人教部編版六年級語文下冊第16課《表里的生物》教學課件PPT小學優(yōu)秀公開課

1、1616 表里的生表里的生物物人教部編版 六年級語文下冊默讀課文，根據(jù)提示，說一說課文寫了一件什么事默讀課文，根據(jù)提示，說一說課文寫了一件什么事？溫馨提示溫馨提示：1.一邊讀一邊勾畫出表示時間的詞語；2.聯(lián)系課題表里的生物，想一想課文圍繞“表里的生物”， 在這些時間點上都發(fā)生了什么事？我那時以為凡能發(fā)出聲音的，我那時以為凡能發(fā)出聲音的，都都 是是 活的生物活的生物?！拔椅摇笔窃鯓拥贸鍪窃鯓拥贸鲞@這 個結(jié)論的個結(jié)論的？沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的沒有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心心 也加速跳動。父親取出一把小刀，把表蓋撥開也加速跳動。父親取出一把小刀，把表蓋撥

2、開， 我的面前立我的面前立即即 呈現(xiàn)出一個美麗的世界：藍色的，紅色的小寶石，釘住幾個呈現(xiàn)出一個美麗的世界：藍色的，紅色的小寶石，釘住幾個金金 黃黃 色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。 這這小小 世界不但被表蓋保護著，還被一層玻璃蒙著。我看得入神世界不但被表蓋保護著，還被一層玻璃蒙著。我看得入神， 唯唯恐恐 父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會兒，父親父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會兒，父親還還 是把是把表表 蓋上了。父親的表里邊真是好看蓋上了。父親的表里邊真是好看。父親打開懷表后，父親打開懷表后，“我我”看到了什么

3、看到了什么？ 你知道你知道“我我”當時的心情嗎當時的心情嗎？ 猜想得到證實后，我是什么反應猜想得到證實后，我是什么反應？我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖的東西，為什么把它放放 在在 這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到這樣一個美麗的世界里呢？但是我也感到愉快愉快，證實我的猜測，證實我的猜測沒沒 有有 錯：表里邊有一個活的生物。我繼續(xù)問錯：表里邊有一個活的生物。我繼續(xù)問：“為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里？”父親沒有回答。我只想，大半因為它又好聽的聲音吧。但是父親沒有回答。我只想，大半因為它又好聽的聲

4、音吧。但是一一 般的蝎子都沒有這么好聽的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同般的蝎子都沒有這么好聽的聲音，也許這里邊的蝎子與一般的不同。印證猜印證猜想想新的疑新的疑問問自己解自己解答答這樣的話我不知說了多久，也這樣的話我不知說了多久，也不不 知知 道到什么時候才不說了道到什么時候才不說了?！斑@樣的話這樣的話”指什么？為什么后來不說了指什么？為什么后來不說了？ “我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫我有蟋蟀在缽子里，蟈蟈在葫蘆蘆里，鳥兒在籠子里，父親卻有一個小里，鳥兒在籠子里，父親卻有一個小蝎蝎 子子在表里。在表里?！焙髞黼S著年齡的增長，后來隨著年齡的增長，“我我”意意識識 到自己的幼稚，明白了父親的表里沒

5、到自己的幼稚，明白了父親的表里沒有有 蝎子，也明白了為什么表里會發(fā)出滴蝎子，也明白了為什么表里會發(fā)出滴答答 滴答的聲音，也就不再說了滴答的聲音，也就不再說了。我會我會寫寫璃璃 惡惡脆脆 攔攔 玻玻怖怖書寫指導書寫指導：最后兩筆最后兩筆是是橫折鉤和豎彎橫折鉤和豎彎鉤鉤cu脆脆書寫指導書寫指導：右邊書寫時要右邊書寫時要緊緊 湊，最后兩筆湊，最后兩筆是是 撇折和撇折和點點l璃璃默讀課文，重點關(guān)注默讀課文，重點關(guān)注人物的心理活人物的心理活動動 和和 對話描寫，思考：從文中可以看出對話描寫，思考：從文中可以看出“我我” 是是 一個怎樣的孩子？圈畫出相關(guān)語一個怎樣的孩子？圈畫出相關(guān)語句，句，在在 文文中中

6、 做批注，再帶著自己的理解讀一讀做批注，再帶著自己的理解讀一讀。讀下面的句子，說說從中可以看出讀下面的句子，說說從中可以看出“我我”是是一一 個怎樣的孩子個怎樣的孩子？ 再從課文中再從課文中找出相關(guān)的語句找出相關(guān)的語句， 和和同同 學學 交流你的看法。交流你的看法。（課后第二題（課后第二題）天天真真 無無邪邪好好奇奇 心心強強想想象象 豐豐富富 我嚇了一跳，蝎子是多么丑我嚇了一跳，蝎子是多么丑惡而恐怖惡而恐怖的的 東東 西，為什么西，為什么把它放在這樣一個美麗的把它放在這樣一個美麗的世世 界界里里 呢？但是呢？但是我也感到愉快，證實我的我也感到愉快，證實我的猜猜 測沒測沒有有 錯：表里邊有一個

7、活的生物錯：表里邊有一個活的生物。善善于于思思考考讀下面的句子，說說從中可以看出讀下面的句子，說說從中可以看出“我我”是是一一 個怎樣的孩子個怎樣的孩子？ 再從課文中再從課文中找出相關(guān)的語句找出相關(guān)的語句， 和和同同 學學 交流你的看法。交流你的看法。（課后第二題（課后第二題）善于觀察，善于觀察，長長 于思考和探于思考和探索索我只想，大半因為它又好聽的聲音吧。但我只想，大半因為它又好聽的聲音吧。但是是 一一 般的蝎子都沒有這么好聽的聲音，也許這般的蝎子都沒有這么好聽的聲音，也許這里里 邊邊的的 蝎子與一般的不同蝎子與一般的不同。做做事事 執(zhí)執(zhí)著著表的內(nèi)部構(gòu)表的內(nèi)部構(gòu)造造指指針針齒齒輪輪螺螺絲絲

8、表里面表里面有有 生物嗎生物嗎？1.文章結(jié)尾“這樣的話我不知說了多久，也不知道到 什么時候才不說了?！痹谖恼轮姓乙徽摇斑@樣的話” 指什么話？“我”為什么后來不說啦？2.回想自己說過類似的話嗎？現(xiàn)在還會說嗎？為什么？結(jié)合生活經(jīng)驗，體會文章結(jié)合生活經(jīng)驗，體會文章結(jié)結(jié) 尾尾課后作課后作業(yè)業(yè)1.1.閱讀推薦世界上最小的手表閱讀推薦世界上最小的手表：1953年，英國女王伊麗莎白二世舉行加冕典禮時，瑞年，英國女王伊麗莎白二世舉行加冕典禮時，瑞士士 政府專門定制了世界上最小的手表作為官方賀禮。政府專門定制了世界上最小的手表作為官方賀禮。這只玲這只玲瓏瓏 手手 表表長長1.2厘米，寬厘米，寬0.476毫米，總重量不足毫米，總重量不足7克，在鉆石與克，在鉆石與黃黃 金金的襯托下，盡顯皇家氣度，成為世界鐘表史上永恒的經(jīng)典之作的襯托下，盡顯皇家氣度，成為世界鐘表史上永恒的經(jīng)典之作。 你還想知道