六年級(jí)數(shù)學(xué)下第一、二三單元知識(shí)梳理與練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一單元: 負(fù)數(shù)知識(shí)梳理一、 數(shù)分類:正數(shù) 、 負(fù)數(shù)、 0三類正數(shù)和負(fù)數(shù)是表示兩種相反意義的量。(1)正數(shù)前面可以加正號(hào),也可以不加。如:+0.5 +3 1/2 3.2 10%等都是正數(shù)(2)負(fù)數(shù)前面一定要有負(fù)號(hào)。(也就是有負(fù)號(hào)的數(shù),才叫負(fù)數(shù))如-0.2 -2/3 -120%等都是負(fù)數(shù)。 (3)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。二、 整數(shù)包括 正整數(shù)(如3,100,+500) 負(fù)整數(shù)(如(-12,-60等) 0三、四、 根據(jù)數(shù)軸比較數(shù)的大小所有的正數(shù)都大于負(fù)數(shù);所有的負(fù)數(shù)都小于正數(shù)0左邊的數(shù)都是負(fù)數(shù),0右邊的數(shù)都是正數(shù);在數(shù)軸上越靠右邊的數(shù)越大,越靠左邊的數(shù)越??;負(fù)數(shù)比較大小

2、 : 不看負(fù)號(hào),數(shù)字部分大的數(shù)反而??;例如:-5( )-3.5 因?yàn)?大于3.5,所以-5-3.5三、常見負(fù)數(shù)的意義(1)地圖上的負(fù)數(shù):中國地形圖上,可以看到我國有一座世界最高峰珠穆朗瑪峰,圖上標(biāo)著8848米,在西北部有一吐魯番盆地,地圖上標(biāo)著155米,A:說說8848米,155米各表示什么嗎? 答:B:這兩個(gè)高低是以誰為標(biāo)準(zhǔn)的? 答:(2)收入與支出收入:2600元,( )教育支出:300元( )娛樂支出:500元( )。(3)電梯間的負(fù)數(shù)3層是什么意思?是以誰為標(biāo)準(zhǔn)的?答:(4)以學(xué)校為起點(diǎn),往東走為正,往西走位負(fù),小明從學(xué)校走了+50m,又走了-100m,這時(shí)小明離學(xué)校的距離是()。(5

3、)食品包裝上常注明:“凈重5005g,”表示食品的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是( ),實(shí)際每袋最多不多于( ),最少不少于( )。第一單元 練習(xí)訓(xùn)練一、基礎(chǔ)題檢測(cè)。1如果+2萬表示盈利2萬元,那么一3萬元表示( )3萬元。2負(fù)數(shù)都比0( ),正數(shù)都比0( ),負(fù)數(shù)都比正數(shù)( )。3在數(shù)軸上,所有的負(fù)數(shù)都在0的( ),所有的正數(shù)都在0的( )。4一個(gè)數(shù)既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。5在里填上“”“”或“=”。一60.1 8一9 0.7-0.5 4一66將下列各數(shù)按從小到大的順序排列。 一0.25 +2.3 0.15 0 3 2 ( )( )( )( )( )” “6,所以一8一6。( ) 7在我們所學(xué)的

4、數(shù)中,既沒有最大的數(shù),也沒有最小的數(shù)。 ( ) 8在數(shù)軸上,從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序。 ( ) 90既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。 ( )10在一場(chǎng)足球比賽中,甲隊(duì)與乙隊(duì)的成績?yōu)?:1,則甲隊(duì)凈勝球?yàn)?2球,乙隊(duì)凈勝球?yàn)?一2球。 ( )四、選一選。 1下面幾個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是( )。A0B4 C一5 D0.02 2如果電梯上升了4層記作+4,那么一2層表示電梯( )。 A上升2層 B下降2層 C沒有上升也沒有下降3甲地的海拔高度為30米,乙地的海拔高度為20米,甲、乙兩地的高度相差( )。 A30米 B50米 C10米 D50米4六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽,六(1)班勝2局記作+2,六(2

