八年級(jí)下第9章壓強(qiáng)和浮力課時(shí)同步評(píng)價(jià)經(jīng)典試題

1、第九章 壓強(qiáng)和浮力課時(shí)1 壓 強(qiáng)1.理解什么是壓力，什么是物體的受力面積。 會(huì)用力的示意圖表示物體受到的壓力。2.探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)？初步學(xué)習(xí)使用控制變量法。3.了解壓強(qiáng)的概念，壓強(qiáng)公式中各個(gè)物理量的名稱、單位及符號(hào)，知道壓強(qiáng)單位的物理意義和由來(lái)。能用壓強(qiáng)公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。4.知道增大和減小的壓強(qiáng)主要方法，并了解改變壓強(qiáng)的實(shí)際意義。5.觀察生活中各種跟壓強(qiáng)有關(guān)的現(xiàn)象，了解壓強(qiáng)存在于社會(huì)生活的各個(gè)方面的廣泛性。 6.經(jīng)歷壓力作用效果與哪些因素有關(guān)的探究活動(dòng)，使學(xué)生獲得對(duì)壓強(qiáng)基本知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生重客觀事實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。1. 物體表面上的力，叫壓力。壓力作用在物體表面會(huì)

2、產(chǎn)生 。ABB2.畫出下列各圖中物體A受到物體B壓力的示意圖。BA3.壓力的作用效果與 和 有關(guān)。物理學(xué)上，把物體 上受到的壓力叫壓強(qiáng)。公式是 ，單位是 ，符號(hào)是 。4.下列實(shí)例中，采用增大壓強(qiáng)方法的實(shí)例是（ ）A滑雪時(shí)，在腳上穿滑雪板 B軟包裝飲料的吸管一端被削尖C鐵路的鐵軌鋪在枕木上 D推 土機(jī)上寬而平的履帶5.用螺絲釘緊固零件時(shí)，通常在螺絲釘及螺母下各墊一個(gè)較大的墊圈，使用墊圈的主要作用是（ ）A使螺絲釘擰得更緊，更牢固 B減小螺絲釘、螺母對(duì)零件的壓力C使緊固后的零件更加美觀 D增大受力面積，減小零件所受的壓強(qiáng)6.紅山動(dòng)物園內(nèi)的一頭大象體重6×104 N 四腳著地的面積是0.2

3、4m2 ,則這頭大象抬起一只腳時(shí)，大象對(duì)地面的壓力是 N，四腳著地時(shí)大象對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa。動(dòng)物園的啄木鳥的嘴比較尖，相當(dāng)于減小了與樹木之間的 ，增大了鳥嘴對(duì)樹木的 ，這樣有利于將樹木啄破，捉住其中的害蟲。7.某研究小組為探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)了如1圖所示的探究方案。甲圖是研究小組將小木凳放入沙盤中，乙圖是在小木凳上增加一個(gè)重物，丙圖是將小木凳翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，倒置于沙盤中，并在凳上仍然放置一個(gè)等重的重物。根據(jù)甲、乙圖的分析，可以得到的結(jié)論是 ；根據(jù)乙、丙圖的分析，可以得出的結(jié)論是 。圖18.如圖2所示，小華往墻上按圖釘時(shí)，圖釘帽的面積為1cm2,圖釘尖的面積為5×10

4、-4cm2,手指對(duì)圖釘帽的壓力是40N，求：圖釘尖對(duì)墻的壓強(qiáng)是手對(duì)圖釘帽壓強(qiáng)的多少倍？ F圖2 圖39.如圖3所示，質(zhì)量為10kg 的木桶放在水平地面上，桶內(nèi)盛有30N的水，水桶跟地面的接觸面積為0.2m2，求：（1）水桶對(duì)地面的壓力F；（2）水桶對(duì)地面的壓強(qiáng)P (g=10N/kg) 。10.若取一塊磚和一塊20cm×10cm×5cm的海綿。將磚塊分別平放、側(cè)放和豎直放置在水平桌面上的海綿表面，注意觀察海綿表面的三次凹陷程度，能得出什么結(jié)論。再將相同的幾塊磚疊放在海綿上，觀察放置磚塊的多少與海綿表面凹陷程度有何關(guān)系，還能得出什么結(jié)論。11.你所居住的小區(qū)內(nèi)有哪些生活設(shè)施利用

