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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年告別作文初三 花開花落,又是初三畢業(yè)的時(shí)候,深情告辭初三生活吧。以下是由整理關(guān)于告辭作文初三的內(nèi)容,盼望大家喜愛(ài)! 告辭作文初三(一) 長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。 題記 揮手,告辭,告辭年少的負(fù)氣,告辭靜靜流走的時(shí)間。向曾經(jīng)銘刻在心中的笑臉告辭,向曾經(jīng)那張?zhí)煺娴哪樃孓o,向那流過(guò)的年華告辭。 那編織在六瓣雪中的年華,留給我們無(wú)限回憶。在過(guò)往的那段年華中,我們用青春的心靈,青春的眼光,生活在這繽紛的世界里。 那段年華有過(guò)固執(zhí),有過(guò)倔強(qiáng),有過(guò)遠(yuǎn)大的幻想,但或許有一天,我們會(huì)承認(rèn)自己的平凡,承認(rèn)年少的夢(mèng),終究會(huì)有實(shí)現(xiàn)不了的一天,但我們?nèi)砸獔?jiān)持。 成長(zhǎng)中總
2、需要一些傷痛來(lái)讓自己哭泣,總需要一些傷痕來(lái)證明我們成長(zhǎng)的痕跡。 站在空曠的草地上,望著天上那飄過(guò)的淡淡的云,天空是那么遙不行及,就像我們的將來(lái),伸出雙手卻不行觸碰,那就告辭我們年少的單純,多一些成熟;告辭曾經(jīng)稚嫩的夢(mèng),多一些對(duì)現(xiàn)實(shí)的期盼;告辭曾有過(guò)的固執(zhí),多一些體諒和理解。 揮手跟曾經(jīng)告辭,打開塵封的門窗讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落,走向生命的原野踏上另一段新的征程。 告辭那段年華,告辭我們那時(shí)的年少無(wú)知,告辭昨日,告辭今朝,向那滿樹枝椏的春天告辭,向那落英繽紛的吉光片若告辭,向那消逝的水,易逝的春光,傷感的風(fēng)告辭。 總想在去那棵香樟樹下看看我們以前的故事,想把那段時(shí)間裝進(jìn)口袋,想在多年以后坐在陽(yáng)光
3、下悄悄看口帶中的那段年華。 可終究要告辭,告辭那以往的日子,告辭那段美妙的年華,把它靜靜地裝在心里,無(wú)需更多的言語(yǔ),走向更美的遠(yuǎn)方 告辭作文初三(二) 時(shí)間,仿佛在和我們每個(gè)人玩著龜兔賽跑的嬉戲。 三年前,我們告辭了稚嫩的學(xué)校時(shí)代,步入了憧憬、向往已久的學(xué)校校內(nèi)?;孟胫约阂呀?jīng)不再是那個(gè)扎著羊角辮、什么都不懂的稚嫩小孩,卻照舊擺脫不了那份可笑的無(wú)知。 初一的我們,是天真的。渾身冒著一股未經(jīng)人事的傻氣兒。許多時(shí)候,看著那些透著書香氣息、身經(jīng)百戰(zhàn)的學(xué)哥、學(xué)姐們,總會(huì)油然而生一種鄙視的情懷,并想像:隨著年齡的增長(zhǎng),是否有一天,我們也會(huì)變成他們這副模樣滿身的書卷氣? 花開花落又一季。 初二的我們,稍稍
4、褪去了一絲單純。每天的生活似乎恰到好處,充實(shí)而又不疲乏。那時(shí)的我們,無(wú)憂無(wú)慮成天和要好的同學(xué)嘻嘻哈哈、說(shuō)說(shuō)笑笑。四周無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著各種好玩的事。老師和學(xué)生之間沒(méi)有隔閡,同學(xué)和同學(xué)之間更是莫逆。那段日子,估量我這輩子都不會(huì)遺忘。假如可以,我真想選擇回到初二,或是始終停留在初二。 夢(mèng)里花落知多少。 初三的我們,不知何時(shí)多了一份純熟。還來(lái)不及慶幸,林黛玉似的多愁善感也隨之而來(lái)了。距離中考的日子一每天靠近,分開的日子也迫在眉睫了。時(shí)不時(shí),總會(huì)回憶起以前的那段時(shí)間,可最終,卻總會(huì)走向離別。朝著自己不同的幻想,彼此漸行漸遠(yuǎn)。心里只有一份卑微的祈盼:多年以后,偶遇曾經(jīng)的你我,是否仍舊能一眼就認(rèn)出對(duì)方,叫
5、出彼此的名字。 青春猶如奔流的江河,逝去了就不會(huì)再回頭。既來(lái)不及細(xì)細(xì)品嘗,也來(lái)不及揮手道別??茨切?nèi)中漫天飄飛的櫻花,在最漂亮的時(shí)刻凋謝,有誰(shuí)會(huì)記得這世界它曾來(lái)過(guò)? 我卻能永久記得這里的一草一木、一桌一椅、那些永久不會(huì)遺忘的人和事 即將告辭初三,也將告辭你們,告辭這里的一切,又或許也即將告辭我們懵懂的青春。雖有千般不愿、萬(wàn)般不舍,但我們都要堅(jiān)持幻想,因?yàn)榛孟脒@東西和經(jīng)典一樣,永久不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色,時(shí)間越久遠(yuǎn)反而彌足寶貴,就像我們之間的情意一樣。 懷揣幻想,笑別初三。 告辭作文初三(三) 現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里,在這種狀況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。 上完最終一堂課