5、)班輸3局記作3,六(3)班平2局,記作( )。 A+2B一2 C05、規(guī)定10噸記為0噸,11噸記為1噸,則下列說法錯(cuò)誤的是( )。 A、8噸記為8噸 B、15噸記為5噸 C、6噸記為4噸 D、3噸表示重量為13噸6、小紅和小麗以大樹為起點(diǎn),小紅向東走10米記作+10米,小麗向西走8米記作8米,小紅和小麗相距( )米。A、18米 B、19米 C、20米五、 解決問題:(1)某產(chǎn)品的包裝上標(biāo)明質(zhì)量是1003克,實(shí)際測(cè)量時(shí),測(cè)得產(chǎn)品的實(shí)際質(zhì)量是104克,這件產(chǎn)品合格嗎?為什么?(2)體育課上全班女生進(jìn)行百米測(cè)試,達(dá)標(biāo)成績是16秒。如果把達(dá)標(biāo)成績記作0秒,比達(dá)標(biāo)成績快的記作正數(shù),比達(dá)標(biāo)成績慢的記作

6、負(fù)數(shù)。下面這六名同學(xué)的成績分別是:姓名ABCDEF成績/秒18.31514.316.515.816.1與達(dá)標(biāo)成績相比/秒達(dá)標(biāo)的有哪些同學(xué)?答:(3)答:(2)如果文文在北京時(shí)間晚上21:00打電話給遠(yuǎn)在紐約的舅舅,你認(rèn)為合適嗎?為什么?答:第二單元折扣問題 知識(shí)梳理一、折扣1、折扣問題就是求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的問題。2、幾折表示十分之幾,也就是百分之幾十。如:六折指60% 五三折指53%3、打七折:就是表示按原價(jià)的70%出售,也就是現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的70%。現(xiàn)價(jià)=原價(jià)折扣(折扣用百分?jǐn)?shù)表示)原價(jià)=現(xiàn)價(jià)折扣折扣=現(xiàn)價(jià)原價(jià)二、成數(shù)1、成數(shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的十分之幾。 五成指50%, 六成三 指6

7、3%(3)納稅。稅率:應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率。應(yīng)納稅額=收入稅率(4)本金:存入銀行的錢叫做本金。 利息:取款時(shí)銀行多支付的錢叫做利息。 利率:單位時(shí)間內(nèi)的利息與本金的比率叫做利率。計(jì)算公式:(如果按年利率來計(jì)算,一年存期就是1年半年存期就是0.5年三個(gè)月存期就是3/12=1/4年)利息=本金利率存期 取回的錢=本金+利息 第二單元 知識(shí)訓(xùn)練一、填空。1、一種商品原價(jià)80元,現(xiàn)在打七折,現(xiàn)價(jià)是( )元。2、一種商品,打八五折出售,是按原價(jià)的( )%出售,比原價(jià)便宜了( )%。3、一塊地,去年收玉米16噸,今年比去年增加二成五,今年比去年增加了( )噸,今年收玉米( )噸。4、3/5=

8、( )%=( )折=( )成=( )填小數(shù) 0.8=( ):( )=( )15=( )%=( )折=( )成5、買5個(gè)同樣價(jià)格的玩具,只收了4個(gè)的錢。老板是按( )折出售。6、一個(gè)公司,今年的收入比去年下降三成。今年的收入是去年的( )%。7、一件商品打九折后,又提價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的( )%。二、判斷。(1)一件衣服打八折后,又提價(jià)20%,現(xiàn)價(jià)等于原價(jià)。( )(2)商場(chǎng)搞促銷,打七折與滿100減30的方式是一樣多的。( )三、選擇。1、“一件衣服打八折出售”,下面錯(cuò)誤的說法是( )。A、原價(jià)的80%是現(xiàn)價(jià) B、原價(jià)比現(xiàn)價(jià)高20%。C、現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了20%。 D、把“原價(jià)”看作“單位1”的

