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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上動名詞與現在分詞的區(qū)別主要是:1. 如果ing形式在句中作表語,那么它可能是現在分詞,也可能是動名詞。區(qū)別方法是: 動名詞作定語時,說明被修飾的名詞的用途(可以用"use for +動名詞"這個結構代替), 它和所修飾的名詞在邏輯上沒有主謂關系;現在分詞作定語時,表示它所修飾的名詞的行為 ,和它所修飾的名詞在邏輯上有主謂關系(可以擴展為定語從句)。 E.g.: a sleeping car=a car used for sleeping 一節(jié)臥車車廂 (sleeping此處為動名詞 a sleeping child=a child who is s
2、leeping 一個睡著的孩子 (sleeping此處為現在分詞 3. 如果ing形式在句中作表語,那么它可能是現在分詞,也可能是動名詞。區(qū)別方法是: 如果ing形式相當于一個名詞,可以與主語交換位置,它就是動名詞。如果ing形式相當于 形容詞,不能與主語交換位置,它就是現在分詞。 4. “動名詞+名詞”和“現在分詞+名詞”的讀音不同,前者的重音在“動名詞”上(a sleeping suit),而后者的重音在“名詞”上(a sleeping child)。 5. 動名詞用法的特殊情況 No+動名詞用于簡短的禁令或禁律 E.g.: No smoking. There is no+-ing(是不可
3、能的)= It is impossible to = No one can (or We cannot ) E.g.: There is no telling when lasting peace will come. (誰也不知道永久的和平何 時到來) Never (or not) without + -ing (每次都)= whenever E.g.: He never comes without bringing some present. It goes without saying that (是不用說的)= It is needless to say that E.g.: It g
4、oes without saying that no animal can live without breathing. Do+動名詞(做需要若干時間或一再重復的事情)動名詞之前都由the、所有格或some/a little/ much/ a lot of 之類的形容詞。 E.g.: Do you do much fishing? On (or upon) +-ing (當,一就)=when (or as soon as) +S. + V. Of ones own = -ing (自己的)=-ed by oneself E.g.: He showed me a picture of his
5、own painting. Make a point of ing (必定,重視)= make it a point to E.g.: He makes a point of calling on me on New Years Day. Be on (or upon) the point of ing (正要)= be just about to 6. 如果ing形式在句中充當狀語和補語,那么它一定是現在分詞。 如果ing形式在句中充當主語、賓語、同位語,那么它一定是動名詞。現在分詞與動名詞的區(qū)別在英語動詞的非謂語形式中,現在分詞與動名詞形式完全相同,都是由 動詞原形加詞尾-ing構成。但是
6、它們之間有根本的區(qū)別,它們除了都具有動詞特征以外,現在分詞還具有形容詞和副詞特征,而動名詞則具有名詞特征。這種特征的區(qū)別卻表現為句法功能的不同。前面已經介紹過,現在分詞在句中可充當狀語、補語(賓語補足語或主語補足語)、表語、定語;動名詞在句中可充當主語、賓語、同位語、表語、定語。因此,現在分詞與動名詞的區(qū)別方法如下:1如果-ing形式在句中充當狀語和補語,那么它一定是現在分詞。例如:Hearing the news,he got very excited他得知這消息后非常興奮。(hearing 作時間狀語,是現在分詞。)I saw him going upstairs我看到他上樓的。(goin
7、g作賓語補足語,是現在分詞。)2如果-ing形式在句中充當主語、賓語或同位語,那么它一定是動名詞。例如:Studying English is our task學習英語是我們的任務。(studying作主語,是動名詞。)He likes playing football他喜歡踢足球。(playing作賓語,是動名詞。)His ambition,conquering the whole world,was never fulfilled他征服全世界 的野心從來沒有實現。(conquering作同位語,是動名詞。)3如果-ing形式在句中充當表語,ing形式可能是現在分詞,也可能是動名詞。區(qū)分辦法
