原子核章節(jié)復(fù)習(xí)

1、成才之路成才之路 物理物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教版人教版 選修選修3-5 第十九章原子核第十九章原子核 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 原子核原子核第十九章第十九章第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 章末小結(jié)章末小結(jié)第十九章第十九章第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 規(guī)規(guī) 律律 方方 法法2觸觸 及及 高

2、高 考考3考考 題題 探探 析析4臨臨 場場 練練 兵兵5知知 識識 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)1第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 知知 識識 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物

3、理物理 選修選修3-5 規(guī)規(guī) 律律 方方 法法第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 一、核反應(yīng)及其規(guī)律一、核反應(yīng)及其規(guī)律1核反應(yīng)核反應(yīng)原子核的變化叫做核反應(yīng)。原子核的變化叫做核反應(yīng)。2規(guī)律規(guī)律在各種核反應(yīng)中，存在著一些在各種核反應(yīng)中，存在著一些“守恒量守恒量”，這些，這些“守恒守恒量量”為我們提供了解決核反應(yīng)中電荷、質(zhì)量、能量、動量變化為我們提供了解決核反應(yīng)中電荷、質(zhì)量、能量、動量變化問題的方法和依據(jù)。概括為：問題的方法和依據(jù)。概括為：(1)五個(gè)守恒五個(gè)守恒質(zhì)量數(shù)守恒；質(zhì)量數(shù)守恒；質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)(電荷數(shù)電

4、荷數(shù))守恒；守恒；質(zhì)量守恒質(zhì)量守恒(“虧損質(zhì)量虧損質(zhì)量”與釋放的與釋放的“核能核能”相當(dāng)相當(dāng))；第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理

5、選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 解析：解析：(1)衰變是原子核自發(fā)地放出衰變是原子核自發(fā)地放出或或粒子的核反應(yīng)，粒子的核反應(yīng)，衰變方程的特點(diǎn)是箭頭的左邊只有一個(gè)原子核，箭頭的右邊出衰變方程的特點(diǎn)是箭頭的左邊只有一個(gè)原子核，箭頭

6、的右邊出現(xiàn)現(xiàn)或或粒子；聚變反應(yīng)的特點(diǎn)是箭頭的左邊是兩個(gè)輕核，箭頭粒子；聚變反應(yīng)的特點(diǎn)是箭頭的左邊是兩個(gè)輕核，箭頭的右邊是較大質(zhì)量的原子核；裂變方程的特點(diǎn)是箭頭的左邊是的右邊是較大質(zhì)量的原子核；裂變方程的特點(diǎn)是箭頭的左邊是重核與中子反應(yīng)，箭頭右邊是中等質(zhì)量的原子核。綜上所述重核與中子反應(yīng)，箭頭右邊是中等質(zhì)量的原子核。綜上所述中，中，A、C正確。正確。第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 (2)人工轉(zhuǎn)變方程的特點(diǎn)是箭頭的左邊是氦核與常見元素人工轉(zhuǎn)變方程的特點(diǎn)是箭頭的左邊是氦核與常見元素的原子核。箭頭的右邊也

7、是常見元素的原子核。的原子核。箭頭的右邊也是常見元素的原子核。D是查德威克是查德威克發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程，發(fā)現(xiàn)中子的核反應(yīng)方程，B是裂變反應(yīng)，是研究原子彈的核反是裂變反應(yīng)，是研究原子彈的核反應(yīng)方程。應(yīng)方程。A是聚變反應(yīng)，是研究氫彈的核反應(yīng)方程。是聚變反應(yīng)，是研究氫彈的核反應(yīng)方程。由電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒可以判定，由電荷數(shù)守恒和質(zhì)量數(shù)守恒可以判定，X質(zhì)量數(shù)為質(zhì)量數(shù)為144，電荷數(shù)為，電荷數(shù)為56，所以中子數(shù)為，所以中子數(shù)為1445688。答案：答案：(1)AC(2)D，B，A144,88第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物

8、理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程

9、高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 觸觸 及及 高高 考考第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修

