![人教版高中物理總復(fù)習(xí)[知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理]-圓周運(yùn)動(基礎(chǔ))_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b6/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b61.gif)
![人教版高中物理總復(fù)習(xí)[知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理]-圓周運(yùn)動(基礎(chǔ))_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b6/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b62.gif)
![人教版高中物理總復(fù)習(xí)[知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理]-圓周運(yùn)動(基礎(chǔ))_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b6/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b63.gif)
![人教版高中物理總復(fù)習(xí)[知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理]-圓周運(yùn)動(基礎(chǔ))_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b6/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b64.gif)
![人教版高中物理總復(fù)習(xí)[知識點(diǎn)整理及重點(diǎn)題型梳理]-圓周運(yùn)動(基礎(chǔ))_第5頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/8/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b6/122fbb9c-8d2c-48b2-9979-6dd5c9b992b65.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上人教版高中物理總復(fù)習(xí)知識點(diǎn)梳理重點(diǎn)題型(??贾R點(diǎn))鞏固練習(xí)物理總復(fù)習(xí):圓周運(yùn)動 【考綱要求】1、知道勻速圓周運(yùn)動的定義及相關(guān)物理量;2、知道勻速圓周運(yùn)動的動力學(xué)特征;3、會正確分析向心力的來源;4、知道向心力的公式;5、理解圓周運(yùn)動的臨界條件;6、掌握利用牛頓運(yùn)動定律分析勻速圓周運(yùn)動問題?!局R網(wǎng)絡(luò)】角速度 線速度 向心加速度 運(yùn)行周期 向心力 【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一、描述圓周運(yùn)動的物理量1、描述圓周運(yùn)動的物理量描述圓周運(yùn)動的物理量主要有線速度、角速度、周期、頻率、轉(zhuǎn)速、向心加速度、向心力等。2、勻速圓周運(yùn)動特點(diǎn):線速度的大小恒定,角速度、周期和頻率都是恒定不變的,向心
