2022年黨校拓展訓(xùn)練心得

1、高品質(zhì)文檔2022年黨校拓展訓(xùn)練心得 拓展訓(xùn)練它是一種戶外訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，而在戰(zhàn)后則漸漸演化成為了一種面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的訓(xùn)練方式，黨校拓展訓(xùn)練是為了訓(xùn)練黨員開展的，下面是帶來的黨校拓展訓(xùn)練心得體會(huì)，僅供參考。 黨校拓展訓(xùn)練心得一： 拓展訓(xùn)練雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我內(nèi)心的感動(dòng)卻久久不能平靜?；仡櫾谟?xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，對(duì)我來說，不僅是一次身心大洗禮，更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。 在訓(xùn)練之前，我對(duì)“拓展訓(xùn)練”了解的并不是很清晰，通過教練介紹，我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和才智，挖掘人的潛能，培育團(tuán)隊(duì)合作精神的運(yùn)動(dòng)，但又不完全屬于體育運(yùn)動(dòng)的范

2、疇。由于時(shí)間有限，我們參與的項(xiàng)目并不是許多，正是這幾項(xiàng)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，可以說從各個(gè)方面都收獲頗多，讓我明白了，拓展訓(xùn)練它不僅僅是一種簡(jiǎn)潔的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念。在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們遺忘了年齡，遺忘了工作身份，遺忘了生活環(huán)境，我們拋開一切，全身心的投入到訓(xùn)練中去。特殊是我所在的小隊(duì)?wèi)阎环數(shù)木裨谖覀冴?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在教練的指導(dǎo)下拉開了極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，每個(gè)項(xiàng)目都有不一樣的體驗(yàn)，每每遇到困難和挑戰(zhàn)，大家始終不離不棄，最終我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了層層考驗(yàn)，圓滿完成了訓(xùn)練。 在這些項(xiàng)目中，孤島救生可以說是一個(gè)考驗(yàn)個(gè)人也是考驗(yàn)集體的項(xiàng)目。嬉戲中，我被

3、安排到啞人島上，活動(dòng)開頭后，我們的任務(wù)只有一項(xiàng)，就是把全部的人集中到一個(gè)平安島上，但前提是等到盲人島上的隊(duì)員完成他們的任務(wù)后，我們才可以動(dòng)用島上的兩塊木板作為輸送人員之用。于是我們啞人島上的隊(duì)員向右看，滿希望盲人島上的隊(duì)友快些完成他們的任務(wù)，可是被蒙了雙眼的“盲人”們呆呆的站在那兒，沒任何動(dòng)向;再向左看看珍寶島上的隊(duì)友，他們有說有笑，真是忙的不亦樂乎。啞人島上的我們急壞了.最終通過努力，克服種種困難，我們還是在30分鐘內(nèi)圓滿完成任務(wù)。而正是通過這次活動(dòng)讓我深深的明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，個(gè)人力量再強(qiáng)，沒有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力，許多任務(wù)是完不成的。 聯(lián)系實(shí)際，在工作生活中，作為領(lǐng)導(dǎo)，要信任下屬的力氣，

4、賜予他們充分的信任，而同時(shí)他們?cè)谧约罕淮_定的同時(shí)，肯定會(huì)努力發(fā)揮自己的潛能，齊心協(xié)力地干好所交給他們的任務(wù)。而做為領(lǐng)導(dǎo)要明白，離開了群眾，你就沒有發(fā)揮你領(lǐng)導(dǎo)才能的場(chǎng)地。你的勝利，離不開整個(gè)集體共同努力的結(jié)果，你能把重任交付給某人，你也是給了他成才的機(jī)會(huì)。 通過這次拓展訓(xùn)練，我感受頗多，拓展訓(xùn)練不僅拓展了我們的體能和智力，更重要的是它使我更加深刻的熟悉了自己，熟悉到了團(tuán)隊(duì)的巨大力氣，從而達(dá)到了超越自我的目的。在以后的工作中，我會(huì)把拓展精神運(yùn)用到工作中去，努力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神，使工作更上新的臺(tái)階。 黨校拓展訓(xùn)練心得二： 參與黨校學(xué)習(xí)是個(gè)全面提升自己力量的過程，尤其在開學(xué)伊始就支配了拓展訓(xùn)練，從中

