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文檔簡介

1、三角形復習課（第一課時）主備人：崔姍姍 審核人：曲玉濤班級： 姓名：復習目標：1、進一步理解與本章有關的概念、性質，能用幾何語言描述這些性質。2、能熟練利用三角形的內角和定理、外角性質求角的度數(shù)及解決一些實際問題。重點：三角形的內角和定理、外角性質的綜合運用。難點：推理能力的進一步培養(yǎng)與形成。知識梳理：填課時新體驗P53知識梳理的18題。牛刀小試：1、下列條件中能組成三角形的是（ ） A、 5cm, 13cm, 7cm B、 3cm, 5cm, 9cm C、 14cm, 9cm, 6cm D、 5cm, 6cm, 11cm2、三角形的兩邊為7cm和5cm，則第三邊x的范圍是_。3、如圖，AD、

2、AF分別是ABC的高和角平線，C=76°，B =36°，則 DAF =_ABCD12E4、如右圖，AD是BC邊上的高，BE是 ABD的角平分線，1=40°，2=30°，則C= _BED= 。 5、直角三角形的兩個銳角相等，則每一個銳角等于_度。6、在ABC中，（1）B=100°，A=C，則C= ；ABCD（2）2A=B+C，則A= 。7、如圖，_是ACD的外角，ADB= 115°,CAD= 80°則C =_ ABCD8、在ABC中，A是B的2倍，C比A+B還大30°，則C的外角為_度，這個三角形是_三角形9、如圖，

3、已知：AD是ABC的中線，ABC的面積為50cm2,則ABD的面積是_.10、如圖，ABCD，AECD與點C，DEAE于E，A=40°，求D的度數(shù)？大展身手：1、等腰三角形一邊的長是5 ,另一邊的長是8，則它的周長是 。2、一個三角形的兩邊長分別是4cm和9cm ,第三邊的長為奇數(shù),則第三邊的長為_ 。3、把14cm長的細鐵絲截成三段，圍成不等邊三角形，并且使三邊長均為整數(shù)，那么（）A、只有一種截法B、只有兩種截法C、有三種截法D、有四種截法三邊長分別是：4、下列說法中，錯誤的是（）A、一個三角形中至少有一個角不大于60°；B、有一個外角是銳角的三角形是鈍角三角形；C、三角形的外角中必有兩個角是鈍角；D、銳角三角形中兩銳角的和必然小于60°；1DC

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