2、加速度和向心力的大小也都是恒定不變的。要點(diǎn)詮釋:1、勻速圓周運(yùn)動是速度大小不變而速度方向時(shí)刻在變的變速曲線運(yùn)動,并且是加速度大小不變、方向時(shí)刻變化的變加速曲線運(yùn)動。2、只存在向心加速度,向心力就是做勻速圓周運(yùn)動的物體所受的合外力。3、質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動的條件(1)物體具有初速度;(2)物體受到的合外力F的方向與速度的方向始終垂直。(勻速圓周運(yùn)動)考點(diǎn)二、向心力的性質(zhì)和來源要點(diǎn)詮釋:向心力是按力的效果命名的,它可以是做圓周運(yùn)動的物體受到的某一個(gè)力或是幾個(gè)力的合力或是某一個(gè)力的分力,要視具體問題而定。在勻速圓周運(yùn)動中,由于物體運(yùn)動的速率不變,動能不變,故物體所受合外力與速度時(shí)刻垂直、不做功,其方向
3、指向圓心,充當(dāng)向心力,只改變速度的方向,產(chǎn)生向心加速度??键c(diǎn)三、傳動裝置中各物理量之間的關(guān)系在分析傳動裝置中各物理量的關(guān)系時(shí),一定要明確哪個(gè)量是相等的,哪個(gè)量是不等的。1、角速度相等:同軸轉(zhuǎn)動的物體上的各點(diǎn)角速度相等。2、線速度大小相等:(要求:在不打滑的條件下)(1)皮帶傳動的兩輪在皮帶不打滑的條件下,皮帶上及兩輪邊緣各點(diǎn)的線速度大小相等;(2)齒輪傳動;(3)鏈條傳動;(4)摩擦輪傳動;(5)交通工具的前后輪(自行車、摩托車、拖拉機(jī)、汽車、火車等等)考點(diǎn)四、圓周運(yùn)動實(shí)例分析1、火車轉(zhuǎn)彎在轉(zhuǎn)彎處,若向心力完全由重力G和支持力的合力來提供,則鐵軌不受輪緣的擠壓,此時(shí)行車最安全。R為轉(zhuǎn)彎半徑,為
4、斜面的傾角, , 所以。(1)當(dāng)時(shí),即,重力與支持力的合力不足以提供向心力,則外軌對輪緣有側(cè)向壓力。(2)當(dāng)時(shí),即,重力與支持力的合力大于所需向心力,則內(nèi)軌對輪緣有側(cè)向壓力。(3)當(dāng)時(shí),火車轉(zhuǎn)彎時(shí)不受內(nèi)、外軌對輪緣的側(cè)向壓力,火車行駛最安全。2、汽車過拱橋如汽車過拱橋橋頂時(shí)向心力完全由重力提供(支持力為零),則據(jù)向心力公式得: (R為圓周半徑),故汽車是否受拱橋橋頂作用力的臨界條件為:,此時(shí)汽車與拱橋橋頂無作用力。3、航天器中的失重現(xiàn)象航天員在航天器中繞地球做勻速圓周運(yùn)動時(shí),航天員只受地球引力,座艙對航天員的支持力為零,航天員處于完全失重狀態(tài)。引力提供了繞地球做勻速圓周運(yùn)動所需的向心力。4、離
5、心運(yùn)動做圓周運(yùn)動的物體,當(dāng)提供的向心力等于做圓周運(yùn)動所需要的向心力時(shí),沿圓周運(yùn)動。當(dāng)提供的向心力小于做圓周運(yùn)動所需要的向心力時(shí),物體沿切線與圓周之間的一條曲線運(yùn)動。當(dāng)產(chǎn)生向心力的合外力消失,F(xiàn)=0,物體便沿所在位置的切線方向飛出去?!镜湫屠}】類型一、傳動裝置中各物理量之間的關(guān)系【圓周運(yùn)動例1】 例1、如圖所示的皮帶傳動裝置,左邊是主動輪,右邊是一個(gè)輪軸,RA:RC=1:2,RA:RB=2:3。假設(shè)在傳動過程中皮帶不打滑,則皮帶輪邊緣上的A、B、C三點(diǎn)的角速度之比是_;線速度之比是_;向心加速度之比是_。 【答案】 【解析】A、C角速度相等,寫著1: :1, A、B線速度相等,可知角速度與半徑
6、成反比,, 代入上面的空格,即得三點(diǎn)的角速度之比是。求線速度之比,寫著1:1: ,就是要求A、C的線速度之比,而A、C的角速度相等,同理,由可知線速度與半徑成正比,即,所以,線速度之比是。求向心加速度之比,()將已求出的角速度之比、線速度之比代入,可知向心加速度之比。 【總結(jié)升華】這類問題必須首先抓住是線速度相等還是角速度相等,再根據(jù)公式按比例計(jì)算。舉一反三【變式】如圖中,A、B為嚙合傳動的兩齒輪,則A、B兩輪邊緣上兩點(diǎn)的( )A角速度之比為2:1 B周期之比為1:2C向心加速度之比為1:2 D轉(zhuǎn)速之比為2:1 【答案】C【解析】本題是齒輪傳動問題,A、B兩輪邊緣上兩點(diǎn)線速度相等由公式有:,A
