連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路

1、連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路教案電力拖動(dòng)與技能訓(xùn)練教案授課日期2010年5月18日授課班級(jí)應(yīng)用電子0905班授課時(shí)間4學(xué)時(shí)課題名稱： 連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：了解:“連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)控制線路”在機(jī)床設(shè)備中的應(yīng)用。掌握:“連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)控制線路”工作原理及其控制方法。技能目標(biāo)： 通過學(xué)習(xí)，能夠獨(dú)立在配電盤上完成接線任務(wù)；練就過硬的“以準(zhǔn)為前提，以快為目的”的故障排除法，達(dá)到中級(jí)維修電工的培養(yǎng)目標(biāo)。德育目標(biāo)：認(rèn)識(shí)掌握此項(xiàng)技能的重要性，增強(qiáng)做一名技工的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):“連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)控制線路”工作原理，及其控制的轉(zhuǎn)換方法。難點(diǎn):各器件之間的配合使用。教學(xué)關(guān)鍵1、斷開自鎖，實(shí)現(xiàn)

2、點(diǎn)動(dòng)；接通自鎖，實(shí)現(xiàn)連動(dòng)。2、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行接線練習(xí)，解決實(shí)際問題（學(xué)以致用）。課的類型新 課教 具多媒體教學(xué)設(shè)備、電工實(shí)訓(xùn)臺(tái)教學(xué)類型綜合型教學(xué)方法直觀演示法；情境教學(xué)法；啟發(fā)式教學(xué)法教學(xué)過程：（講授2學(xué)時(shí)）實(shí)際操作訓(xùn)練（共2學(xué)時(shí)）布置作業(yè)及作業(yè)提示教學(xué)內(nèi)容：引言：本次課綜合了前兩次課的內(nèi)容，并為后續(xù)課程“電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)控制線路”的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)，起“承上啟下”的作用。教學(xué)預(yù)測(cè)：學(xué)生對(duì)復(fù)合按鈕、交流接觸器以及中間繼電器觸頭的動(dòng)作順序要有深刻的認(rèn)識(shí), 需要進(jìn)一步復(fù)習(xí)和講解。復(fù)習(xí)、導(dǎo)入新課：采用“復(fù)舊聯(lián)新”法。即復(fù)習(xí)“點(diǎn)動(dòng)” 、“連續(xù)運(yùn)行”控制線路的工作原理，指出兩種線路的異同、尋找它們合并的途

3、徑；講授新課：§2·3 連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路一、連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路1、連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路原理圖在生產(chǎn)實(shí)踐過程中，機(jī)床設(shè)備正常工作需要電動(dòng)機(jī)連續(xù)運(yùn)行，而試車和調(diào)整刀具與工件的相對(duì)位置時(shí)，又要求“點(diǎn)動(dòng)”控制。為此生產(chǎn)加工工藝要求控制電路既能實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)動(dòng)控制”、又能實(shí)現(xiàn)“連續(xù)運(yùn)行”工作。圖 1 連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路原理圖2、工作原理合上電源開關(guān)QS。（1）當(dāng)按下按鈕SB2時(shí)，交流接觸器KM線圈得電，主觸頭、自鎖觸頭閉合，接通自鎖回路，三相異步電動(dòng)機(jī)得電啟動(dòng)，連續(xù)運(yùn)行；此時(shí)再按下按鈕SB1，則KM線圈斷電，其各觸頭復(fù)位，三相異步電動(dòng)機(jī)斷電，停轉(zhuǎn)。（2）當(dāng)按

4、下復(fù)合按鈕SB3時(shí)，其常閉觸頭先斷開切斷自鎖回路，常開觸頭后閉合，交流接觸器KM線圈得電，主觸頭、自鎖觸頭閉合，三相異步電動(dòng)機(jī)得電啟動(dòng)運(yùn)行；當(dāng)松開按鈕SB3，其常閉、常開觸頭復(fù)位，電路斷開，KM線圈失電，各觸頭復(fù)位，三相異步電動(dòng)機(jī)斷電，停轉(zhuǎn)，從而實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)控制。關(guān)鍵：斷開自鎖，實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)；接通自鎖，實(shí)現(xiàn)連動(dòng)。3、線路優(yōu)缺點(diǎn)線路簡(jiǎn)單，但動(dòng)作不夠可靠。【實(shí)習(xí)步驟】1、按元件明細(xì)表將所需器材配齊并檢驗(yàn)元件質(zhì)量；2、在控制板上合理布置固定安裝所有電器元件，并貼上醒目的文字符號(hào)；3、不帶電自檢，檢查控制板線路的正確性；4、交驗(yàn)檢查無誤后安裝電動(dòng)機(jī)；5、可靠連接電動(dòng)機(jī)和控制板外部的導(dǎo)線；6、經(jīng)指導(dǎo)教師初檢后，

