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文檔簡(jiǎn)介
1、開展暑假主題活動(dòng)的總結(jié)1. 開展暑假主題活動(dòng)的總結(jié)今年暑期,按照教育部、省市區(qū)教育主管部門的安排, 連云港市少年宮組織和開展了連云港地區(qū)青少年兒童“圓夢(mèng) 蒲公英”暑期主題活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了來自全市各縣區(qū) 5000 余名學(xué)員和家長(zhǎng)的響應(yīng)和支持,各項(xiàng)目得以順利開展, 獲得了較好的社會(huì)反響。一、活動(dòng)宣傳連云港市少年宮作為本市一家公辦校外教育機(jī)構(gòu),多年 來一直承擔(dān)著省市各類暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的組織與開展,是 全市廣大青少年兒童參加暑期主題實(shí)踐活動(dòng)的主要基地和 場(chǎng)所,在開展校外教育與主題活動(dòng)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。 今年暑期,按照教育部門的部署和要求,連云港少年宮在暑 期培訓(xùn)過程中認(rèn)真組織宣傳和發(fā)動(dòng),通過
2、校內(nèi)廣播電臺(tái)、宮 報(bào)、宣傳畫廊等不同形式對(duì)今年的暑期主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳, 讓每一個(gè)在培學(xué)員都了解這次暑期活動(dòng)的主題和內(nèi)容,并鼓 勵(lì)學(xué)員積極報(bào)名參與到本次活動(dòng)中來?;顒?dòng)開展初期,得到 了廣大學(xué)員家長(zhǎng)的積極響應(yīng),參與學(xué)員數(shù)量多,情緒高,為 本次暑期主題活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ),形成了良 好的活動(dòng)前期氛圍。二、活動(dòng)組織為了保證今年暑期“圓夢(mèng)蒲公英”各項(xiàng)主題活動(dòng)的順利 開展和有效實(shí)施,連云港市少年宮在接到上級(jí)主管部門的文 件通知后,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,宮主任親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng),活動(dòng)成員由培訓(xùn)部、活動(dòng)部、后勤部等相關(guān)職能部門 組成,具體活動(dòng)由培訓(xùn)部負(fù)責(zé)謀劃、實(shí)施和總結(jié)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo) 小組認(rèn)真組織各相
3、關(guān)成員部門學(xué)習(xí)、研究教育部關(guān)于“圓夢(mèng) 蒲公英”文件精神,討論制定了切實(shí)可行且具有校外教育特 色的主題活動(dòng)實(shí)施方案,并由各部門負(fù)責(zé)具體開展和實(shí)施。 活動(dòng)計(jì)劃詳實(shí)完整,內(nèi)容緊扣地方文化特色,活動(dòng)形式多種 多樣,保證了本次活動(dòng)能夠得以順利開展。三、活動(dòng)開展1“圓夢(mèng)蒲公英鄉(xiāng)村學(xué)生看縣城”主題活動(dòng)中,連云港 市少年宮充分利用在培學(xué)員來自全市各城區(qū)和鄉(xiāng)村的廣大 優(yōu)勢(shì),活動(dòng)初期對(duì)在培學(xué)員中的農(nóng)村學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),活動(dòng)中 安排城區(qū)學(xué)員代表與活動(dòng)中參與的各鄉(xiāng)村學(xué)員結(jié)對(duì)交流,組 織各鄉(xiāng)村學(xué)員 200 余名代表先后參觀連云港市少年宮、連云 港市博物館,連云港市少兒圖書館等相關(guān)場(chǎng)所與單位,讓廣 大學(xué)員通過耳聞目睹,親身體
4、驗(yàn)近年來連云港市城市建設(shè)的 變化,了解連云港市的市情歷史,開闊視野,陶冶情操。2“圓夢(mèng)蒲公英走進(jìn)科學(xué)世界”主題活動(dòng)中,連云港市 少年宮充分發(fā)揮和利用本宮的優(yōu)勢(shì)資源,先后組織多批在培 學(xué)員參觀和體驗(yàn)本宮機(jī)器人教育中心, 通過看圖片, 聽講解、 動(dòng)手操作等形式了解我國機(jī)器人科技發(fā)展水平,從小培養(yǎng)科 技興趣。在組織學(xué)員代表參觀連云港市博物館等市內(nèi)各科技 成果比較集中的場(chǎng)館和基地時(shí),更是對(duì)我市科技水平發(fā)展的 成果有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)得到了市相關(guān)部門的大 力支持,廣大學(xué)員通過活動(dòng)激發(fā)了愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的強(qiáng)烈興 趣,了解科學(xué)知識(shí),提高了自我動(dòng)手實(shí)踐能力。3“圓夢(mèng)蒲公英品味經(jīng)典閱讀”主題活動(dòng)中,學(xué)員參與
5、 面大數(shù)量多,按照活動(dòng)方案,有語言與口才、小主持人、閱 讀寫作等班級(jí)近 1500 名學(xué)員參與到本次活動(dòng)中。活動(dòng)初期, 通過宣傳發(fā)動(dòng),互動(dòng)得到了廣大學(xué)員家庭的響應(yīng)和配合,眾 多學(xué)員家庭積極參與到本次活動(dòng)中,組織學(xué)生積極閱讀傳統(tǒng) 經(jīng)典書籍,開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流,撰寫讀 書筆記、讀書報(bào)告等。此外,還組織開展了暑期“我的書屋 我的夢(mèng)”先進(jìn)典型書屋評(píng)選活動(dòng),以家庭書屋為平臺(tái),引導(dǎo) 學(xué)員重視傳統(tǒng)經(jīng)典文化的閱讀,重視對(duì)傳統(tǒng)美德的教育和培 養(yǎng),重視閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。此外,還組織農(nóng)村學(xué)員代表走進(jìn) 連云港市少兒圖書館,開展一日閱讀活動(dòng),引導(dǎo)廣大農(nóng)村青 少年自覺親近書香,在閱讀中享受快樂,增長(zhǎng)知識(shí),提高
6、素 質(zhì),豐富暑期文化生活。本次活動(dòng)中,廣大參與學(xué)員共完成 讀書筆記 500 余篇,評(píng)選出優(yōu)秀讀書筆記 100 余篇,完成讀 書報(bào)告 100 余篇,評(píng)選出優(yōu)秀讀書報(bào)告 50 余篇,收到學(xué)員 家庭小書屋實(shí)景照片 80 余幅,城區(qū)學(xué)員向農(nóng)村貧困學(xué)員結(jié) 對(duì)捐贈(zèng)圖書 300 余本。活動(dòng)取得了預(yù)期效果。4“圓夢(mèng)蒲公英追尋紅色記憶”主題活動(dòng)中,我宮充分 利用本市的革命歷史紀(jì)念館、博物館、民俗館等愛國主義教 育基地,組織學(xué)員到相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),通過聆聽講解 員講解連云港市的市情歷史,通過耳聞目睹切實(shí)感受和了解 連云港市的革命歷史和近年來城市建設(shè)帶來的巨大變化,通 過活動(dòng)幫助學(xué)員提升民族自信心,振奮民族精神
7、,引導(dǎo)學(xué)員 從小樹立愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的理想信念?;顒?dòng)之后,廣大 學(xué)員以寫參觀記的形式表達(dá)自我的參觀體驗(yàn)和感受,活動(dòng)教 育效果顯著。2. 開展暑假主題活動(dòng)的總結(jié)按照?qǐng)F(tuán)中央關(guān)于開展全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化 科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 、團(tuán)省委關(guān)于 開展山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 要求,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署, 院團(tuán)委于月 8 月間組織開展了大學(xué)生志愿者暑期科技、文 化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織 按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,院團(tuán)委結(jié)合我 校實(shí)際情況,于 6 月 26 日下發(fā)關(guān)于