7、項(xiàng)錯;由公式有,B項(xiàng)錯;由公式有:,C項(xiàng)正確;由公式有:,D項(xiàng)錯。類型二、向心力來源分析向心力不是和重力、彈力、摩擦力相并列的一種性質(zhì)力,而是根據(jù)力的效果命名的。在分析做圓周運(yùn)動的質(zhì)點(diǎn)受力情況時(shí),切不可在物體所受的作用力(重力、彈力、摩擦力、萬有引力等)以外再添加一個(gè)向心力。向心力可能是物體受到的某一個(gè)力,也可能是物體受到的幾個(gè)力的合力或某一個(gè)力的分力。 例2、圓錐擺如圖所示,小球質(zhì)量為m,繩長為l,一端固定在天花板上,繩與豎直方向成角,求小球在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動的周期。【答案】【解析】 作出力的平行四邊形,拉力與重力的合力F提供向心力 即 (也可以這樣分析:輕繩豎直方向的分力與重力平衡,輕繩水平方
8、向的分力提供向心力。 解得 )所需要的向心力為 (為做圓周運(yùn)動的半徑)提供的向心力=所需要的向心力解得【總結(jié)升華】只有當(dāng)物體做勻速圓周運(yùn)動時(shí),向心力才是物體所受所有力的合力。當(dāng)物體做變速圓周運(yùn)動時(shí)不能認(rèn)為向心力一定是物體所受外力的合力。要分析清楚提供的向心力、所需要的向心力,再將未知量用已知量表示出來。舉一反三【變式1】雜技演員在表演“水流星”的節(jié)目時(shí)(如圖),盛水的杯子經(jīng)過最高點(diǎn)杯口向下時(shí),水也不灑出來對于杯子經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)水的受力情況,下面說法正確的是( )A水處于失重狀態(tài),不受重力的作用B水受平衡力的作用,合力為零C由于水做圓周運(yùn)動,因此必然受到重力和向心力的作用D杯底對水的作用力可能為零
9、【答案】D【解析】當(dāng)杯子在最高點(diǎn)時(shí),有向下的加速度,因此處于失重狀態(tài),但仍受重力作用,故A錯。又因圓周運(yùn)動是曲線運(yùn)動,其合外力必不為零。因此杯子不可能處于平衡狀態(tài),故B項(xiàng)錯誤。由于向心力并非獨(dú)立于重力、彈力、摩擦力、電場力等之外的另一種力。因此杯子不能同時(shí)受重力和向心力兩個(gè)力作用,而是重力是向心力的一部分,還有可能受杯底對水的作用力,故C錯、D正確?!緢A周運(yùn)動例1】【變式2】如圖,物體隨圓盤轉(zhuǎn)動,設(shè)物體質(zhì)量為m,所在位置距圓盤中心為r處,物體與圓盤動摩擦因數(shù)為,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。要使物體相對圓盤不滑動,圓盤轉(zhuǎn)動的角速度應(yīng)滿足什么條件?【答案】【解析】靜摩擦力提供向心力, 解得 ?!咀?/p>
10、式3】(2014 新課標(biāo)全國卷)如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量均為m的小木塊a和b(可視為質(zhì)點(diǎn))放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO的距離為l,b與轉(zhuǎn)軸的距離為2l.木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g,若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度下列說法正確的是() Ab一定比a先開始滑動Ba、b所受的摩擦力始終相等C是b開始滑動的臨界角速度D當(dāng)時(shí),a所受摩擦力的大小為kmg【答案】AC【解析】a與b所受的最大摩擦力相等,而b需要的向心力較大,所以b先滑動,A項(xiàng)正確;在未滑動之前,a、b各自受到的摩擦力等于其向心力,因此b受到的摩擦力大于a受到的摩擦力,B項(xiàng)錯誤;b處
