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1、西師版二年級下冊?大海是什么顏色?教案設(shè)計教學(xué)目的:1、能用自己的方法認(rèn)識9個生字,并能工整、正確地書寫8個字,感受漢字的形體美。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,進(jìn)一步練習(xí)朗讀疑問語氣的句子,結(jié)合圖文理解本課的新詞,學(xué)著積累和運用新詞。3、能激發(fā)孩子們探究大自然奇特現(xiàn)象的興趣,產(chǎn)生親近、熱愛大自然的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:本課的生字卡片,范讀錄音帶。學(xué)生:搜集關(guān)于海洋顏色的各種資料。課時劃分:2課時教學(xué)過程:第一課時一、質(zhì)疑激趣,引出課題引入語:小朋友見過大海嗎?小朋友手里都有一張小小的圖畫紙,把你心中的大海畫出來吧!請小朋友把你們畫的大海都貼到黑板上來,讓大家看看你們心中的大海都有是什么顏
2、色的。其實,大海是位有趣的魔術(shù)師,它會變出些什么來呢?顏色是不是跟你們畫出的一樣呢?請小朋友跟教師一起走進(jìn)3課:大海是什么顏色。(板書、齊讀課題)二、初讀課文,感知內(nèi)容1、借助拼音,自由讀詩歌,找一找詩歌介紹了大海有哪些顏色。2、同方互相證音,到達(dá)讀正確即可。教師提醒:冰是后鼻韻(bing),洲是翹舌(zhou)3、你覺得哪個小節(jié)你已經(jīng)能正確、純熟地朗讀了,就讀給全班小朋友聽。大家評議正音。4、選擇自己喜歡的顏色和小伙伴邊讀邊研究這種顏色是怎么來的,有什么特點。三、自主合作,興趣識字。1、同桌合作。(1)找出課文中的生字詞,大聲讀一讀。一匹北冰洋冰凍遼闊非洲閃爍藍(lán)色再一次正音,強(qiáng)調(diào)冰是后鼻音,洲是翹舌,藍(lán)是邊音。(2)互相抽查讀準(zhǔn)字音。選23個最有意思的字,說說你有什么好方法記住它。引導(dǎo)孩子用有趣的方法記憶生字。如猜謎語:門字里面有個活。(3)用生字卡片或書上的生字認(rèn)讀生字并會組詞。2、識字游戲摘果子:看誰讀得又準(zhǔn)確又響亮,記字的方法最巧妙,就把生字果送給他。3、組詞游戲生字開花,8個小組,每組分一個字,看哪個組的生遼開出的花最多。(教師事先在黑板上畫8朵花,注意畫上足足夠多的花瓣,學(xué)生把組的
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