10、選修3-5 從近幾年的高考試題來看，本章內(nèi)容是高考的熱點(diǎn)，所考從近幾年的高考試題來看，本章內(nèi)容是高考的熱點(diǎn)，所考查知識有原子核的放射現(xiàn)象、衰變、核反應(yīng)、核能等，考查形查知識有原子核的放射現(xiàn)象、衰變、核反應(yīng)、核能等，考查形式有選擇、填空、計(jì)算，以選擇題為主，常以最新的科技發(fā)展式有選擇、填空、計(jì)算，以選擇題為主，常以最新的科技發(fā)展為背景出題。應(yīng)引起師生的高度重視。為背景出題。應(yīng)引起師生的高度重視。第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 考考 題題 探探 析析第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高

11、中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 臨臨 場場 練練 兵兵第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 1(2015重慶理綜，重慶理綜，1)如圖中曲線如圖中曲線a、b、c、d為氣泡室中為氣泡室中某放射物發(fā)生衰變放出

12、的部分粒子的徑跡，氣泡室中磁感應(yīng)強(qiáng)某放射物發(fā)生衰變放出的部分粒子的徑跡，氣泡室中磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直于紙面向里以下判斷可能正確的是度方向垂直于紙面向里以下判斷可能正確的是()Aa、b為為粒子的徑跡粒子的徑跡Ba、b為為粒子的徑跡粒子的徑跡Cc、d為為粒子的徑跡粒子的徑跡Dc、d為為粒子的徑跡粒子的徑跡答案：答案：D第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 答案：答案：B第十九章章末

13、小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 答案：答案：AD解析：解析：A、B項(xiàng)，根據(jù)核反應(yīng)方程兩邊滿足電荷數(shù)守恒、項(xiàng)，根據(jù)核反應(yīng)方程兩邊滿足電荷數(shù)守恒、質(zhì)量數(shù)守恒，可求得質(zhì)量數(shù)守恒，可求得X的電荷數(shù)為的電荷數(shù)為0，質(zhì)量數(shù)為，質(zhì)量數(shù)為1，則，則X為中為中子；子；Y的電荷數(shù)為的電荷數(shù)為3，質(zhì)量數(shù)為，質(zhì)量數(shù)為6，中子數(shù)為，中子數(shù)為3，故，故A項(xiàng)正確，項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，兩個(gè)核反應(yīng)都釋放

14、了能量，都有質(zhì)量虧損，故項(xiàng)，兩個(gè)核反應(yīng)都釋放了能量，都有質(zhì)量虧損，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，氘和氚的核反應(yīng)符合核聚變反應(yīng)的定義，故項(xiàng)，氘和氚的核反應(yīng)符合核聚變反應(yīng)的定義，故D項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 答案：答案：AC第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 第十

15、九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 答案：答案：BCD解析：解析：本題考查放射性元素的衰變，要明確射線的性質(zhì)和本題考查放射性元素的衰變，要明確射線的性質(zhì)和決定半衰期的因素。決定半衰期的因素。并不是所有的元素都可能發(fā)生衰變，并不是所有的元素都可能發(fā)生衰變，A錯(cuò)，放射性元素的錯(cuò)，放射性元素的半衰期與外部因素?zé)o關(guān)，半衰期與外部因素?zé)o關(guān)，B、C正確，三種放射線并不是一個(gè)正確，三種放射線并不是一個(gè)原子核在一次衰變中放出的，它們是大量不同的原子核放出原子核在一次衰變中放出的，它們是大量不同的原子核放出的，其中的，其中

16、射線穿透力最強(qiáng)射線穿透力最強(qiáng)D對，對，E錯(cuò)。錯(cuò)。第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 6(2014新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷，35)在人類對微觀世界進(jìn)行探在人類對微觀世界進(jìn)行探索的過程中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用。下列說法符合索的過程中，科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實(shí)的是歷史事實(shí)的是_。A密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測出了基本電荷的數(shù)值密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測出了基本電荷的數(shù)值B貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子中貝克勒爾通過對天然放射現(xiàn)象的研究，發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核存在原子核C居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出了釙(Po)和鐳和鐳(Ra)兩種兩種新元素新元素D盧瑟福通過盧瑟福通過粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在原子核內(nèi)部存在質(zhì)子質(zhì)子第十九章章末小結(jié)第十九章章末小結(jié)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí)指導(dǎo) 人教版人教版 物理物理 選修選修3-5 E湯姆遜通過陰極射線在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)湯姆遜通過陰極射線在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成的，并測出了該粒子的比現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成的，并測出了該粒子