5、了增大或減小壓強(qiáng)的方法？圖412.如圖4所示，仔細(xì)觀察訂書機(jī)，它的結(jié)構(gòu)應(yīng)用了許多物理知識(shí)，其中哪些地方應(yīng)用了壓強(qiáng)知識(shí)？試列舉出來(lái)。1.自我評(píng)價(jià)題 號(hào)123456789101112正誤判斷2.主要錯(cuò)誤訂正:課時(shí)2 液體壓強(qiáng)和大氣壓強(qiáng)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，了解液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)的事實(shí)，知道液體內(nèi)部不同深度處向各個(gè)方向有壓強(qiáng)；了解液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。 2.認(rèn)識(shí)生活中大氣壓強(qiáng)存在的現(xiàn)象，感知大氣壓強(qiáng)是一種客觀存在。3.知道大氣壓強(qiáng)的大小和單位，了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法。4.通過(guò)對(duì)生活中大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的了解，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的影響。5.通過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)氣體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)的現(xiàn)象；了解氣體的壓強(qiáng)與

6、流速的關(guān)系，體驗(yàn)由氣體壓強(qiáng)差異產(chǎn)生的力，了解飛機(jī)的升力是怎樣產(chǎn)生的。 6.初步領(lǐng)略氣體壓強(qiáng)差異所產(chǎn)生現(xiàn)象的奧妙，獲得對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)、親近感，以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 1圖1.如圖1所示，下列各圖中，有四種不同年代的潛水裝置，它們潛入海水的最大深度如圖所示，其中能承受海水壓強(qiáng)最大的是（ ） A B C D2.有兩根完全相同的玻璃管A和B，A管內(nèi)裝水，B管內(nèi)裝煤油，兩管內(nèi)的液體上表面在同一水平線上，如圖2所示，若A管底部受到水的壓強(qiáng)為P1，B管底部所受煤油的壓強(qiáng)為P2（已知水煤油），則（ ）A.P1P2 B.P1P2 C.P1P2 D.無(wú)法判斷3.如圖3所示，瓶中水從小孔A、B處流出，說(shuō)明液體對(duì)容器

7、的 有壓強(qiáng)，從B孔射出的水噴得更急些，說(shuō)明液體的壓強(qiáng)隨 的增加而增大。圖2圖3圖44.如圖4所示，用力將塑料掛鉤的吸盤壓在光華的墻面上，排出里面的空氣，吸盤才會(huì)緊貼在墻面上，這是因?yàn)?。標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值為 Pa,它能支持 高的水銀柱。若某人的身體表面積約為2.5m2，則大氣在人體表產(chǎn)生的壓力大約為 N。5.2003年5月22日，國(guó)內(nèi)各大報(bào)紙都報(bào)道了中國(guó)登山隊(duì)再次登上了高度為8848.13m的珠峰。登山運(yùn)動(dòng)員返回宿營(yíng)地時(shí)，把一個(gè)氣壓計(jì)從高山頂帶到山腳下，氣壓計(jì)的數(shù)值將 （填“變大”、“變小”或“不變”）。根據(jù)圖5所示，珠峰的可以估測(cè)出珠峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)約為 kPa , 圖中還蘊(yùn)涵了哪些與氣體壓強(qiáng)有