11、于臨界狀態(tài)時(shí)kmgm2·2l,解得 ,C項(xiàng)正確;小于a的臨界角速度,a所受摩擦力沒有達(dá)到最大值 ,D項(xiàng)錯誤例3、如圖所示,在男女雙人花樣滑冰運(yùn)動中,男運(yùn)動員以自己為轉(zhuǎn)動軸拉著女運(yùn)動員做勻速圓周運(yùn)動,若男運(yùn)動員的轉(zhuǎn)速為30轉(zhuǎn)/分,女運(yùn)動員觸地冰鞋的線速度為4.7m/s。g取10m/s2。求:(1)女運(yùn)動員做圓周運(yùn)動的角速度及觸地冰鞋做圓周運(yùn)動的半徑;(2)若男運(yùn)動員手臂與豎直夾角600,女運(yùn)動員質(zhì)量50kg,則男運(yùn)動員手臂拉力是多大?【答案】(1) (2)【解析】(1)女運(yùn)動員做圓周運(yùn)動的角速度等于男的角速度, 已知女的線速度 根據(jù) 做圓周運(yùn)動的半徑(2)如圖 ,女的質(zhì)量 ,女的作圓周
12、運(yùn)動的向心力是重力與拉力的合力 則男運(yùn)動員手臂拉力 【總結(jié)升華】解題的關(guān)鍵是分析清楚提供的向心力、需要的向心力,列出方程。求出的拉力數(shù)值是將女運(yùn)動員的質(zhì)量全部集中圓周上的拉力,實(shí)際拉力要小一點(diǎn)。舉一反三【變式】甲、乙兩名溜冰運(yùn)動員,面對面拉著彈簧秤做圓周運(yùn)動的溜冰表演,如圖所示。已知,兩人相距0.9 m,彈簧秤的示數(shù)為96 N,下列判斷正確的是 ( ) A.兩人的線速相同,約為40 m/sB.兩人的角速相同,約為2 rad/sC.兩人的運(yùn)動半徑相同,都是0.45 mD.兩人的運(yùn)動半徑不同,甲為0.3 m,乙為0.6 m【答案】 BD【解析】兩人運(yùn)動時(shí)相互作用的拉力為向心力,因此拉力總通過圓心,
13、使兩人具有相同的角速度, 即 ,線速度不同,軌道半徑也不同。A錯B對。,C錯D對。由 求得 。故選BD。類型三、圓周運(yùn)動的連接體問題例4、如圖所示是用以說明向心力和質(zhì)量、半徑之間關(guān)系的儀器,球p和q可以在光滑水平桿上無摩擦地滑動,兩球之間用一條輕繩連接,mp2mq,當(dāng)整個(gè)裝置繞中心軸以角速度勻速旋轉(zhuǎn)時(shí),兩球離轉(zhuǎn)軸的距離保持不變,則此時(shí)( ) A兩球均受到重力、支持力和向心力三個(gè)力的作用 Bp球受到的向心力大于q球受到的向心力Cp一定等于 D當(dāng)增大時(shí),p球?qū)⑾蛲膺\(yùn)動【答案】C【解析】向心力不是單獨(dú)的一個(gè)力,A錯。由于兩球離轉(zhuǎn)軸的距離保持不變,而且球p和q可以在光滑水平桿上無摩擦地滑動,所以繩子的
14、拉力提供了兩個(gè)小球的向心力,可知兩個(gè)小球的向心力大小相等,B錯。由向心力公式,得到即 ,所以C對。說明了兩球的質(zhì)量與運(yùn)動半徑的乘積始終相等,與角速度的大小無關(guān),D錯。故正確選項(xiàng)為C?!究偨Y(jié)升華】本題解題的關(guān)鍵是分析得出繩子的拉力提供了兩個(gè)小球的向心力,拉力相等,向心力相等,列出方程。舉一反三【變式】如圖所示,兩物塊A、B套在水平粗糙的CD桿上,并用不可伸長的輕繩連接,整個(gè)裝置能繞過CD中點(diǎn)的軸OO'轉(zhuǎn)動,已知兩物塊質(zhì)量相等,桿CD對物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等,開始時(shí)繩子處于自然長度(繩子恰好伸直但無彈力),物塊A到OO'軸的距離為物塊B到OO'軸距離的兩倍,現(xiàn)讓該
