開筆禮主持詞

1、開筆禮主持詞時間:2021.03. 03創(chuàng)作：歐陽學尊敬的家長，親愛的老師、同學們，大家早上好！金色的九月，秋高氣爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié) 里，一張張嶄新的笑臉，將要從此開啟人生新的篇章，此 刻，請讓我們用最熱烈的掌聲歡迎孔子級、老子級、孟子 級、莊子級的所有新生。（起立一坐下）今天適逢我國偉大的思想家、教育家、儒家代表人物 孔子誕辰2564周年，我們懷揣對中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化的敬 畏之心，漢字宮幼兒園為新生舉行“開筆禮”儀式，為孩 子們進行一次尊師崇禮的啟蒙教育，完成人生四禮（開筆 禮、進階禮、感思禮、狀元禮）中的頭一禮開筆禮，以最雅正的形式體驗先師孔圣的誕辰。以此激勵同學們珍 惜讀書機會、

2、勤奮學習，同時又通過這種特別的方式，來 傳承我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、弘揚國學精神。品唐詩、吟宋 詞、賞名畫、和弦歌；讀四書、頌五經(jīng)、聞八音、習C 儀?，F(xiàn)在，我宣布漢字宮幼兒園 “開筆禮”儀式正式開 始。（鐘聲三響）下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鐘園長致辭。讓我們再次用掌聲感謝鐘園長對同學們的諄諄教誨。（葦一項）端正衣圮換祈猊古人云：“大抵為人，先要身體端建，自冠巾、衣 服、鞋襪，皆須收拾愛護，常令潔凈整齊”?！岸Y義之 始，在于正容體。”現(xiàn)在進行開筆禮第一項：正衣冠。（齊聲誦讀）“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切"小朋友們，剛才你們誦讀的是弟子規(guī)里對于正衣 冠的要求。所謂童蒙之學，始于衣冠；先

3、正衣冠，后明事 理。穿戴整齊、潔凈，方能展示一個人良好的精神風貌。 接下來請小朋友全體起立孩子們，現(xiàn)在開始“自正衣冠"，請整理 自己的著裝，（整理自己的面容，捋一捋頭發(fā)，整一下衣領(lǐng)，捧直兩個 衣袖，檢查紐扣是否系好，拉一拉衣甬，提一提褲子，穿 好襪子鞋子）“自 正衣冠"意味著孩子從此學做一個干凈、 整潔的人；現(xiàn)在開始“互正衣冠"，請孩子和父母互相幫對方整理 著裝，“互正衣冠"意味著孩子從此學做一個識禮、孝順的 人；下面，我們用熱烈的掌聲有請國子監(jiān)書院國學講師、 中華文彳匕經(jīng)典誦讀協(xié)會理事、國學推廣者、漢字宮幼兒園 國學督導鄧幽華老師。現(xiàn)在開始“師正衣冠;

4、'，請老師為學生整理著裝，“師正 衣冠"意味著孩子從此學做一個謙遜、好學的人。老師為 學生系緊鞋帶，孩子們從此可以邁出人生扎實的每一步。請坐下，保持安舲。（笫二項）叩拜先師敬孔圣開筆不C作為古時人生的首次大不C,在開學的笫一天，學童都要早早起床來到 學堂，參拜孔子像。孩子們一個個 低頭彎腰，向孔圣人鞠躬行禮，表達敬仰，表示對傳統(tǒng)文 化的尊崇，對即將展開學習生活的向往。下面有請鐘園長向誕辰2564年的先師孔圣獻禮（另3 名老師，4名同學上臺）獻花籃一獻果盤一獻酒（一敬，二敬，三敬），4C 畢。請臺上師生就位。請全體起立，讓我們一同以四拜的最高禮儀叩拜先師 孔子一拜：自強不息；二

5、拜：厚德載物；三拜：精忠報 國；四拜：孝親尊師。禮畢，請坐下。弟子拜師（請啟蒙老師就坐，所有弟子起立）一鞠躬：感謝老師寬容思，再鞠坍：感謝老師呵護恩，三鞠躬：感謝老師栽培思，戛師回味C,不C畢，請師生回位。同學們，在我們向老師鞠躬的同時，我們已經(jīng)在例行弟子規(guī)學做知恩、感思、報思的人。落葉在空中盤 旋，譜寫著一曲感思的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的 感，甩；白云在天空飄蕩，描畫著一副感人的畫面，那是白 云對哺育它的藍天的感思；學會感思，感激父母給了我們 寶貴的生命，感激老師，給了我們無窮的知識。（孩子 們，請對身邊給予我們無限關(guān)愛的爸爸、媽媽、長輩、老 師鞠躬說聲：謝謝！）（第三項）朱砂啟智“開

