,找到原有模式與現(xiàn)狀之間的不足之處,進行戰(zhàn)略性完善,那么必將是一套“量身訂做”的好模式。企業(yè)中不乏完美的戰(zhàn)略,但是對實現(xiàn)戰(zhàn)略所采用的戰(zhàn)術(shù),是不是得到有效的執(zhí)行,可能大部分的管理者都要“卡”住了。   什么是執(zhí)行?是每一層級對上層愿望的解碼;是部門內(nèi)高效率的運轉(zhuǎn);是層級間的配合,部門間的無逢銜接;是工作開始前的全方位細致準(zhǔn)備;是工作中用心去實施;是對工作進行中的總結(jié)、檢查、修正、再執(zhí)行;是上級對下級工作的持續(xù)性跟進、激勵。   然而,在現(xiàn)實中,真正的執(zhí)行

5、中,有多少人能做到呢?所以“執(zhí)行力”問題又成為一個難點,這個問題并非沒有辦法解決,只是企業(yè)主有沒有信心做,有沒有安排合適的人選并充分授權(quán)?“用人不疑”是對企業(yè)的犯罪,如何有效的監(jiān)督,積極的引導(dǎo)是必須與授權(quán)并行的。   執(zhí)行在于人員意愿與能力的組合,能力可通過針對性的培訓(xùn)來逐步提高,而意愿的調(diào)動,它涉及到我們的氛圍感染、制度規(guī)范、激勵與鼓舞、領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)等四大塊的工作。而培訓(xùn)、氛圍、制度、激勵、領(lǐng)悟等五方面都不是單個體存在的,他們之間是相輔相承的依存關(guān)系。   針對以上問題點,具體解決,可以從以下方面進行改善實行:   培訓(xùn):1.人員(副總級、店長級、課長級、員工

6、級分批次培訓(xùn)、運作磨合)   2.培訓(xùn)內(nèi)容(企業(yè)文化含義、制度要求祥解、管理知識、行業(yè)知識、市場營銷、財務(wù)知識、人性需求分析學(xué)、心態(tài)與溝通、激勵成功學(xué)、考核管理、意識與責(zé)任管理)   3.培訓(xùn)反饋與跟蹤(培訓(xùn)效果檢查考試,培訓(xùn)結(jié)果評述,培訓(xùn)結(jié)果運用跟蹤、指導(dǎo)改進,反饋面談,新的培訓(xùn)需求分析)   制度:1.標(biāo)準(zhǔn)(完成時間與要求量化達到程度、逐步提高、可行性改進)   2.修改(員工參與、所有意見務(wù)必反饋、以事實為基礎(chǔ)、遵循PDCA法則)   3.內(nèi)容塊(激勵類、文化建設(shè)類、精細管理類、企業(yè)愿景類、人力資源類)   激勵分析: 

7、0; A 真正驅(qū)動員工獲取成功的動力   1、 金錢并非激勵的利器   2、 每個員工都有自我激勵的本能   3、 找到員工真正想要的東西   B 讓每一名員工都知道他是重要的   1、 把員工視作合作伙伴   2、 讓員工隨時看到自己的工作成果   3、 積極提高員工的參與度,讓每個人都成為決策者   4、 對員工的工作及時給予正面表揚和評價   5、 滿足員工的重要感   C 創(chuàng)造有向心力的環(huán)境   1、 讓員工對企業(yè)有歸屬感   2、 鼓勵公平、合理的內(nèi)部競爭 

8、0; 3、 定期召開員工的激勵會議   4、 建立無阻礙的溝通渠道   5、 讓員工在工作中找到并享受樂趣   6、 為員工設(shè)置合理的目標(biāo)   7、 加強信任互動   8、 滿足員工的“尊重”需求   9、 建立良好的人際關(guān)系公開、公正、公平   10、分享成績和榮譽   11、營造快樂的工作環(huán)境   D 給員工成長的空間   1、 經(jīng)常為員工提供有挑戰(zhàn)性的工作   2、 以工作業(yè)績?yōu)樘岚螁T工的標(biāo)準(zhǔn)   3、 讓員工擁有彈性的工作計劃   4、 賦予員工工作的同時賦

9、予員工權(quán)力   5、 重視員工的職業(yè)生涯設(shè)計   6、 允許員工在工作中失敗   7、 讓員工與企業(yè)同步發(fā)展   8、 消除員工對未知的恐懼   E 用愿景點燃員工奮勇向前的激情   1、 建立清晰明確的愿景,并形成文字   2、 營造充滿關(guān)愛的團隊氛圍   3、 建設(shè)積極向上的企業(yè)文化   細節(jié)關(guān)注是責(zé)任,敏感度在于用心,通過情感紐帶的運用,對人員實行思想的改造;通過知識的培訓(xùn),制度及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)來對人員進行行為引導(dǎo)。通過時間的磨練,使之成為習(xí)慣,最終沉淀為“文化”。而運作中,必須保證上層運作好了,才能向下層推進?!包c線面”的結(jié)合必須在層級間、層級內(nèi)部得到充分的運用。企業(yè)的發(fā)展就是不斷發(fā)現(xiàn)問題和改正問題的過程,“一團和氣”的企業(yè)不容易發(fā)現(xiàn)隱藏問題,我們是在做管理,而不是在比賽誰最受歡迎,

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