班組長(zhǎng)要善于給下屬面子

1、 班組長(zhǎng)要善于給下屬面子 在一個(gè)班組工作，人人都想受到同事的敬重，得到班組長(zhǎng)的認(rèn)可。下屬處于被領(lǐng)導(dǎo)的地位，其面子一方面要靠自己掙，另一方面還要靠班組長(zhǎng)給。班組長(zhǎng)在平安工作中要擅長(zhǎng)給下屬面子，不但能給下屬帶來莫大的激勵(lì)，使下屬更加奮勉工作，而且還會(huì)增加自身的非權(quán)力影響力，使下屬更加敬重班組長(zhǎng)，從而投桃報(bào)李，還班組長(zhǎng)的面子。那么，班組長(zhǎng)應(yīng)怎樣恰到好處地給下屬面子呢? (1)在放手使用中給面子 領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)討論認(rèn)為，假如班組長(zhǎng)能在平安生產(chǎn)工作中放手讓下屬開展工作，充分給職給權(quán)給責(zé)，特殊是在關(guān)鍵時(shí)刻能把下屬作為重點(diǎn)對(duì)象點(diǎn)名使用。下屬通常會(huì)產(chǎn)生一種受到領(lǐng)導(dǎo)信任和確定甚至認(rèn)為自己最重要的感覺，從而感到自己臉上

2、很有光榮。的確，班組長(zhǎng)放手、放權(quán)、給下屬壓擔(dān)子、交任務(wù)，一方面是對(duì)其平安工作力量素養(yǎng)的充分確定，另一方面也是對(duì)其本人的一種信任和賞識(shí)。同時(shí)，下屬在挑平安重?fù)?dān)的過程中，不但能增加自己的平安責(zé)任意識(shí)，也可以提高自身的平安力量素養(yǎng)。 當(dāng)然，班組長(zhǎng)在向下屬交平安生產(chǎn)任務(wù)、給下屬面子的同時(shí)，還應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：一是加強(qiáng)對(duì)下屬的培育。古人云："養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)'，要在"一時(shí)'有人用，首先還得平常多"養(yǎng)'，全面提高下屬各方面的平安工作力量；二是加強(qiáng)對(duì)下屬的了解。平常在班組日常工作中要留意觀看下屬在哪些方面有特長(zhǎng)，在哪些方面有不足。只有對(duì)各個(gè)下屬的特點(diǎn)了如

3、指掌，在用人時(shí)才能做到使下屬各得其所、游刃有余；三是充分用其所長(zhǎng)。只有用其所長(zhǎng)，才能用得其所。 (2)在適時(shí)推介中給面子 每一個(gè)有上進(jìn)心的下屬，都盼望自己在班組樹立起良好的形象，得到班組長(zhǎng)和同事的認(rèn)可。所以，假如班組長(zhǎng)能在公眾場(chǎng)合對(duì)下屬的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)加以宣揚(yáng)推介，不但能讓更多的人了解下屬，而且肯定會(huì)讓下屬覺得領(lǐng)導(dǎo)很給自己面子。 在公眾場(chǎng)合推介下屬，其前提是要擅長(zhǎng)捕獲下屬的閃光點(diǎn)。在充分發(fā)掘下屬的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)的同時(shí)，推介還要努力做到以下幾點(diǎn)：一是毫不吝嗇地推介。不要擔(dān)憂因充分確定了下屬的優(yōu)點(diǎn)而會(huì)遮蓋 己的光輝。由于，一方面，下屬與班組長(zhǎng)本身所處的地位不同，他人不會(huì)拿下屬與斑組長(zhǎng)作比較；另一方面， &q

4、uot;強(qiáng)將手下無弱兵'，人們普遍認(rèn)為下屬平安素養(yǎng)好是班組長(zhǎng)平安力量強(qiáng)，會(huì)帶兵的結(jié)果，所以推介下屬不但不會(huì)貶低自己，反而會(huì)給自身的形象增色。二是實(shí)事求是地推介。假如大家都了解某一下屬不具備某一方面的優(yōu)點(diǎn)，班組長(zhǎng)偏偏說下屬在這方面如何精彩，就簡(jiǎn)單給人以溢美之嫌，不但弄的下屬尷尬，而且會(huì)給自身的形象帶來負(fù)面影響。三是布滿感情地推介。只有在對(duì)下屬真正賞識(shí)的基礎(chǔ)上的推介，說出來的話才會(huì)有感染力，才能取得他人的認(rèn)同。 (3)在敬重關(guān)懷中給面子 心理學(xué)討論表明，每個(gè)人都盼望獲得別人的敬重。班組長(zhǎng)若能敬重下屬，與下屬公平相處，不但能營(yíng)造樂觀向上、團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系和平安生產(chǎn)環(huán)境，讓下屬心情開心地工作

5、，而且還會(huì)讓下屬覺得有面子。班組長(zhǎng)對(duì)下屬的敬重、關(guān)懷詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 虛心聽取下屬的看法。在班組平安決策過程中，要主動(dòng)征求下屬的看法，讓下屬有公平參加平安決策的機(jī)會(huì)。由于當(dāng)下屬的看法和建議受到班組長(zhǎng)的重視時(shí)，他會(huì)產(chǎn)生一種受到了班組長(zhǎng)的敬重，自己的價(jià)值得到了體現(xiàn)、臉上很有光榮的感覺。所以，班組長(zhǎng)對(duì)下屬提出的平安生產(chǎn)看法和建議要慎重對(duì)待。一忌按自己的視野、固有的思維格式、有限的學(xué)問和閱歷來推斷下屬的平安看法正確與否；二忌因下屬的平安看法和建議不符合自己的口味而置之不理，甚至藐視、排斥；三忌把下屬提看法和建議當(dāng)作是與自己作對(duì)，從而耿耿于懷，甚至粗暴地以言治罪。 鼎力關(guān)心下屬解決困難。當(dāng)下屬生

6、活上遇到困難時(shí)，班組長(zhǎng)要能對(duì)其寄予深切的憐憫和勸慰，并親自前往供應(yīng)關(guān)心；當(dāng)下屬受到挫折，精神萎靡不振時(shí)，班組長(zhǎng)要能主動(dòng)找其談話，關(guān)心其總結(jié)閱歷教訓(xùn)，鼓舞其樹立工作和生活的信念和士氣這些往往能使下屬感到班組長(zhǎng)兄長(zhǎng)般的情意，感到班組長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)注。班組長(zhǎng)鼎力關(guān)心下屬解決困難，不但能給下屬以很大的激勵(lì)，而且會(huì)讓下屬覺得自己很有面子。 在生活和工作的細(xì)節(jié)中給下屬面子。比如遇到下屬的父母或其過去的同事和伴侶，班組長(zhǎng)要先敬幾分；在眾人面前，特殊是在下屬的下屬面前，即使是下屬有過錯(cuò)，也應(yīng)另找單獨(dú)場(chǎng)合進(jìn)行批判訓(xùn)練，不要惡語指責(zé)，無視下屬的承受力量和人格尊嚴(yán)；在下屬遇到尷尬時(shí)，班組長(zhǎng)要以自己特有的身份幫其圓場(chǎng)； 當(dāng)下屬受到眾人的誤會(huì)、遭到非議時(shí)，班組長(zhǎng)要出面說清事實(shí)的真相