9、量2、明星皮鞋廠去年完成產(chǎn)值800萬元,今年預(yù)計(jì)比去年增加一成五,求今年完成產(chǎn)值多少萬元,正確列式的是( )。A800(11.5%) B800(11.5%)C800(115%) D800(115%)3、小明買了一件打折衣服,用了160元,便宜40元,這件衣服按(折銷售。A六 B七五 C八 D、九四、解決問題。(只列式計(jì)算,免答)1、一種電器打七五折后,是126元,原價(jià)是多少元?便宜了多少元?2、某書店用優(yōu)惠卡可以打八五折。小蘭用優(yōu)惠卡買了一本書,節(jié)約了5.7元。這本書原價(jià)是多少元?3、羽絨服:350元/件 褲子:120元/件買一套衣服,一共便宜多少錢?(商店促銷:8折優(yōu)惠)4、去年生產(chǎn)手機(jī)20

10、0萬臺(tái),比今年多了三成。今年生產(chǎn)了多少萬臺(tái)?5、去年水果收入84000元,由于天災(zāi),預(yù)計(jì)今年比去年下降一成五。今年收入多少元?6、2014年,小軍爸爸的每月工資是4000元,按照規(guī)矩,超過3500元的部分要按3%的稅率繳納個(gè)人所得稅,小軍爸爸應(yīng)該繳納多少元?他的收入實(shí)際是多少元?7、小華的叔叔得到了一筆4000元的稿費(fèi),其中800元是免稅的,其余的要按15%的稅率納稅。這筆稿費(fèi)一共要納多少錢的稅?小華的叔叔實(shí)際拿到的錢是多少元?8、小王將35000元存入銀行,存期2年,年利率是4.35%。到期后,小王可以得到多少元的利息?小王一共可以取回多少元?9、張珊珊買了5年期的國債28000元,年利率是

11、5.83%,到期后可以取回多少元?10、小蘭家買了一套房子,房子單價(jià)是7800元,面積是90平方米。小蘭家一次付清,可以享受九二折優(yōu)惠。(1) 打折后,房子的總價(jià)是多少元?(2) 如果按照實(shí)際房價(jià)的1.5%繳納契稅,小蘭家應(yīng)該要繳納多少元?11、王奶奶把20000元存入銀行,定期2年,到期后獲得利息1500元。存期的年利率是百分之幾?12、液晶電視:現(xiàn)價(jià)九折出售。這臺(tái)電視比原價(jià)便宜了1200元。這臺(tái)電視原價(jià)是多少元?13、一種電風(fēng)扇,A、B兩個(gè)超市都有優(yōu)惠。A超市打七五折,B超市滿80減22元。爸爸如果想買的電風(fēng)扇均價(jià)為96元。(1)在A、B超市購買,各要多少錢?(3) 哪個(gè)超市更省錢?相對(duì)原

12、價(jià)能省多少元?14、提醒:超出的錢要按照不同的級(jí)數(shù)分別納稅!第三單元 圓柱與圓錐 知識(shí)梳理一圓柱1、圓柱的形成:圓柱是以長方形的一邊為軸旋轉(zhuǎn)而得到的;圓柱也可以由長方形卷曲而得到。2、圓柱各部分的名稱:圓柱的的兩個(gè)圓面叫做底面(又分上底和下底);周圍的面叫做側(cè)面;兩個(gè)底面之間的距離叫做高(高有無數(shù)條他們的數(shù)值是相等的)。3、圓柱的側(cè)面展開圖:a沿著高展開,展開圖形是長方形,長方形的長等于圓柱底面的周長,長方形的寬等于圓柱的高,當(dāng)?shù)酌嬷荛L和高相等時(shí)(h=2R),側(cè)面沿高展開后是一個(gè)正方形,展開圖形為正方形。b.不沿著高展開,展開圖形是平行四邊形或不規(guī)則圖形。C.無論如何展開都得不到梯形.側(cè)面積底

13、面周長高S側(cè)=Ch=dh =2rh4、圓柱的表面積:圓柱表面的面積,叫做這個(gè)圓柱的表面積。圓柱的表面積2底面積側(cè)面積,即S表=S側(cè)+S底2 = 2rh + 2r(實(shí)際中,使用的材料都要比計(jì)算的結(jié)果多一些,因此,要保留數(shù)的時(shí)候,都要用進(jìn)一法)圓柱的體積:圓柱所占空間的大小,叫做這個(gè)圓柱的體積。圓柱切拼成近似的長方體,分的份數(shù)越多,拼成的圖形越接近長方體。長方體的底面積等于圓柱的底面積,長方體的高等于圓柱的高。長方體的體積=底面積高圓柱體積=底面積高V柱S h=r2 hh =V柱S=V柱(r)S=V柱h5、.圓柱的切割:a.橫切:切面是圓,表面積增加2倍底面積,即S增=2r2b.豎切(過直徑):切