8、是:如果-ing形式相當于一個名詞,與主語處于同等地位,可以與主語交換位置,那么它就是動名詞;如果-ing形式相當于一個形容詞,表示主語的性質或特征,不可以與主語交換位置,那么它就是現在分詞。例如:His work is repairing bikes他的工作是修理自行車。(該句可改為:Repairing bikes is his workrepairing為動名詞。)My hobby is collecting stamps我的愛好是集郵。(該句可改為:Collectingstamps is my hobbycollecting為動名詞)。The novel is interesting這本
9、小說很有趣。(該句的表語與主語不能交換位置,interesting為現在分詞。)The football match is exciting足球賽非常振奮人心。(該句的表語與主語不能交換位置,exciting為現在分詞。)4如果-ing形式在句中充當定語,那么它可能是現在分詞,也可能是動名詞。區(qū)分辦法是:如果被修飾的名詞與-ing形式之間有邏輯主謂關系,那么-ing形式就是現在分詞;否則,ing形式是動名詞。例如:一. 動名詞與現在分詞當定語時的辨析: 動名詞:說明它所修飾的名詞的作用和用途。 現在分詞:表示它所修飾的名詞正在進行的動作,與所修飾的詞有邏輯上的主謂關系,相當于一個定語從句. 例
10、如: There is a swimming pool in our school. (動名詞,表用途,作用) = There is a pool for swimming in our school. I found a sleeping baby on the bed. (現在分詞,表正在進行的動作) = I found a baby who is sleeping on the bed. The boy standing there is my classmate.(現在分詞,表正在進行的動作。)= The boy who is standing there is my classmat
11、e. 二. 動名詞與現在分詞當表語時的辨析: 動名詞:表主語的內容,相當于一個名詞,不能用very, so, quite等修飾. 現在分詞:表主語的特征或性質.相當于一個形容詞,可用very, so quite, such等修飾. 例如: Seeing is believing. (動名詞) This book is very interesting.(現在分詞) 三. 現在分詞當表語時于進行時的區(qū)別: 現在分詞:主語具備的性質,描述的是一種狀態(tài). 進行時:強調動作正在發(fā)生,側重對動作的描述. 例如: The book is very interesting.(現在分詞,表示書的性質是一本有趣
12、的書.) We are having English class.(進行時,表動作正在進行.)動名詞與現在分詞作表語時的區(qū)別:a) 動名詞作表語相當于一個名詞,它的主語處在對等地位,其位置 與主語互換,指的是和主語一樣的東西,常常是揭示主語的內容,回答主語是“什幺”?,F在分詞作表語時,相當于一個形容詞,它和主語是一種從屬關系,其位置是固定的,表明主語的特征,狀態(tài),性質等,回答主語是“什幺樣的” The present problem, I think, is getting the new word and phr
13、ases by heart. 我覺的當前的問題是熟記單詞和詞組。 (動名詞) The volleyball match is exciting. 這場排球賽激動人心。 (現在分詞)He is very good-looking.他長的很好看。 (現
14、在分詞)b) 現在分詞作表語可以用程度副詞修飾,而動名詞不可以。The answer is very pleasing to the teacher.這個答案使老師很高興。 (現在分詞)My greatest happiness is reading.我最大的樂趣是讀書。 (動名詞)c) 動名詞作表語一般和動詞“be”連用,而現在分詞沒有這個限制。His hobby is collecting stamps.他的愛好是
15、集郵。 (動名詞)The story sounds interesting.這個故事聽起來很有趣。 (現在分詞) 動名詞與現在分詞作賓語補足語時的區(qū)別:1, 跟的謂語動詞不同。動名詞僅跟在少數幾個可以接名詞作賓語補足語的動詞后,如call, name, consider等;現在分詞常常跟在使役動詞和表示器官感覺動詞后,如 make, have, get, hear, watch等。The workers called this process