5、能夠深深的感受到市委組織部及市委黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們學(xué)員的高度重視，使我們這些生疏的學(xué)員快速融合到了一起，體會(huì)到了信任、團(tuán)結(jié)帶來的歡樂，勝利后帶來的自信，還有競(jìng)爭(zhēng)中帶來的久違的激情。 上午我們?nèi)w學(xué)員集中傾聽了拓展老師對(duì)拓展項(xiàng)目的介紹及活動(dòng)內(nèi)容，接著全體學(xué)員被分成三個(gè)小組，各個(gè)小組再分別進(jìn)行訓(xùn)練前的預(yù)備。在預(yù)備會(huì)上，老師要求大家做自我介紹，方式很新奇，需要把自己的名字畫出來，再讓大家猜出來，沒想到會(huì)以這樣的一種方式把自己介紹給大家，覺得這個(gè)活動(dòng)一下子就把大家?guī)У搅送卣沟臍夥罩?，同時(shí)小組成員彼此也很快有了個(gè)初步了解。然后大家又給本小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌。一番預(yù)備后，“尖刀連”(隊(duì)名)全體隊(duì)

6、員，唱著“大刀向鬼子頭上砍去”(隊(duì)歌)，雄赳赳氣昂昂的“殺”向訓(xùn)練場(chǎng)。 另外兩個(gè)組也是預(yù)備充分，來者不善，一個(gè)“旭日”隊(duì)，一個(gè)“野狼”隊(duì)。 簡(jiǎn)潔的熱身后，訓(xùn)練活動(dòng)開頭了。第一個(gè)項(xiàng)目是顛球。訓(xùn)練的時(shí)候，成果很好，結(jié)果競(jìng)賽的時(shí)候竟然沒達(dá)到訓(xùn)練的水平，而“野狼”隊(duì)還創(chuàng)了記錄，感覺大家的心情受到的影響。不過大家很快相互鼓舞，總結(jié)閱歷：在活動(dòng)中思想不統(tǒng)一，沒有形成一個(gè)整體，各自為戰(zhàn)。通過總結(jié)大家為下個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目做了預(yù)備，也從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。 黨校拓展訓(xùn)練心得三： 入得黨校的第三天，校方就支配我們進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。在我看來，這個(gè)時(shí)間支配這個(gè)項(xiàng)目很是用了心思的。在大家彼此都不熟識(shí)的狀況下，通過拓展訓(xùn)練

7、,生疏已經(jīng)遠(yuǎn)離了，那些平常在辦公室官氣十足的官們真誠(chéng)地笑，仔細(xì)地完成自己的任務(wù)，專心地熬煉，體驗(yàn)著信任、融合、團(tuán)結(jié)給他們帶來的歡樂?？梢哉f，來學(xué)習(xí)的各位官們?nèi)チ斯贇?，真誠(chéng)的回到了本真。 這是本人第一次拓展培訓(xùn)，以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”并不是很清晰，通過教練介紹，我才明白原來這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和才智，挖掘人的潛能，培育團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)，但其又不完全屬于體育運(yùn)動(dòng)的范疇。由于時(shí)間有限，我們參與的項(xiàng)目并不許多，但是正是這兩三項(xiàng)活動(dòng)，讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?？梢哉f應(yīng)當(dāng)是從各個(gè)方面都收獲多多的。先說說啥是拓展訓(xùn)練吧。 拓展訓(xùn)練它是一種戶外訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，而在戰(zhàn)后則漸漸演化成為

8、了一種面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的訓(xùn)練方式。旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在力量，制造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)力量。其實(shí)就 今日上午，我們?nèi)w學(xué)員在虎峪山莊的會(huì)議室里，傾聽了基地老師對(duì)相關(guān)狀況的簡(jiǎn)要說明以及對(duì)此次活動(dòng)的期望，我們就開頭了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組，給所在的小組命名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、創(chuàng)作隊(duì)歌。我們小組估量有很多姚粉，所以把自己命名為“火箭隊(duì)”，隊(duì)歌也是依據(jù)一段大家耳熟能詳都會(huì)唱的團(tuán)結(jié)就是力氣改編的，當(dāng)然加入了跟我們“火箭隊(duì)”內(nèi)容相符的歌詞，即強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的意義，又加進(jìn)了更高更強(qiáng)的意思。大家唱了一遍，還挺威嚴(yán)的。其他的小組的名字也很不錯(cuò)，“藍(lán)色風(fēng)暴”的名字也不錯(cuò)。小組在短短的40分鐘內(nèi)，快速記住了組里成員