8、關(guān)的規(guī)律，試寫出其中2條： ；圖5 。6.在航海里，船只向前航進(jìn)過(guò)程中，如果兩艘船靠得很近并肩行駛，如圖6所示，兩船在近距離并排行駛將會(huì) ，這是因?yàn)閮纱瑑?nèi)側(cè)水的流速 于兩船外側(cè)水的流速，造成了兩船內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng) 于外側(cè)水的壓強(qiáng)的原因。打開(kāi)自來(lái)水龍頭，使自來(lái)水流過(guò)如圖7所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是 處，壓強(qiáng)較小的是 處。圖6圖7圖87.如圖8所示，是噴霧器的原理示意圖，當(dāng)空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強(qiáng) 容器里液面上方的空氣壓強(qiáng) ，液體就沿細(xì)管上升，從管口中流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。圖98.登山運(yùn)動(dòng)員徒手攀登海拔較高的山峰，當(dāng)他在海拔4000m以上繼續(xù)攀

9、登時(shí)，盡管經(jīng)過(guò)充足的休息后再爬，但是越往上爬越感覺(jué)到乏力，出現(xiàn)頭暈、耳鳴和惡心等現(xiàn)象，其主要原因是（ ）A.山峰陡峭，人體能量消耗大 B.高處氣溫太低C.高山上空氣稀薄，氣壓偏低 D.該運(yùn)動(dòng)員體質(zhì)太差9.下列現(xiàn)象不能說(shuō)明大氣壓存在的是（ ）A.堵住茶壺蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易被倒出來(lái)B.用塑料吸管能把飲料吸入口中C.生產(chǎn)燈泡時(shí)，抽氣機(jī)能抽出燈泡內(nèi)的空氣D.兩塊玻璃板的表面用水浸濕，將兩塊合在一起，很難分開(kāi)10.如圖9所示，找一端開(kāi)口的玻璃管（或試管），將其倒置，用酒精燈在管口下方加熱一段時(shí)間，然后迅速將玻璃管的管口插入盛水的容器，觀察管內(nèi)發(fā)生什么現(xiàn)象？試解釋成因。1.自我評(píng)價(jià)題 號(hào)123

10、45678910正誤判斷2.主要錯(cuò)誤訂正:課時(shí)3 浮 力 1.通過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)生活中的浮力現(xiàn)象，了解浮力是怎樣產(chǎn)生的。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，知道漂浮和下沉物體受到浮力作用，學(xué)會(huì)利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的浮力。3.經(jīng)歷浮力大小的探究過(guò)程，理解浮力的大小與被物體排開(kāi)的液體（或氣體）的重力之間的大小關(guān)系？4.知道阿基米德原理的內(nèi)容，了解物體受到的浮力大小與哪些因素有關(guān)。5.知道浮力在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用；通過(guò)收集、交流關(guān)于浮力應(yīng)用的資料，了解浮力應(yīng)用的社會(huì)價(jià)值，初步認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，初步建立應(yīng)用科學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的意識(shí)。.一個(gè)石塊重5N，把石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，將其浸沒(méi)在某種液體中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)

11、的示數(shù)為N，則該石塊受到液體的浮力為N。由此可知，此石塊在液體中下沉?xí)r浮力的作用（填“受到”、“不受到”），此石塊排開(kāi)的液體重N。圖12.下列說(shuō)法正確的是（）A.在水中上浮的物體受到浮力的作用，下沉的物體不受到浮力的作用B.輪船在海面上航行時(shí)、空載時(shí)所受到的浮力一樣大C.熱氣球內(nèi)的氣體密度大于空氣密度，球升空時(shí)受到空氣的浮力大于重力D.懸浮在海水中的潛艇所受的重力與浮力相等，且在水中潛行時(shí)浮力不變3.如圖1所示，乒乓球從水面下上浮到漂浮在水面上，下列判斷正確的是（）A.露出水面前，浮力逐漸增大；露出水面后，浮力繼續(xù)增大，最后不變B.露出水面前，浮力保持不變；露出水面后，浮力仍保持不變C.露出水