14、面是長方形(如果h=2R,切面為正方形),該長方形的長是圓柱的高,寬是圓柱的底面直徑,表面積增加兩個(gè)長方形的面積,即S增=4rh考試常見題型:a已知圓柱的底面積和高,求圓柱的側(cè)面積,表面積,體積,底面周長b已知圓柱的底面周長和高,求圓柱的側(cè)面積,表面積,體積,底面積c已知圓柱的底面周長和體積,求圓柱的側(cè)面積,表面積,高,底面積d已知圓柱的底面面積和高,求圓柱的側(cè)面積,表面積,體積e已知圓柱的側(cè)面積和高,求圓柱的底面半徑,表面積,體積,底面積以上幾種常見題型的解題方法,通常是求出圓柱的底面半徑和高,再根據(jù)圓柱的相關(guān)計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。常見的圓柱解決問題:、壓路機(jī)壓過路面面積、煙囪、樓里的支撐柱、通

15、風(fēng)管、出水管(求側(cè)面積);、壓路機(jī)壓過路面長度(求底面周長);、水桶鐵皮(求側(cè)面積和一個(gè)底面積);魚缸、廚師帽(求側(cè)面積和一個(gè)底面積);V鋼管=(Rr)h二、圓錐1、圓錐的形成:圓錐是以直角三角形的一直角邊為軸旋轉(zhuǎn)而得到的。圓錐也可以由扇形卷曲而得到。2、圓錐各部分的名稱:圓錐只有一個(gè)底面,底面是個(gè)圓,圓錐的側(cè)面是個(gè)曲面,把圓錐的側(cè)面展開得到一個(gè)扇形。從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離是圓錐的高,圓錐只有一條高。(測(cè)量圓錐的高:先把圓錐的底面放平,用一塊平板水平地放在圓錐的頂點(diǎn)上面,豎直地量出平板和底面之間的距離。)3、圓錐的體積:圓錐的體積等于與它等底等高的圓柱體積的三分之一V錐= 底面積高S h

16、r h圓錐的高=圓錐體積3底面積h =3 V錐S = 3 V錐(r2)圓錐的底面積=圓錐體積3高S= 3 V錐h4.圓錐的切割:a.橫切:切面是圓b.豎切(過頂點(diǎn)和直徑):切面是等腰三角形,該等腰三角形的高是圓錐的高,底是圓錐的底面直徑,表面積增加兩個(gè)等腰三角形的面積,即S增=2Rh考試常見題型:a已知圓錐的底面積和高,求體積b已知圓錐的底面周長和高,求圓錐的體積,底面積c已知圓錐的底面周長和體積,求圓錐的高,底面積以上幾種常見題型的解題方法,通常是求出圓錐的底面半徑和高,再根據(jù)圓柱的相關(guān)計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。三、圓柱和圓錐的關(guān)系1圓柱的特征:一個(gè)側(cè)面、兩個(gè)底面、無數(shù)條高且側(cè)面沿高展開圖是長形。2圓錐的特征:一個(gè)側(cè)面、一個(gè)底面、一個(gè)頂點(diǎn)、一條高且側(cè)面展開圖是扇形。圓柱與圓錐等底等高,圓柱的體積是圓錐的3倍。圓柱與圓錐等底等體積,圓錐的高是圓柱高的3倍。圓柱與圓錐等高等體積,圓錐的底面積(注意:是底面積而不是底面半徑)是圓柱的3倍。圓柱體積比等底等高圓錐體積多2倍。圓錐體積比等底等高圓柱體積少。(1)等底等高:V錐:V柱1:3(2)等底等體積:h錐:h柱3:1(3)等高等體積:S錐:S柱

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