5、通電校驗(yàn)，接電動(dòng)機(jī)空轉(zhuǎn)試運(yùn)行；7、拆去控制板外接線和評(píng)分?！景惭b注意事項(xiàng)】1、電動(dòng)機(jī)必須安放平穩(wěn),其金屬外殼與按鈕盒的金屬部分須可靠接地；2、通電校驗(yàn)前，要再檢查一下熔體規(guī)格及時(shí)間繼電器、熱繼電器的各整定值是否符合要求。3、通電校驗(yàn)時(shí)，必須有指導(dǎo)教師在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)，學(xué)生應(yīng)根據(jù)電路的控制要求獨(dú)立進(jìn)行校驗(yàn)，若出現(xiàn)故障也應(yīng)自行排除。4、安裝訓(xùn)練應(yīng)在規(guī)定定額時(shí)間內(nèi)完成，同時(shí)要做到安全操作和文明生產(chǎn)。【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】項(xiàng)目?jī)?nèi)容配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分得分安裝元件15（1）元件布置不合理、不整齊、不均勻，每個(gè)扣2分（2）元件安裝不牢固，每個(gè)扣2分（3）安裝元件時(shí)漏裝木螺絲，每個(gè)扣 1分（4）損傷元件扣5-15分安裝布線35

6、（1）不按電路圖接線扣20分（2）布線不符合要求，主電路扣2分/處，控制電路扣1分/處（3）接點(diǎn)松動(dòng)、露銅過長(zhǎng)、反圈、壓絕緣層等，每個(gè)扣1分（4）損傷導(dǎo)線絕緣或線芯，每根扣2分線路檢測(cè)10要求檢測(cè)方法正確、熟練，不正確、不熟練扣1-10分通電試車30（1）整定值整定錯(cuò)誤，每只扣5分（2）通電操作步驟正確，錯(cuò)誤每處扣2分（3）通電試車一次不成功扣10分，二次不成功扣20分，三次不成功不得分安全文明生產(chǎn)10（1）遵守用電操作規(guī)范，違規(guī)扣1-10分（2）工具器材擺放整齊，安裝完畢保持完好，工具使用不當(dāng)扣1-5分（3）安裝完畢整理器材、場(chǎng)地，不整理扣3分備注除定額時(shí)間外各項(xiàng)內(nèi)容的最高扣分不得超過配分?jǐn)?shù)

7、成績(jī)開始時(shí)間結(jié)束時(shí)間實(shí)際時(shí)間【巡回指導(dǎo)】1、指導(dǎo)學(xué)生按照工藝要求正確接線。2、督促學(xué)生遵守安全操作規(guī)程，做到文明生產(chǎn)。3、檢查學(xué)生對(duì)電路的掌握程度。4、對(duì)普遍存在的問題采取集中講解、集中示范。5、注意根據(jù)實(shí)習(xí)操作進(jìn)度，在不同的階段確定不同的檢查和指導(dǎo)重點(diǎn)；6、注意共性問題和個(gè)性問題，個(gè)別指導(dǎo)和集中指導(dǎo)相結(jié)合。7、注意培養(yǎng)典型，樹立學(xué)生中操作技能好的榜樣，以點(diǎn)帶面鼓勵(lì)帶動(dòng)全班同學(xué)。板書設(shè)計(jì)連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路一、連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路接法 三、安裝工藝要求圖示 1、時(shí)間繼電器的結(jié)構(gòu)調(diào)整 和時(shí)間整定二、連續(xù)與點(diǎn)動(dòng)混合正轉(zhuǎn)控制線路 2、元件布置安裝安裝布置圖控制線路原理圖 3、接線要求：4、自檢方法六、作業(yè)及提示1、作業(yè)：教材：試為某生產(chǎn)機(jī)械設(shè)計(jì)電動(dòng)機(jī)的電氣控制線路。要求如下：（1）既能點(diǎn)動(dòng)控制又能連續(xù)控制；（2）有短路、過載、失壓和欠壓保護(hù)作用。（3）畫出該線路的接線圖。教學(xué)活動(dòng)：首先闡述本次課在教材中的地位和作用。提問1名學(xué)生回答有關(guān)問題，判斷已學(xué)知識(shí)掌握的程度共同復(fù)習(xí)。通過觀看制作的教學(xué)課件，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣，口述導(dǎo)語內(nèi)容，導(dǎo)入新課。重點(diǎn)：若實(shí)現(xiàn)點(diǎn)動(dòng)控制，切斷自鎖回路是關(guān)鍵。難點(diǎn)：如何切斷和接通自鎖回路。播放課件，展示圖例詳細(xì)講解電路的工作原理。接著利用多媒體演示電路的工作過程，通過直觀演