12、面前，浮力逐漸減??；漂浮在水面時(shí)，浮力保持不變D.露出水面前，浮力保持不變；露出水面后，浮力開(kāi)始減小，最后保持不變圖24.如圖2所示，四個(gè)體積相同和形狀一樣的小球，放入盛水的容器中，浮沉情況如圖示，待四個(gè)小球靜止時(shí)，受到浮力最小的球是（）A.甲B.乙C.丙D.丁5.如圖3所示，將一個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（容器中的水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，圖中所示能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是（）圖36.一塊木塊漂浮在水面，露出水面的體積為V1，它漂浮在酒精中露出液面的體積為V2，則（）A.一定是V1V2，說(shuō)明水對(duì)木塊的浮力較小 B.V1V2，說(shuō)

13、明水對(duì)木塊的浮力較大C.V1V2，但木塊兩次受到的浮力一樣大D.V1V2，但木塊兩次受到的浮力一樣大7.完全相同的石塊，用細(xì)線系住，分別浸沒(méi)在水和酒精中，由于線上拉力的作用，石塊都靜止在液體中，此時(shí)線上拉力分別為F1、F2，則兩個(gè)拉力大小關(guān)系是（）A.F1F2B.F1F2C.F1F2D.無(wú)法比較圖48.一塊橡皮泥分三次捏成形狀不同的三個(gè)圓柱體、球體和長(zhǎng)方體，分別將橡皮泥浸沒(méi)在水中，橡皮泥受到的浮力（填“圓柱體大”、“球體大”、“長(zhǎng)方體大”或“一樣大”）。再將同一塊橡皮泥浸沒(méi)在水中的不同深度，則橡皮泥受到的浮力（填“變大”、“變小”、“不變”或“無(wú)法判斷”）。9.如圖4所示，為了測(cè)出普通玻璃瓶的

14、密度，小華利用一個(gè)普通玻璃制成的小瓶、一個(gè)量筒和適量的水，做了如下探究實(shí)驗(yàn)：（） 在量筒內(nèi)倒入cm3的水；（） 讓小瓶口朝上漂浮在量筒內(nèi)的水面上，如圖示。此時(shí)水面與cm刻度線相平；（）讓小瓶口朝下，沉沒(méi)水中，如圖示，這時(shí)水面與cm刻度線相平。請(qǐng)根據(jù)以上探究步驟推算出普通玻璃的密度為多少？（要求有推理的過(guò)程）圖510.如圖5所示，將一個(gè)礦泉水瓶用剪刀截去底部，將一個(gè)乒乓球放入其中，然后，用一個(gè)盛水容器對(duì)準(zhǔn)乒乓球迅速倒水，觀察到瓶口是否有水流出，此時(shí)乒乓球是否浮起，想想為什么？然后用手掌心托住瓶口，過(guò)12秒后，看看乒乓球是否浮起？再想想為什么？1.自我評(píng)價(jià)題 號(hào)12345678910正誤判斷2.主

15、要錯(cuò)誤訂正:單元自我測(cè)試卷A 壓強(qiáng)和浮力一、填充題1.一輛東風(fēng)牌汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)大約為1.8×105Pa，表示的物理含義是 。家里廚房的菜刀的刀刃要磨得很薄是為了 ；馬路上來(lái)往的車輛中，載重汽車的輪胎多而且寬，是為了 。2.小明的質(zhì)量為50kg，他的每只腳的面積為125cm2，則小明行走是腳對(duì)地面的壓力為 N，腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為 Pa。3圖1.醫(yī)院里的注射室的護(hù)士，將注射器的針尖插入藥水中，拉動(dòng)注射器的活塞，可以把藥水吸入注射器內(nèi)，這是利用 的作用。4.如圖1所示，做紙片托水實(shí)驗(yàn)時(shí)，要小心蓋住紙片，并按緊，再倒置過(guò)來(lái)，手離開(kāi)紙片后，水和紙片都不下落，這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 。若實(shí)驗(yàn)時(shí)，杯子里的水沒(méi)

