機械制造基礎緒論課件

1、機械制造基礎緒論 機械制造基礎機械制造基礎 緒論緒論 機械制造基礎緒論一、一、機械制造概述機械制造概述機器制造主要過程：機器制造主要過程：工程材料的制取工程材料的制取零件毛坯的制造零件毛坯的制造零件的零件的切削加工切削加工產品裝配調試產品裝配調試機械制造基礎緒論零件的制造零件的制造（1）.材料成形工藝材料成形工藝(2).(2).材料熱處理（退火、正火、淬火、回火）材料熱處理（退火、正火、淬火、回火）(3)(3)表面工程技術（表面改性技術、表面覆層表面工程技術（表面改性技術、表面覆層技術）技術）機械制造基礎緒論o.冷加工（機械加工）：冷加工（機械加工）：A.車、鉗、銑、刨、磨。（切削成形）車、鉗

2、、銑、刨、磨。（切削成形）o B.需要條件：需要條件： 工件：工件：（毛坯）o 機床：機床：車床，銑床，刨床，磨床，鉆床o 工夾具：工夾具：臺虎鉗，量具，名類夾具，手錘o 刀具：刀具：車刀,銑刀,砂輪,鉆頭,銼刀,鋸弓o 切削運動切削運動o 人人o.熱加工：熱加工： A.鑄（液態(tài)成形）、鍛（塑性成形）、焊（連接成形）鑄（液態(tài)成形）、鍛（塑性成形）、焊（連接成形）o B.需要條件：工件需要條件：工件（毛坯） 熱源熱源：電、燃氣、木材、激光、太陽能o 設備和工具：設備和工具：坩堝爐，鑄型，鍛壓機，壓力機，鐵錘，焊槍，電焊機，氧氣瓶，氣焊槍，乙炔氣瓶o 動作動作o 人人材料成材料成形形工藝工藝機械制

3、造基礎緒論成形成形立體形立體形 線立體線立體 面立體面立體半立體半立體 塊立體塊立體 機械制造基礎緒論機械制造在國民經濟中的地位與作用機械制造在國民經濟中的地位與作用o在冶金、交通、輕紡、農業(yè)、水電、化工、國防、航天中起著舉足輕重的作用o也是一個國家經濟和科技發(fā)展的重要標志。機械制造基礎緒論機械制造的發(fā)展歷史機械制造的發(fā)展歷史 加工設備加工設備 動力來源動力來源 人的作用人的作用 生產模式生產模式手工操作手工操作加工加工各類手工工具各類手工工具 人力，畜人力，畜力力動力和控動力和控制的作用制的作用 單件小批生產單件小批生產 機械化加機械化加工工各類機械裝置各類機械裝置（單機、多機、剛性流水線）

4、 電力電力控制控制小批生產小批生產中批生產中批生產大批生產大批生產 數字制造數字制造各類計算機控制各類計算機控制的機械系統(tǒng)的機械系統(tǒng)（數控機床、柔性制造單元、柔性制造系統(tǒng)） 電力電力設計設計（工程設計、工業(yè)設計）編程和管理編程和管理（工業(yè)工程）（軟件化）多品種多品種小批小批快速生產快速生產 機械制造基礎緒論二、課程教學任務目的和教學內容二、課程教學任務目的和教學內容教學任務教學任務：o1） 機械加工的基本知識。o2） 常用機械加工方法的工藝特點及應用范圍，所涉及的主要設備、工夾具。o3） 常見零件結構工藝性分析的基礎知識。o4） 初步的機械加工工藝 教學目的教學目的：o通過該課程學習，使學生機

5、械產品制造過程有一個比較清晰、系統(tǒng)的認識，從而獲得機械制造工藝方面的基本知識，為學習后續(xù)課程和從事生產技術工作奠定必要的基礎。 機械制造基礎緒論教學內容教學內容：主線：主線：工程材料熱加工基礎切削加工基礎機械加工工藝o常用工程材料常用工程材料 種類、性能、組織、選用種類、性能、組織、選用o各種加工方法各種加工方法 原理、特點、應用場合、基本操作技能原理、特點、應用場合、基本操作技能o各種機械加工方法中常用設備、刀具、工具各種機械加工方法中常用設備、刀具、工具 結構原理、使用結構原理、使用方法方法o機械加工工藝機械加工工藝1.1.機械制造新技術、新工藝機械制造新技術、新工藝 電火花加工、數控加工

6、、激光加工、電火花加工、數控加工、激光加工、超聲波加工等超聲波加工等機械制造基礎緒論三、課程性質與教學特點三、課程性質與教學特點課程性質課程性質：o機械制造基礎主要研究工程材料（以金屬材料為主）及其加工工藝（以金屬零件加工為主），故又稱“金屬工藝學”，簡稱“金工”。（本校將金屬材料及其性能研究內容另開課程）。是機械、機電專業(yè)技術基礎課o金工實習 是“金屬工藝學”的實踐課程，也即以實踐教學形式來學習機械制造的工藝方法及其過程。結論結論 ：金工實習和機械制造基礎金工實習和機械制造基礎是一門綜合性、工藝是一門綜合性、工藝 性很強的技術基礎課性很強的技術基礎課機械制造基礎緒論教學特點：教學特點：教：教

7、： 理論與實踐緊密結合，全方位一體化組織教學理論與實踐緊密結合，全方位一體化組織教學p理論教學理論教學 對機械制造基本理論知識，采用課堂教學、現場教學、電化教學、座談討論等多種形式進行教學。p技能訓練技能訓練 在模擬仿真的生產環(huán)境中，由眾多各具專長的指導教師通過實例進行操作示范、巡回指導、現場糾錯等形式組織訓練。學：學： 一靠實踐，二靠積累一靠實踐，二靠積累 關鍵是：理論聯(lián)系實際，勤學苦練；在實踐中不斷體會、不斷應用、不斷充實、不斷提高。 機械制造基礎緒論四、四、作業(yè)和作業(yè)和考核形式考核形式o作業(yè)：習題集相應部分（復習課講解）作業(yè)：習題集相應部分（復習課講解）+課課后思考題（用作業(yè)本上交）后思

8、考題（用作業(yè)本上交）o考核形式：考核形式：閉卷閉卷 o考核考核內容：習題集內容：習題集60%+課后練習題課后練習題40%o考核考核成績：（習題集成績：（習題集60%+課后練習題課后練習題40%）70%+平時平時成績成績30% 機械制造基礎緒論五、教學計劃五、教學計劃o機械制造基礎機械制造基礎理論教學理論教學： 內容詳見機械制造基礎理論教學計劃共30學時（含考試）；時間大都安排在實習課余時間；機械制造基礎緒論學習態(tài)度與方法：學習態(tài)度與方法：1理論課內容廣泛、課時很少。理論課內容廣泛、課時很少。既要認真聽課、抓住重點，更要重視課前預習、課后練習環(huán)節(jié)。2實踐課工種很多、參與教學老師眾多實踐課工種很多、參與教學老師眾多。高級技能不可能短期內掌握，實踐經驗來自依賴于長期的積累。要學會與人交往，要勤學還要善于多問。3牢牢記住牢牢記住“教學任務教學任務”。重視基本知識學習和基本技能訓練，千