初中英語完形填空解題技巧

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中英語完形填空解題策略一、完型填空之概述分析“完型填空”是初中英語必考的一道題型。完型填空通常是同學(xué)們較難把握的題型之一，且失分率較高。它是對學(xué)生閱讀能力，語法知識，邏輯推理以及分析歸納等綜合能力的考查。因此，要做好完型填空，不僅要具備一定的詞法、句法和慣用法等語法知識，而且還要具備閱讀理解能力、綜合分析能力和運用語言知識的實踐能力。中考完型填空從基本設(shè)計上來看，原則都是一致的，都是從短文中抽去若干詞，讓考生根據(jù)上下文填入適當(dāng)?shù)脑~，為了有助于考生填入適當(dāng)?shù)脑~，可以提供四個答案(其中包括一個正確答案)，讓考生選出正確的答案；“抽詞法”可以是有針對性地抽，也可以是隨機(jī)地

2、抽。但目前主要考查的是學(xué)生在具體語言環(huán)境中對文章的篇章結(jié)構(gòu)、中心思想、推理判斷、詞語辨析、習(xí)慣用法、固定搭配等方面的能力要求，及對所學(xué)英語的綜合運用能力、快速閱讀理解能力及邏輯推理判斷能力等，而不是單純對語法結(jié)構(gòu)的考查。二、完型填空之命題趨勢剖析完型填空要求考生不僅要會運用自己學(xué)過的詞匯和語法知識妥善地處理好每個單句，理解語義，還要處理好單句之間以及單句完形填空題要求填入的詞主要有：構(gòu)成各種時態(tài)和用法區(qū)別的動詞及短語動詞；名詞和介詞；根據(jù)上下文意思及結(jié)構(gòu)必須填入的形容詞、副詞、代詞和連詞；同義詞、近義詞等易混詞。考查以實詞為主，兼顧虛詞和語法結(jié)構(gòu)。難點主要集中在根據(jù)上下文作正確判斷的詞的用法上

3、。1.題材：中考選文以敘事性文章為主，如：幽默故事、科普知識、童話、簡短新聞、名人軼事、社會熱點問題等。讀這類文章，要大體上了解故事所涉及的時間、地點、人物、事件及前因后果。2.體裁：完形填空選文的體裁也值得一提，以記敘文居多，同樣在近年中考考試中記敘文比例超過50%。其他還有說明文應(yīng)用文、議論文等。3.命題形式：完型填空題的兩空之間一般相隔710個詞，短文首尾句一般不設(shè)填空題，每句中只有一個空。4.試題特點分析：分析近幾年完型填空題可以發(fā)現(xiàn)以下一些規(guī)律：1)本題型設(shè)空以考查文意為主，也就是我們所說的“實詞”名詞、動詞、形容詞和副詞等，比重極大，且有逐年增加的趨勢。2)降低對單詞本身詞意的考查

4、要求，以突出本題的主要測試目的：理解全文，通篇考慮，掌握大意，注重關(guān)聯(lián)。3)增加了考查連詞的題，涉及考生對于行文邏輯的掌握及文句之間關(guān)聯(lián)的理解。4)注意結(jié)合文意考查對詞語用法的掌握。主要涉及兩個方面：詞義辨析與慣用搭配。同義與近義詞的比較分辨應(yīng)當(dāng)放到一定的語境之中才有意義。如果只是一一對應(yīng)地背記單詞的中文意思，不注意具體語境中單詞的確切含意，是難以分辨一些詞匯的細(xì)微差異的。5.題目的類型可分為：1)語言知識型，如各種語法規(guī)則、句型、句式等；還包括詞匯型，測試單詞在一定語境下的基本用法、習(xí)慣用法、常用搭配以及對其詞義的記憶或其特定意義的理解和靈活運用。2)判斷推理型，考查對篇章的整體理解、上下文