16、有完全盛滿，水面距離杯口大約有2cm3cm，用紙片蓋緊杯口，緩慢倒置后，將手拿開(kāi)，紙片 下落（填“一定”、“不”或無(wú)法判斷）圖25.潛水艇從水下浮出水面的過(guò)程中，水對(duì)艇壁的壓強(qiáng) ，在沒(méi)有浮出水面之間，潛水艇受到水的浮力 ，當(dāng)浮出水面后，水對(duì)潛水艇的浮力 （填“變大”、“變小”或“不變”）。當(dāng)潛艇漂浮在水面上停泊在碼頭時(shí)，水對(duì)艇的浮力 艇的自重。（填“等于”、“大于”或“小于”）。6.汽油機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的汽化器是向汽缸里供給燃料與空氣的混合物的裝置，其構(gòu)造原理如圖2所示，當(dāng)汽缸里的活塞做吸氣沖程時(shí)，空氣被吸入管內(nèi)。試回答：（1）汽油的噴嘴安裝在管的狹窄部分的原因是 ；（2）汽油會(huì)從噴嘴流出的原因是 。

17、7.我國(guó)中醫(yī)上常用“拔火罐”治療毒瘡等?！鞍位鸸蕖笔菍⒁恍F(tuán)酒精棉球點(diǎn)燃放入一個(gè)廣口瓶中，過(guò)一會(huì)兒將瓶口扣在患處，廣口瓶則牢牢吸在皮膚的表面上，很不容易拔下來(lái)，這是 原因。8.一個(gè)形狀不規(guī)則的小球，重8N。將其輕輕放入盛滿水的容器中，容器中溢出3.6 N的水，則靜止時(shí)，小球在容器中受到的浮力 N，浮力的方向是 。二、選擇題1.如圖3所示，兩手指用力捏住鉛筆，使它保持靜止，下列說(shuō)法正確的是（ ）圖3A兩手指受到的壓力相同，左手指受到的壓強(qiáng)較大 B兩手指受到的壓強(qiáng)相同，左手指受到的壓力較大C兩手指受到的壓力相同，右手指受到的壓強(qiáng)較大D 兩手指受到的壓強(qiáng)相同，右手指受到的壓強(qiáng)較大2.如圖4

18、所示，四種動(dòng)物的器官中，具有增大壓強(qiáng)功能的是（ ）圖43圖5.下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明大氣壓存在的是（ ）A堵上茶蓋上的小孔，茶壺里的水就不容易被倒出來(lái) B用吸管能把飲料吸入口中C生產(chǎn)燈泡時(shí)，抽氣機(jī)能抽出燈泡內(nèi)的空氣 D兩塊玻璃合在一起，中間有水，很難把它們分開(kāi)4.如圖5示，C為扎在a管下端的小氣球，則下列方法中能使氣球膨脹的是（ ）A從a管向外抽氣 B從b管向外抽氣 圖6C從a管向內(nèi)打氣 D從b管向內(nèi)打氣5.一本物理書放在水平桌面上。如圖6所示，現(xiàn)用水平推力F將物理書緩緩?fù)苿?dòng)，使其一部分露出桌面（但未傾翻），在此過(guò)程中，課本對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)的變化是（ ）A壓力不變，壓強(qiáng)變大 B壓力變小，壓強(qiáng)變

19、大 C壓力變大，壓強(qiáng)不變 D壓力變大，壓強(qiáng)變小6.下列各現(xiàn)象中，都與大氣壓有關(guān)的一組是（ ） A高度計(jì)、潛水服、宇航太空服 B氣球升入高空易破、茶壺蓋上開(kāi)小孔、風(fēng)吹地上的水變干C裝酒精的瓶子要蓋緊、高山上人感覺(jué)到胸悶 、抽水機(jī)抽水 D鋼筆吸水、用塑料管吸飲料、塑料掛鉤能吸在墻上三、探究與設(shè)計(jì)圖71.在建立壓強(qiáng)概念時(shí)，有同學(xué)做了如圖7所示的“影響壓力作用效果的因素”探究實(shí)驗(yàn)。（1）甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說(shuō)明： ；（2）丙、丁兩圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了說(shuō)明： ；（3）根據(jù)（1）、（2）的結(jié)果可以看出，壓力的作用效果跟 有關(guān)。2.如圖8甲所示，此裝置叫壓強(qiáng)計(jì)，其用途是可以測(cè)量液體內(nèi)部的壓強(qiáng)。它的構(gòu)造主