15、裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,使轉(zhuǎn)速逐漸增大,在從繩子處于自然長度到兩物塊A、B即將滑動的過程中,下列說法正確的是( )AB受到的靜摩擦力一直增大BB受到的靜摩擦力是先增大后減小CA受到的靜摩擦力是先增大后減小DA受到的合外力一直在增大【答案】D【解析】在轉(zhuǎn)動過程中,兩物體都需要向心力,開始時(shí)是靜摩擦力提供向心力,當(dāng)靜摩擦力不足以提供向心力時(shí),繩子的拉力就會來做補(bǔ)充,速度再快,當(dāng)這2個(gè)力的合力都不足以提供向心力時(shí),物體將會發(fā)生相對滑動。根據(jù)向心力公式,在發(fā)生相對滑動前物體的半徑是不變的,質(zhì)量也不變,隨著速度的增大,向心力增大,而向心力就是物體的合力,D對。由于A的半徑比B大。根據(jù)向心力可知 A、B的角速
16、度相同,所以A所需向心力比B大,因?yàn)閮晌矬w的最大靜摩擦力一樣,所以A物體的靜摩擦力會先不足以提供向心力而使繩子產(chǎn)生拉力,之后隨著速度的增大,靜摩擦力已經(jīng)最大不變了,繩子拉力不斷增大來提供向心力,所以A所受靜摩擦力是先增大后不變的,C錯。再看B,因?yàn)槭茿先使繩子產(chǎn)生拉力的,所以當(dāng)繩子剛好產(chǎn)生拉力時(shí)B受靜摩擦力作用且未到最大靜摩擦力,此后B的向心力一部分將會由繩子拉力來提供,靜摩擦力會減小,而在產(chǎn)生拉力前B的靜摩擦力是一直增大的,B對A錯。故選D。類型四、圓周運(yùn)動的臨界問題【圓周運(yùn)動例3】例5、(1)長為的輕繩拉著小球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,要使小球能做完整的圓周運(yùn)動,那么小球最高點(diǎn)的速度必須滿足的條件是
17、什么?若在最高點(diǎn)時(shí)小球?qū)K的拉力等于重力的一半,則小球的速度是多少?(2)長為的輕桿拉著小球在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動,要使小球能做完整的圓周運(yùn)動,那么小球最高點(diǎn)的速度必須滿足的條件是什么?若在最高點(diǎn)時(shí)小球?qū)U的彈力等于重力的一半,則小球的速度是多少?【答案】(1) (2) 當(dāng)支持力方向向下時(shí), ;當(dāng)支持力方向向上時(shí) 【解析】(1)“使小球能做完整的圓周運(yùn)動”意思是速度小于某一值,小球就不能通過最高點(diǎn),即臨界速度,向心力完全由重力提供,,解得。當(dāng) 時(shí),根據(jù)牛頓第二定律 , 解得 。(2)輕桿與輕繩是有區(qū)別的,桿對小球有支撐作用, ,可以看出只要即可。當(dāng)時(shí),設(shè)方向向下, 解得 (支持力與重力方向相同時(shí),提供
18、的向心力較大,因此速度較大)當(dāng)支持力方向向上時(shí) 解得(支持力與重力方向相反時(shí),提供的向心力較小,因此速度較?。究偨Y(jié)升華】要準(zhǔn)確理解臨界條件的物理意義,輕繩拉小球作圓周運(yùn)動,到最高點(diǎn)的最小速度是(類似的物體在軌道內(nèi)側(cè)),把這種情況叫做“繩球模型”。輕桿:到最高點(diǎn)的最小速度是零(類似的圓管道內(nèi),小球穿在環(huán)上),叫做“桿球模型”。舉一反三【變式】有一輕質(zhì)桿,長l=0.5m,一端固定一質(zhì)量m=0.5kg的小球,輕桿繞另一端在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動。(1)當(dāng)小球運(yùn)動到最高點(diǎn)的速度大小為4m/s時(shí),求小球?qū)U的作用力;(2)當(dāng)小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí),球受桿的拉力為41N,求此時(shí)小球的速度大小?!敬鸢浮浚?),方