9、人的名字，這個(gè)對(duì)我們來說應(yīng)當(dāng)是第一個(gè)挑戰(zhàn)，乖乖，速記呀。 我們組首先完成的是“走出雷區(qū)”的任務(wù)，這個(gè)項(xiàng)目讓我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理方案、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要。在完成項(xiàng)目時(shí)暴露了我們?cè)S多弱點(diǎn)：比如，新組成的小組沒有完成全樹立隊(duì)長(zhǎng)的威信，七嘴八舌，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的慣性貫穿始終，雖然完成了既定任務(wù)，但是各個(gè)都不是隊(duì)員都是指揮官，發(fā)號(hào)施令的內(nèi)容還是許多的。 第二項(xiàng)訓(xùn)練叫“拼七巧板”這個(gè)項(xiàng)目把我們分成7個(gè)小組，各小組不但要完成自己拼圖的任務(wù)，還要顧及到整個(gè)大組的任務(wù)。然而，我們沒有完成既定任務(wù)，以失敗告終。這個(gè)項(xiàng)目主要是考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互

10、協(xié)作與溝通。在訓(xùn)練的過程中，每個(gè)小組都為團(tuán)隊(duì)完成訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用，但是忽視了整體性，調(diào)度出了問題，列車當(dāng)然就開不到終點(diǎn)站了。從活動(dòng)中，我悟出，有了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，為了完成任務(wù)、取得成功，就必需合作，必需建立團(tuán)隊(duì)。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了，一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確，要彼此信任、理解和包涵。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。 下午，這個(gè)下午我可牢記了呀。我們每個(gè)人都要站在空中一個(gè)鐵桿子上面，飛躍出去抓牢對(duì)面的單杠。當(dāng)我站在高處那個(gè)鐵桿子上時(shí)，踩在那塊窄窄的圓頂上，我只覺得世界是空的，只剩那根單杠，風(fēng)刮著的聲音在耳邊咆哮著，只觀察那根叫做單杠的橫桿夢(mèng)幻

11、般地在空中搖蕩。我的腿有些顫抖，手心濕漉漉地冒汗，盡管腰間拴著能承重三噸的平安愛護(hù)繩，盡管我知道若是在地面我確定抓得住，可是，我還是慌恐著，沒有足夠的士氣松開抓著鐵梯子的手下面?zhèn)鱽黻?duì)友們鼓舞聲中，我肯定不能給這個(gè)團(tuán)隊(duì)丟臉呀，我集中了全身的力氣，飛躍了，瞬間，我像會(huì)飛行的鳥兒，撲向了那個(gè)賜予我盼望的桿子。有風(fēng)吹過，單杠微微地?fù)u擺，像是呼喚，又像示威。最終抓住了目標(biāo)! 當(dāng)我重新站在地面上時(shí)，依舊有些不敢信任，自己真的做到了嗎?高高的空中，單杠依舊在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)單項(xiàng)訓(xùn)練的整個(gè)過程，我經(jīng)受了恐慌英勇成功的過程，勝利了后心里有說不出的興奮。從今也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要制造條件，查找機(jī)會(huì)

12、，拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高，更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn)，而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越，從新熟悉自己、熟悉生命的活動(dòng)，你會(huì)發(fā)覺人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告知我們：挑戰(zhàn)自我，沒有不行能的事，不要輕易說“不”，要重新熟悉自我，超越自我。只有眾志成城，并有條不紊行動(dòng)的前提下，方可順當(dāng)完成目標(biāo)。 這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的學(xué)問與心得體會(huì)也特別豐富，總結(jié)起來，有以下幾點(diǎn)： 1、 分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)當(dāng)做什么，又思索怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目

13、時(shí)，每個(gè)人開頭尚能聽著隊(duì)長(zhǎng)支配，僅說些意見，時(shí)間稍長(zhǎng)，便按耐不住，跳將出來，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。 2、做事要先做方案，再開展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)，大家先不急于過網(wǎng)，而是每個(gè)人找好自己的位置，充分論證，最終一舉通過。 3、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思索。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的急躁和才智，通過分析、推斷，充分了解它的本質(zhì)，通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過溝通溝通，才能建立多贏的局面。 4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互協(xié)作和協(xié)調(diào)，形成力氣的整合才能完成共同的任務(wù)。 5、作為領(lǐng)導(dǎo)，要看到差異，容納差異，協(xié)調(diào)差異，利用差異，在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短，在差異中塑造一個(gè)