20、要包括U型玻璃管、金屬盒、橡膠管和支架等部分。甲圖中當(dāng)金屬盒上的橡皮膜受到壓強(qiáng)時(shí)，U型管兩邊的液面會(huì)出現(xiàn)高度差；壓強(qiáng)越大，液面的高度差也越大。如圖8乙示，若把金屬盒放入液體中，U型管內(nèi)液面出現(xiàn)高度差，說(shuō)明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng)。甲 乙圖8小明利用上述裝置進(jìn)行探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律，下表是小明探究過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：序號(hào)液體深度/cm橡皮膜方 向壓強(qiáng)計(jì)左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm1水3朝上1862142823朝下1862142833朝側(cè)面18621428461712295859158242846鹽水915424692（1）小明根據(jù)上述數(shù)據(jù)記錄，進(jìn)行了數(shù)據(jù)的分析和論證認(rèn)為，比較序號(hào)為 的三組

21、數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；（2）比較序號(hào) 的三組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；（3）比較序號(hào)為 的兩組數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)系。物體的重力/N物體在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N物體受到的浮力/N物體排開(kāi)水的重/N3.如圖9所示，小明用彈簧測(cè)力計(jì)和溢水杯設(shè)計(jì)了“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，可以通過(guò)觀察彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)來(lái)獲得所要探究的數(shù)據(jù)，請(qǐng)將圖中測(cè)量的有關(guān)數(shù)據(jù)填入表格中：圖9分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是： 。圖104.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一個(gè)氣體流速探測(cè)器。如圖10，其構(gòu)造主要是有一個(gè)直玻璃管AB，開(kāi)口的A端通過(guò)軟管接在

22、U型的壓強(qiáng)計(jì)上。同時(shí)，封閉的B端呈流線型，B端的四周有小孔和大氣相通，它起到一個(gè)探頭的作用，可以探測(cè)B端所在位置的氣壓大小。某同學(xué)把吸塵器的進(jìn)風(fēng)管接一個(gè)喇叭口，通電后，喇叭口內(nèi)形成了一股持續(xù)穩(wěn)定的氣流，喇叭內(nèi)靠近管口氣流速度較大，遠(yuǎn)離管口處氣流速度較小。實(shí)驗(yàn)觀測(cè)到的現(xiàn)象是：吸塵器不工作時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)的液面高度是相平的。吸塵器工作時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)左邊的液面上升，如圖10示，B端在靠近喇叭口內(nèi)管口處時(shí)，液面高度差較大，B端向右逐漸遠(yuǎn)離喇叭口時(shí)，液面高度開(kāi)始減小。試解釋這個(gè)奇怪的現(xiàn)象。四、計(jì)算題1.云南素有“動(dòng)物王國(guó)”之稱，該省特有的野牛（因其腿下部呈白色，俗稱“白襪子”）屬于國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物保護(hù)組織成

23、員測(cè)量出野牛在水平沙地上站立時(shí)留下的一個(gè)腳印的面積0.025m2，深度為1.8cm，并對(duì)該沙地進(jìn)行抗壓實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)使沙地達(dá)到相同深度的壓強(qiáng)為2×105Pa，請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算出：（1）野牛對(duì)該少地的壓力為多少N？（假設(shè)四只腳的面積相等）（2）野牛的質(zhì)量為多少t?(g=10N/kg)圖112.如圖11所示，一個(gè)圓柱形容器，底面積為100cm2，內(nèi)裝有20 cm深的水?，F(xiàn)把一塊質(zhì)量為120g，密度為0.6×103 kg/m3的木塊放入水中，水未溢出杯外。求：（1）靜止后木塊浸入水中的體積多大？（2）若把木塊緩慢地剛好壓入水中，（水未溢出），此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)多多大？