6、,只是和老師告辭。整理一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告辭,最終在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來(lái),好像有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。 我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,突然想起了四字“青春散場(chǎng)“。 漸漸地走下樓梯,我好像想起可剛剛來(lái)到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無(wú)知,單純,甚至稚嫩。但隨著一年又一年的過(guò)去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了。我知道,我該和它們告辭了。 最終的一堂課,是和老
7、師告辭。 最終一次考試,是和學(xué)業(yè)告辭。 最終一個(gè)人離開,是和同學(xué)告辭。 最終一個(gè)腳步,是和301告辭。 走在通往校門的小路上,我忘不了,從前在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,從前在這里傾心暢談的歡樂(lè);忘不了,從前在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。 在這離別之際,我們依舊別情依依,走一回校內(nèi)的小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜美的回憶。 在這離別之際,我們依舊有千言萬(wàn)語(yǔ),看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。 當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但或許不是永久,但也不是瞬間。 雖然這學(xué)校三年跟高中三年和高校四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么的寶貴
8、和滿意啊啊! 再見(jiàn)了,我的伴侶! 再見(jiàn)了,我的老師! 再見(jiàn)了,我的學(xué)校! 再見(jiàn)了,我的初三! 告辭作文初三(四) 花開花落,繁華總總,相互涃染,相互暖和。待到颯颯秋風(fēng)襲來(lái),生命是否又將輪回,你我又將告辭。而告辭,何嘗又不是一種重生,沒(méi)有太多的圓滿,只為悄悄的綻放。 時(shí)間老人將時(shí)間機(jī)倒逝,那是一個(gè)陽(yáng)光密布的午后,沒(méi)有以往的黯淡,只有一種說(shuō)不出的滿意之感。陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地透過(guò)玻璃窗射入房?jī)?nèi),如水般充釋著整個(gè)房間,我悄悄的趴在書桌上,盯著眼前這盆花,花瓣仿佛被陽(yáng)光鍍上了一層銀色,而嫩綠的葉子,更是像初出染缸的綠布,綠得滴出汁來(lái)。我遁著光想看看花朵的頂端,可沒(méi)想到一抬頭,竟被那劇烈的陽(yáng)光擋了回來(lái),我不禁
9、恨恨地說(shuō):“壞了我的興致,看我怎么懲處你?!闭f(shuō)著,我猛地拉上窗簾,但陽(yáng)光仍是溜了些許進(jìn)來(lái),沒(méi)方法,只好隨她去。 窗外,斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹隙,形成一個(gè)個(gè)小小的光斑,在道路上舞動(dòng)著,蹁躚著,似乎在為秋天最終一遍樹葉的凋零而哀嘆。而我的內(nèi)心則是激蕩不平的,原想著桌上的那盆花是時(shí)候與這世界告辭了,但現(xiàn)在,它竟然還在努力綻放著,綻放著屬于自己的那一份美妙,我的心中唯有一絲痛惜而無(wú)奈,究竟生物界的生生死死早已命定,我們只有遵從。好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,我眼瞅著眼前的這盆花,本是嬌鮮亮麗的花瓣早已變得枯燥而泛黃,一片又一片的凋零,殊不知,我的心頭也隨著花瓣的凋謝而流淚。嫩黃的莖葉也早已萎靡不振,失去了幾天前原有的生氣,我的表情瞬時(shí)凝固了,眼淚不禁簌簌流下,責(zé)怪著大自然,責(zé)怪著秋天,責(zé)怪著眼前的那盆花,為什么美妙總是離我而去?而在我淚眼惺忪的那一刻,我看到了,看到了花兒幾天前還在綻放,還在呼吸的動(dòng)人情景,我霎時(shí)明白,那動(dòng)人的綻放是用那無(wú)盡的黑暗換來(lái)的,而它,沒(méi)有觀望,沒(méi)有遲疑,堅(jiān)決的選擇了告辭,只為能夠在人間綻放出自己的美妙,我的淚奪眶而出,流進(jìn)嘴里,“苦的”我不禁不栗而寒。 誠(chéng)然,這朵花的一生是苦的,但它卻開出了最甜、最美的花,它為了詮釋自身的職責(zé),用那不盡的黑暗,只為
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