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文檔簡介

1、觀察桃花的結(jié)構(gòu)實驗教學(xué)設(shè)計 -侯大艷一、教材內(nèi)容分析 本節(jié)實驗課教材設(shè)計的內(nèi)容是觀察桃花的結(jié)構(gòu)。通過實驗,掌握桃花各結(jié)構(gòu)的名稱。桃花的結(jié)構(gòu)包括:花托、花萼、花被和花蕊。在教學(xué)桃花結(jié)構(gòu)時,要讓學(xué)生懂得桃花的最重要的結(jié)構(gòu)是花蕊。二、學(xué)情狀況分析 通過前幾章的學(xué)習(xí)已經(jīng)了解綠色開花植物具備6大器官(根、莖、葉、花、果實、種子),根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官,花、果實、種子是植物的繁殖器官。三、教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)掌握桃花各結(jié)構(gòu)的名稱及其功能。2能力目標(biāo)通過分組進(jìn)行實驗,培養(yǎng)實驗動手操作能力、觀察能力、合作交流能力以及知識點的歸納總結(jié)能力。3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)通過學(xué)習(xí)花的結(jié)構(gòu)及其主要功能,樹立生物體結(jié)構(gòu)與

2、功能相適應(yīng)的辯證觀點。【設(shè)計意圖】:綠色開花植物所具備的六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子。根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官。植物生長到一定時間就要進(jìn)行繁殖,花、果實、種子是植物的繁殖器官。只有把花的結(jié)構(gòu)弄清楚,才能更好地理解植物開花后的才能結(jié)果,種子怎樣才能形成。四、教學(xué)重點、難點1重點掌握桃花各結(jié)構(gòu)的名稱及其功能?!驹O(shè)計意圖】:只有把花的各結(jié)構(gòu)弄清楚,才能更好地理解植物開花后的結(jié)果以及種子的形成。2難點理解花蕊是花的最重要的結(jié)構(gòu)?!驹O(shè)計意圖】:花若無花蕊就不能稱其為花,防止把花被看成是花的最重要的結(jié)構(gòu)(一提到花,就容易想到美麗的花被,就會誤認(rèn)為沒有美麗花被的花不是花)。五、教學(xué)方法實驗法、觀察

3、法、討論法六、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖1、導(dǎo)入新課自然界中生長著多種多樣的植物,有很大一部分是綠色開花植物,它們是用種子來繁衍后代的,我們把這類植物稱為種子植物,種子植物又分為被子植物和裸子植物。在上一節(jié)課中,我們一起學(xué)習(xí)了被子植物的代表桃樹,出示桃樹的掛圖:提問:桃樹屬于綠色開花植物,那么它所具備的6大器官是什么呢?知道了桃樹的6 大器官,那么這6大器官中哪些是桃樹的營養(yǎng)器官,哪些又是桃樹的繁殖器官呢?總結(jié):根、莖、葉是綠色開花植物的營養(yǎng)器官,植物靠著這些器官逐漸地生長起來,當(dāng)植物體生長到一定的時期就要開花結(jié)果和產(chǎn)生種子,花、果實、種子是綠色開花植物的生殖器官。那么,為什么開

4、花后才能結(jié)果和產(chǎn)生種子呢?這與花的結(jié)構(gòu)聯(lián)系密切。本節(jié)課就和大家一起來探索、研究桃樹的生殖器官中花的結(jié)構(gòu)。學(xué)生觀察,回答問題通過兩個簡單的問題,一可以幫助復(fù)習(xí)被子植物的6大器官以及歸納出其營養(yǎng)器官是根、莖、葉,繁殖器官是花、果實、種子。二因為花、果實、種子是植物的繁殖器官,只有把花的結(jié)構(gòu)弄清楚后,才能更好地理解植物開花后才能結(jié)果,以及種子怎樣才能形成。設(shè)疑激發(fā)學(xué)生探究未知的興趣。2實驗(1)確定實驗?zāi)康模?)實驗材料與器材桃花、解剖刀、鑷子(3) 實驗注意事項(4) 確立實驗步驟3、課堂總結(jié)由于桃花比較小,所以操作時,動作一定要輕輕地,防止桃花的某一結(jié)構(gòu)被破壞。教師分組,指導(dǎo)學(xué)生并巡視,出示桃花

5、縱剖面示意圖:提問:對照掛圖,每組成員說一說桃花都有哪些結(jié)構(gòu)?桃花最重要的結(jié)構(gòu)是什么?引出:沒有花蕊的花就不能稱之為花,花蕊是花的最重要的結(jié)構(gòu)。花蕊包括雄蕊和雌蕊,雄蕊的花藥中有花粉,當(dāng)花開后,花粉落在柱頭后,經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化,雌蕊的子房中的胚珠才能發(fā)育成種子,而整個子房就發(fā)育成果實,所以雄蕊和雌蕊是花的最重要的結(jié)構(gòu)。本節(jié)課主要探索、研究了桃花的結(jié)構(gòu),結(jié)合板書復(fù)習(xí):桃花的結(jié)構(gòu)包括花托、花萼、花被和花蕊;花托起支撐作用,花萼和花被起保護(hù)花蕊的作用,花蕊具備繁殖的功能,所以說花蕊是花的最重要的結(jié)構(gòu)。a.首先分組進(jìn)行實驗操作,每組4人。b.每組成員合作完成對桃花的解剖(用解剖刀將桃花縱剖,然后用鑷子將多余的花瓣去除)回答:桃花的結(jié)構(gòu)包括花托、花萼、花被和花蕊。花托起支撐作用,花萼和花被起保護(hù)花蕊的作用,花蕊具備繁殖的功能,是桃花的主要結(jié)構(gòu)。各組繪出桃花的縱剖面結(jié)構(gòu)圖,標(biāo)出各部分名稱填寫實驗報告通過對桃花的解剖,掌握桃花各結(jié)構(gòu)的名稱及其功能,了解花蕊是桃花最重要的結(jié)構(gòu)。分組進(jìn)行實驗,為了培養(yǎng)合作交流的能力和歸納總結(jié)的能力。出示掛圖讓學(xué)生對照著觀察,為了培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。七、板書設(shè)計觀察桃花的結(jié)構(gòu)桃花結(jié)構(gòu)的掛圖桃花的各結(jié)構(gòu)的名稱花藥桃花花托花萼花被花蕊雄蕊雌蕊花絲柱頭花柱子房(內(nèi)有胚珠)【設(shè)計意圖】:出示掛圖,

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