19、向向上。(2)【解析】做勻速圓周運(yùn)動的物體所受合外力提供向心力,合外力指向圓心;輕桿上的小球在豎直面內(nèi)做的是非勻速圓周運(yùn)動。其合外力并不總指向圓心,只有在運(yùn)動到最高點(diǎn)或最低點(diǎn)時(shí),合外力才指向圓心,提供向心力。(1)當(dāng)小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí),小球受重力mg,和桿對球的作用力F(設(shè)為拉力),合力作向心力。 根據(jù)牛頓第二定律 說明所設(shè)拉力是正確的,即小球受到桿的拉力。根據(jù)牛頓第三定律,小球?qū)U的作用力大小為11.1N,方向向上。(2)當(dāng)小球運(yùn)動到最低點(diǎn)時(shí),小球受到重力mg、桿對小球的拉力F指向圓心,合力提供向心力。 根據(jù)牛頓第二定律 【總結(jié)升華】這是典型的“桿球模型”。桿或管對物體能產(chǎn)生拉力,也能產(chǎn)生支
20、持力。當(dāng)物體通過最高點(diǎn)時(shí)有,因?yàn)榭蔀檎ɡΓ部梢詾樨?fù)(支持力),還可以為零,故物體通過最高點(diǎn)的速度可為任意值。有以下四種情況:(1)時(shí),負(fù)號表示支持力。(2)時(shí),桿對物體無作用力(3)時(shí),桿對物體為支持力(4)時(shí),桿對物體產(chǎn)生拉力類型五、圓周運(yùn)動的綜合應(yīng)用例6、(2015 福建卷)如圖,質(zhì)量為M的小車靜止在光滑的水平面上,小車AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道,BC段是長為L的水平粗糙軌道,兩段軌道相切于B點(diǎn),一質(zhì)量為m的滑塊在小車上從A點(diǎn)靜止開始沿軌道滑下,重力加速度為g。 (1)若固定小車,求滑塊運(yùn)動過程中對小車的最大壓力;(2)若不固定小車,滑塊仍從A點(diǎn)由靜止下滑,然后滑入BC軌道,最后從C點(diǎn)滑出小車,已知滑塊質(zhì)量,在任一時(shí)刻滑塊相對地面速度的水平分量是小車速度大小的2倍,滑塊與
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 汽車行業(yè)汽車音響市場發(fā)展趨勢與競爭格局分析報(bào)告
- 持續(xù)進(jìn)步的商務(wù)英語學(xué)習(xí)試題答案
- 教育信息化2.0背景下教師信息技術(shù)與教育技術(shù)互動研究報(bào)告
- 裝配式木結(jié)構(gòu)建筑項(xiàng)目在綠色建筑領(lǐng)域的政策導(dǎo)向研究報(bào)告
- 生管考試試題及答案
- 法碩面試試題及答案
- 教材內(nèi)容的大學(xué)物理考試試題及答案
- 新時(shí)代創(chuàng)業(yè)扶持政策試題及答案
- 四川衛(wèi)生康復(fù)職業(yè)學(xué)院《生物科學(xué)探索實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江蘇省南京市六校2025年初三下期末生物試題試卷含解析
- 幼兒園大班數(shù)學(xué)《認(rèn)識左右》課件
- 中等職業(yè)學(xué)?!队?jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)1
- 氨基酸多肽蛋白質(zhì)課件
- 被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn)線索提供書(模板)
- 金屬礦床地下開采復(fù)習(xí)題及答案
- Cpk 計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)模板
- 【小升初】2023小學(xué)六年級人教版道德與法治升學(xué)畢業(yè)試卷及答案(時(shí)政+上下冊考點(diǎn))04
- 乳化液廢水處理方案
- 軍事航天技術(shù)
- 新媒體實(shí)驗(yàn)影像課件
- 游戲王統(tǒng)一規(guī)則
評論
0/150
提交評論