16、 plate making.工人們稱這個過程為制板。 (動名詞)Peter had the TV working all the evening.整個晚上皮特都讓電視開著。 (現在分詞)2, 邏輯關系不同。賓語與作賓語補足語的動名詞之間在邏輯上有主表關系。賓語與作賓語補足語的現在分詞之間在邏輯上有主謂關系。He considered the death resting.他把死看作是安息。 (動名詞)We can s
17、ee steam rising from the wet clothes.我們會看到水蒸氣從濕衣服上蒸發(fā)出來。 (現在分詞)3, 表達意義不同。動名詞作賓語補足語多表示一個抽象的動作,具有概括意義。現在分詞作賓語補足語多表示一個具體動作,強調動作正在發(fā)生。They named the game “l(fā)ooking for friends”.他們給這個游戲取名叫“找朋友”。 (動名詞)Its fun to watch the others pl
18、aying chess.看別人下棋別有情趣。 (現在分詞) 一般動名詞與名詞化的動名詞的區(qū)別:動名詞是動詞詞尾加-ing 構成的詞,名詞化的動名詞指的是在意義上深化了的動名詞。它們的相同點是:a)形式相同,即都是由動詞的詞根加上-ing構成;b)在句中都可以用作主語和賓語;c)都可以被另一個形容詞,名詞所有格或物主代詞所修飾。下面主要談一下它們的不同點。1, 一般動名詞比名詞化的動名詞具有更多的動詞特征。a)可以帶賓語。He was no
19、t good at learning languages.他不善于學習語言。Are you responsible for breaking the window?打破這個窗戶你要負責嗎?b)可以被狀語修飾。The teacher likes reading texts slowly and clearly.這個老師喜歡緩慢而清晰地讀課文。Im tired of doing the same thing day after day.天天做同樣的事情,我感到厭倦。c)有時態(tài)和語態(tài)的變化。John never minds being disturbed.約翰不介意別人打擾他。We have sti
20、ll remembered having been invited to the dinner.我們仍記得應邀去赴宴一事。2,名詞化的動名詞比一般動名詞具有更多的名詞特征。a)可以加冠詞。There is a knocking at the door.有人敲門。The surroundings of the village are remarkably picturesque.這個鄉(xiāng)村的環(huán)境美麗如畫。b)可以被指示代詞或形容詞所修飾。We think this writing is successful as well as interesting.我們覺得這篇作品不僅有趣,而且很成功。Man
21、y families are in need of better housing.許多人家需要較好的住房。c)可以有復數形式。There are many readings for children in our library.我們圖書館有許多兒童讀物。Every morning mass meetings were held in the area.每天上午這個場所都召集群眾集會。 動名詞與現在分詞作定語時有什幺區(qū)別:1,
22、 在讀音上:動名詞與所修飾詞的重音是在動名詞上,后者讀次重音;現在分詞與所修飾詞二者都有重音,而且常偏重后者。 a dining-room (動名詞) a smiling girl &
23、#160; (現在分詞)2,在位置上:動名詞作定語時,常位于被修飾詞前?,F在分詞如果是單個詞時,可以用于被修飾詞前,也可以在后面;如果是短語時,則必須在被修飾詞后面。There is a swimming pool in our school.我們學校有個游泳池。 (動名詞)Look at that dancing girl.你看那個跳舞的姑娘。
24、; (現在分詞)The girl dancing with the teacher is our monitor.和老師跳舞的女孩是我們班長。 (現在分詞)3,在意義上:動名詞在意義上偏重于名詞性,表示它所修飾的名詞所表達的目的或用途,回答和說明名詞是“干什幺用的”;現在分詞在意義上偏重于形容詞性,它在修飾另一個詞時,回答該詞是“什幺樣的”。There are many building materials in the store house.倉庫里有許多建筑材料。 (動名詞)I dont want to tell him the disappointing news.我不想告訴他這個令人沮喪的消息。 (現在分詞)4,在邏輯上:現在分詞常常表示被修飾詞的特征或它具有的行為能力,二者之間在邏輯上有主謂關系,往往可以擴展成為一個定語從句。動名詞只是表
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