絕招教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 絕招教學(xué)設(shè)計(jì)一、談話(huà)導(dǎo)入課題1、師：你們都喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎？喜歡誰(shuí)?。克惺裁幢绢I(lǐng)呀？生：我喜歡，他有2、師：同學(xué)們，這些都是他們的絕招。接下來(lái)我們開(kāi)始上課吧。3、師板書(shū)課題：絕招，齊讀4、提問(wèn)：什么叫絕招？是一個(gè)人怎樣的本領(lǐng)呢？能具體說(shuō)說(shuō)嗎？（師小結(jié)：絕招是一個(gè)人很難練成的，了不起的本領(lǐng)。）二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音過(guò)渡語(yǔ)：課文中有一群小孩子也有自己的絕招。想不想去看看？那就趕快打開(kāi)課文64頁(yè)，自由讀讀課文，注意把課文讀通順，遇到難讀的字詞，多讀幾次?，F(xiàn)在開(kāi)始吧。1、學(xué)生自由讀。2、讀準(zhǔn)下列字音：憋氣腮幫子蔫蔫鏟餡攥餃子攥得快尷尬撇到下巴頦咧開(kāi)羨慕握拳生自讀指名讀齊讀三、再讀課文，了解課文大意1

2、、請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)讀讀課文，這回你可以快速地讀了。邊讀邊想：課文講了一件什么事？（三胖、二福、小柱子等小伙伴比試絕招的故事。）2、這些小朋友幾次比絕招?。?、第一次三個(gè)小朋友分別表演了什么絕招??？第二次呢？4、用上“尷尬”和“羨慕”這兩個(gè)詞來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（第一次比絕招，三胖表演憋氣，二福表演武術(shù)，小柱子沒(méi)有絕招，很尷尬；第二次，小柱子表演了口算，大家都很羨慕。）三、學(xué)習(xí)課文15自然段1、第一次，小柱子為什么會(huì)這么尷尬呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀一讀課文的15自然段，找一找小柱子表演的絕招。2、找找三胖、二福的絕招，讀一讀，理解。三、學(xué)習(xí)611自然段1、小柱子蔫蔫地回家了，發(fā)生了什么呢？請(qǐng)同學(xué)們自由讀6自然段，完

3、成填空：小柱子剛回到家，看見(jiàn)奶奶正在包餃子，只見(jiàn)奶奶（），他非常佩服，就問(wèn)奶奶（），奶奶告訴他（），小柱子說(shuō)起剛才比絕招的事，問(wèn)奶奶（），奶奶說(shuō)（）。2、聽(tīng)了奶奶的話(huà)，小柱子明白了（）。于是，3、讀12自然段。四、學(xué)習(xí)1317自然段1、第二次比絕招時(shí)，小柱子卻得到了小伙伴的羨慕，這是為什么呢？小伙伴們?yōu)槭裁戳w慕小柱子呢？找一找寫(xiě)小柱子絕招的句子，指導(dǎo)朗讀，讀出小柱子的自信。2、還能從什么地方看出小柱子絕招的“絕”？（脫口而出、完全正確）3、不就是口算嗎？你們會(huì)嗎？我來(lái)考考大家2乘以3？（等于6）真厲害！難一點(diǎn)的吧。恩，18乘以21？算不出來(lái)了吧？99乘以76就更難了，可小柱子卻能脫口而出，而且

4、準(zhǔn)確無(wú)誤，這就是小柱子的絕招。4、小柱子這么難的絕招是怎樣練成的呢？小提示：清晨，當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白的時(shí)候，小柱子（）。夜深人靜，只有星星在眨著眼睛時(shí)，小柱子（）。每當(dāng)別的小朋友在玩耍嬉戲時(shí)，小柱子（）。小柱子還想起在大樹(shù)下的尷尬，他告訴自己，只要（），就（）。當(dāng)他練絕招，遇到困難時(shí)，小柱子就（）。5、正是這份努力與堅(jiān)持，小柱子才練成了令人羨慕的絕招，誰(shuí)來(lái)夸夸小柱子。加上動(dòng)作試一試。五、小結(jié)本課同學(xué)們，小柱子因?yàn)樽约旱呐?，一掃第一次的尷尬，練成了人人羨慕的絕招。雖然絕招有的是先天就有的，但更多的是通過(guò)后天的努力才具有的本領(lǐng)。因此要想具有與眾不同的絕招就一定要刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈。只要我們肯努力，肯堅(jiān)持，相信每個(gè)人都能練成自己的絕招。六、拓展練習(xí)1、引導(dǎo)學(xué)生續(xù)編故事：下次的比賽，會(huì)是什么情景呢？展開(kāi)想象，練習(xí)寫(xiě)一段話(huà)。2