八年級數(shù)學二次根式課堂同步練習_第1頁
八年級數(shù)學二次根式課堂同步練習_第2頁
八年級數(shù)學二次根式課堂同步練習_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 16.1二次根式班別: 姓名: 學號: 總分: 一、填空題(每空5分,共75分)1、下列各式是二次根式是 (用序號表示)。(1) (2) 6 (3) (4) (5) 、異號) (6) (7) 2、化簡: (1) (2)= (3)= (4)= (5)= (6) = (a+b0)3、化簡:(1) (2) (3) (x1)(3) (4) (5) (6) () (7)= (二、解答題:(4題12分,5題13共25分)4、當a取何值時,下列二次根式有意義。(1) (2) (3) (4)課后練習:1. 使式子有意義的條件是 。2. 當時,有意義。3. 若有意義,則的取值范圍是 。4. 當時,是二次根式。5. 若,則的取值范圍是 。7. 已知,則的取值范圍是 。8. 化簡:的結果是 。9. 當時,。10. 若與互為相反數(shù),則。11. 在式子中,二次根式有( )A. 2個 B. 3個 C. 4個 D. 5個12. 下列各式一定是二次根式的是( )A. B. C. D. 13. 若,則等于( )A. B. C. D. 14. 若,則( )A. B. C. D. 15. 若,則化簡后為( )A. B. C. D. 16. 計算:的值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論