24、單元自我測(cè)試卷B 壓強(qiáng)和浮力 一、 填充題1.將一張揚(yáng)子晚報(bào)平攤在桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為0.5Pa，其表示的物理含義是 圖1 。常言道“磨刀不誤砍柴功”，在物理上講“磨刀”的實(shí)質(zhì)是為了 ，不誤砍柴功的原因是 。2.載重汽車的輪子比普通汽車的輪子多，輪胎比普通汽車的輪胎寬，這是為了增大 而減小車輪胎對(duì)地面的 ；而在茫茫的雪原上，如圖1所示，兩個(gè)人體重相同的人在雪地里（忽略雪橇的質(zhì)量），行走的人陷到雪地里，而另滑雪的人沒(méi)有陷入雪地中，這表明 。3圖2.向墻上按圖釘，已知圖釘帽的面積為1cm2,圖釘尖的面積是0.05mm2，手指對(duì)圖釘帽的壓力與圖釘尖對(duì)墻的壓力之比為 ，壓強(qiáng)之比 。圖34.2002

25、年6月6日海峽都市報(bào)刊登了貨車超限超載、國(guó)道不堪重負(fù)一文，報(bào)道了“104國(guó)道設(shè)計(jì)使用年限為15年以上，但才使用5年就大修，現(xiàn)已傷痕累累”如圖2所示，有些運(yùn)輸單位和個(gè)人只顧自己利益，不顧國(guó)家利益，讓汽車成倍的超載是損壞路面的直接原因。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋汽車嚴(yán)重超載加快路面損壞的原因（只需答出一種合理的原因即可） 。5.如圖3所示，用力擠壓出兩個(gè)皮碗中的空氣，兩皮碗就吸在一起，很難被打開(kāi)，這是因?yàn)?。6.當(dāng)大風(fēng)吹過(guò)屋頂時(shí)，往往回把屋頂掀開(kāi)， 其原因是 。7.小華用彈簧測(cè)力計(jì)探究浮力的大小，他將小鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，逐漸浸入水中，直至水中深處（未接觸容器的底），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是先 后 ，

26、這表明浮力的大小跟物體浸入液體的 有關(guān)，而跟浸沒(méi)的 無(wú)關(guān)。圖4如圖4所示，若手提著彈簧測(cè)力計(jì)將鐵塊緩慢浸入水中（未接觸容器的底），鐵塊在水中受到 力和 力的作用；當(dāng)鐵塊完全浸沒(méi)水中后，再使鐵塊由淺入深的下放，則此過(guò)程中（未接觸容器的底），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 。（填“變大”、“變小”或“不變”）8.一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)金屬塊，在空氣中稱得金屬塊重7.6N，再把金屬塊浸沒(méi)在水中時(shí)的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6.6N，則金屬塊受到水的浮力 。二、 選擇題1圖5.如圖5所示，是一個(gè)中學(xué)生的雙腳站立在地面上的方格紙上的腳印，每個(gè)方格的面積為6.0cm2,則該同學(xué)雙腳對(duì)地的壓強(qiáng)大約為（ ）A. 15×

27、;102Pa B.500Pa C.100×103Pa D.12×103Pa2.下列關(guān)于壓強(qiáng)說(shuō)法正確的是（ ）A.兩物體放在地面上，重的物體比輕的物體對(duì)地面的壓強(qiáng)大B.房屋的墻基做得比較厚，這是為了增大墻基對(duì)地面的壓強(qiáng)C.人睡在席夢(mèng)思床上比睡在硬板床舒服，是因?yàn)闇p小了壓力的緣故D.即使只有1N的壓力，也可以產(chǎn)生大小為105Pa的巨大的壓強(qiáng)圖63.如圖6所示，容器中水的深度為7h，A點(diǎn)距水面的深度為h，B點(diǎn)距容器底的高度為h，則水在A點(diǎn)和B點(diǎn)產(chǎn)生的壓強(qiáng)PA 、 PB之比為（ ）A.1：1 B. 1：7 C.1：6 D.6：74.如圖7所示，兩種形狀不同的容器，底面積相等，現(xiàn)將等