6、天眼"請各位老師為孩子開天眼，送祝福（隨著古樂聲的響 起，老師端起朱砂，手執(zhí)毛筆，在學子的額頭正中點上紅 痣，為學子們祝福。）'朱砂啟智'又稱為'開天眼'。古代學童入學讀書前，都 會有啟蒙老師在學子們的額頭正中央點上一顆紅痣，稱為 點'聰明'。紅痣的“痣"通智楚的“智"，用點紅痣來寓怠孩 子們能夠開啟智恕，從此耳聰目明、心靈手巧，好讀書、 讀好書、讀書好。（第四項）一撇一捺學做人有請黎副園長教小朋友學寫 “人”字，并講解人字的 含義（撇：起筆一行筆一收筆，捺：起筆一行筆一收 筆）一方硯臺，一支毛筆，一張宣紙，一撇一捺

7、，一個方 方正正的“人"字，在孩子們還握不穩(wěn)毛筆的小手中躍然紙 上?？鬃影嗟膶W生都認真地書寫起在學校的第一個“人” 字，它意味著孩子的做人從今天開始，從此刻開始，從寫 下這個還不太漂亮的“人"字開始。“人生聰明識字始： 寫字識字是學習文化的第一步，在 孩子學習的啟蒙階段，學會做人則最為童要。（第五項） 擊鼓明志樹理起有請三位小朋友擊鼓三聲，明志立誓。鳴鼓的“鳴"通明確的 “明”， “鳴志"即“明志"，擊鼓的聲音越響，聲音傳得越遠，說明 志向就越遠大，孩子們，提氣用力，把自 己的鼓聲傳出 去，把自己的志向傳出去。聽我口令：一擊鼓：尊敬師長（尊敬師

8、長）二擊鼓：熱愛學習（熱愛學習）三擊鼓：為家爭光（為家爭光）請三個小朋友大聲說長大后想成為什么樣的人。請所 有的小朋友吿訴爸爸媽媽長大后想成為什么樣的人。（第六項）“柬脩六禮，'謝敎導下面請弟子為先生送 “束脩六禮”（先生請就坐，弟 子呈六禮）我國傳統(tǒng)拜師禮節(jié)中的 “束脩六禮” 的組成部分是芹 菜、蓮子、紅豆、棗子、桂圓、干瘦肉。“六禮”中的芹 菜寓意為 “勤奮好學、業(yè)楙于勤”；蓮子心苦，寓意為 “苦心教育、苦心讀書”；紅豆則含有 “鴻運高照” 之 意。棗子寓意為“早早高中、狀元及笫”，桂圓意在“功 徳圓滿”，而干瘦肉條則用以表達弟子對先生的心意。（弟子獻禮，先生回禮）贈論語書，希望孩

9、子們 從今往后認真讀書，大器早成。在中 國一直流傳著這樣一 句話：那就是“半部論語治天下二 論語在中國猶如圣經(jīng)在西方，下面，有請鄧老師帶領(lǐng)同學誦讀論語之學而笫一 的前六段漢字宮幼兒園采用國學教育并倡導人生國學、踐行國 學、應(yīng)用 國學和，性國學之國學觀。培養(yǎng)性情、陶冶情 操。為天地立心、為生民立命、為往圣繼繼絕學、為萬世 開太平。人生國學。國學之核命題乃現(xiàn)實人生?！案F則獨善其 身，達則兼濟天下。"此為儒家倡導之人生目標，亦是儒 家學說之核心思想。踐行國學?！靶奚怼R家、治國、平天下?！眹鴮W是知行 合一的實踐之學，其基本楙神是踐行。誦讀圣賢經(jīng)典，傳 播國學文化，乃國學復(fù)興之所需。應(yīng)用國學

10、。“格物致知。知行合一。漢字宮幼兒園的 國學有其時代精神和現(xiàn)實生命力，應(yīng)時之所需而起用之。心性國學。從根本上而言，國學是打開心性達至覺悟 的智蔥之學，可謂心性之學?！按髮W之道，在明明徳，在 親民，在止于至善”?？芍^“明心見性。宏圖大志從此立，孝悌忠信一肩成。美哉我少年中 國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無彊。漢字宮幼 兒園開筆禮儀式到此結(jié)束，謝謝大家！我們閑宇的時候笛先耍做到頭正.身直.朋平.清開.足安，頭正：頭部端正不歪粘略向俞傾。雙BR與妖面保持35 40厘米的距離，目光注視下筆處。身宜：身體坐宜.濮部挺廻。這樺坐桎來能形成居髙臨下之務(wù)使精神振奮.書用沉穂。朋平：雙肚保持平衡，不耍一高一低，一俞一后。臂開：兩分自熱分開，右手執(zhí)筆眉字，左手按址，成均衡式。足安：兩腳分開，與叢同寬，安穩(wěn)地踏在地