8、開展大學(xué)生暑期文化 科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 ,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn) 行了全面部署,并于 7 月 10 日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué) 院暑期科技、 文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì), 學(xué)院黨委陳增壽副書記,院團(tuán)委書記、副書記,各院系團(tuán)總 支書記以及各實(shí)踐小分隊(duì)指導(dǎo)教師、團(tuán)隊(duì)成員共 300 余人參 加動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委副書記為各實(shí)踐小分隊(duì)授旗并對(duì)他們 提出明確要求和殷切希望。同時(shí),各院系結(jié)合專業(yè)特色和實(shí) 際情況,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式集中開展實(shí)踐教育培訓(xùn)、動(dòng)員 大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并制定實(shí)施方案和活動(dòng)安全預(yù) 案,明確實(shí)踐內(nèi)容,做好活動(dòng)規(guī)劃,細(xì)化活動(dòng)環(huán)節(jié),為實(shí)踐 順利開展提供了保障。
9、二、主題突出,特色鮮明 各社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),開展了內(nèi)容豐 富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。 全院共組織集中實(shí)踐隊(duì)伍 39 支, 13000 余人次參與其中,其中集中實(shí)踐 600 余人,自主 實(shí)踐 11000 余人,小組實(shí)踐 2400 余人,收回調(diào)研報(bào)告、心 得體會(huì)共計(jì) 120xx 余份。各小分隊(duì)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì) 發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才為主線,活動(dòng)形式多樣、主題 深刻,實(shí)踐內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講 ; 深入基層進(jìn) 行科技支農(nóng)、法律宣傳 ; 奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化通過實(shí)踐活動(dòng),不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社 會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐
10、能力和社會(huì)交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心 價(jià)值觀,牢固樹立了跟黨走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中 華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗的理想信念。3. 開展暑假主題活動(dòng)的總結(jié)今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一 個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自 己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的 實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了 我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的 環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同 時(shí),也想通過親身
11、體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì), 在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更 為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己 的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不 足和差距所在。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供 了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo) 談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上 學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來, 到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層 中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是 青年成長(zhǎng)成才的正確之路。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解
12、了社 會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了 自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀 評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我 努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。 我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì), 更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是 我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工 作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得 到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn) 自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深 的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償, 加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷, 懷著一份份堅(jiān)定的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑 期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。做為一名大學(xué)生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并 希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在大學(xué)中 的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體 驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能
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