28、質(zhì)量的水分別倒入兩個(gè)容器，則水對(duì)容器的底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)的大小關(guān)系是（ ）A.P甲P乙 B.P甲P乙 C.P甲P乙 D.無(wú)法判斷5.如圖8所示，圓柱形容器甲和乙分別裝質(zhì)量相等的水和酒精，甲容器底面積是乙的2倍，比較兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)（ ）A.P甲P乙 B.P甲P乙 C.P甲P乙 D. P甲2P乙6.一只可口可樂(lè)瓶，其側(cè)壁有a、b兩個(gè)小孔，并用塞子塞住，瓶?jī)?nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精，如圖9所示，把可口可樂(lè)瓶放入水中，當(dāng)瓶?jī)?nèi)外液面相平時(shí)，拔出a、b兩個(gè)小孔的塞子，則（ ）A.a、b兩個(gè)小孔均有水流入 B.a、b兩個(gè)小孔均有酒精流出C.酒精從a小孔流出，水從b小孔流入 D.水從a孔流入，酒精從b小孔流出圖

29、7圖9圖87.關(guān)于大氣壓的變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）A.大氣壓隨高度的增加而增大 B.大氣壓隨高度的增大而減小C.大氣壓隨高度的增加先增大后減小 D.大氣壓與高度無(wú)關(guān)圖108.如圖10所示，將兩個(gè)同樣形狀的長(zhǎng)方體分別放入水平與豎直放置在盛水的容器中，則兩個(gè)長(zhǎng)方體所受到的（ ）A.上下壓強(qiáng)差相等，浮力相等 B.上、下壓強(qiáng)不等，浮力相等C.上下壓強(qiáng)差不等，浮力不等 D.上下壓強(qiáng)差相等，浮力不等9.南京中山碼頭處一艘貨輪停泊在岸邊裝貨，第一次裝5t的鋼材，后接緊急通知，卸貨后改裝與鋼材同體積的救災(zāi)用的木材（木材的密度小于鋼材的密度），貨輪先后兩次受到的浮力變化（ ）A.裝鋼材時(shí)受到的浮力大 B.裝

30、木材時(shí)受到的浮力大C.兩次受到的浮力一樣大 D.無(wú)法比較兩次浮力大小10.如圖11 ，一塊木塊漂浮在水面，要使木塊下沉一點(diǎn)，應(yīng)（ ） 圖11A.沿aa/切除上部分 B.沿bb/切除左部分 C.沿cc/切除下部分 D.任意沿哪條切除三、探究與設(shè)計(jì)題1.為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，某同學(xué)把若干個(gè)同種材料制成的不同物體放在同一水平細(xì)紗面上，進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示，探究時(shí)，他仔細(xì)觀察沙面的凹陷程度，并通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同，而各組卻不同，第一組凹陷程度最大；第二組其次，第三組最小。表1表2表3實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N受力面積/cm2實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N

31、受力面積/cm2實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N受力面積/cm216.01043.01073.02029.01554.51584.5303122066.02096.040（1）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4（或2與5、3與6）及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是 ；（2）分析比較 及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著；（） 請(qǐng)進(jìn)一步分析比較表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：經(jīng)分析比較 ；圖12經(jīng)分析比較 。2.如圖12所示某同學(xué)利用圖中的裝置探究“水的內(nèi)部壓強(qiáng)的大小”的特點(diǎn)，得出的結(jié)論是：“影響水內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素有兩個(gè)，一個(gè)是水深度（即圖中h值），另一個(gè)是離水底的距離（即圖中d值），h越大壓強(qiáng)越大，d越大則壓強(qiáng)越小”。（1）本探究活