5、段落的銜接、邏輯思維與判斷推理能力。3)綜合型，即對知識和能力綜合運用的考查。三、完型填空之解題策略考試猶如打仗，方可謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！痹诹私饬顺鲱}的原則和規(guī)律后，明白題目的考查點，再配以好的解題方法和思路，做完型填空題就不會再是學(xué)生們過不去的檻。那么，做完型填空的解題秘笈和步驟是什么呢？在做完型填空題時，通常先弄清語境，并依據(jù)上下文進(jìn)行合理的分析、判斷，才能作出恰當(dāng)?shù)倪x擇。具體可分為以下三步：1.通覽全文，掌握大意。做題時，應(yīng)先越過空檔，通讀全文，理順題意，找出信息詞。這是做好完形填空題的關(guān)鍵。因為完型填空的特點是著眼于整體理解。我們?nèi)绻讯涛谋茸鳝h(huán)環(huán)相扣的鏈條，那么由于空格的設(shè)置，

6、“鏈條”從第二句起有些地方就脫節(jié)了。有些同學(xué)習(xí)慣于提筆就填或邊讀邊填，急于求成，然而，欲速則不達(dá)。由于完形填空屬障礙性閱讀，所以抓住文章的首句(段)和尾句(段)，對把握文章的主旨和大意很有幫助，因為文章的首句是觀察全文的“窗口”，尾句是文章的總結(jié)、結(jié)論或點睛之筆，會帶給我們有益的啟示，因此首先看一下文章的首句和尾句，使自己心中大概有個印象，我們應(yīng)該依據(jù)首句給的啟示，通過邏輯思維，借助短文中關(guān)鍵詞所提供的信息，越過空檔，盡快把全文讀完，建立語言的整體感，幫助我們了解短文大意。然后再去通讀全文，不失為一個竅門。通讀全文的方式也可因文而異，對較易把握大意的文章可采用粗讀、速讀的方式；而對理解稍有吃力

7、的文章不妨放慢讀速、慎讀，但不管怎樣讀，注意力都應(yīng)集中在文章的主線(或中心詞)、了解文章內(nèi)容，從而確定進(jìn)行推斷、選擇的基本思路。如果一開始就忙于見一空填一空，勢必?zé)o法從整體上把握全文概要，造成顧此失彼，既影響準(zhǔn)確率，也影響做題速度。2.先易后難，完成各項。通覽全文后，對文章有了整體印象，在此基礎(chǔ)上，可以根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，分析這一空格處在句中的地位，前后的關(guān)系和它所起的作用，確定最佳答案。遇到困難，暫放一邊，先易后難，這是解題之道。當(dāng)遇到難以判斷的空檔時，不妨先放一邊，繼續(xù)往下做。因為有些答案是必須通過下文的理解后才能作出斷定的。有時，前后信息之間還有相互提示作用。因此，當(dāng)我們遇到難題

8、時，不能久久停留于此，這樣會浪費不必要的時間。本著先易后難的原則，先根據(jù)上下文和自己的語感，推測部分空格的可能答案。然后，再結(jié)合選項逐一敲定。現(xiàn)來講解以下三種解題技法：（1） 詞語搭配a. 因搭配關(guān)系而產(chǎn)生的一般性詞匯。如：see a filmb. 詞序和意義皆以固定的復(fù)合詞和動詞短語。如：take off有“脫下(衣服)，(飛機(jī))起飛c. 因詞組而構(gòu)成的常見的句式：It feels+形容詞+不定式，在搭配判斷時，注意：要區(qū)別外形相近而意義不同的搭配。如：look for, look over, look out, look after, look up

9、等。要區(qū)別形不相似而意義相近的搭配。如：I paid 12 pounds for the dictionary. The book cost me a lot. It took three men to lift the box.句中都有“付出、花費、需要”的意思。譯成漢語時似乎相通。但更要注意它們之間的搭配變化；要注意單個詞組的多義性。如：take off有“脫下(衣服)，(飛機(jī))起飛，匆匆離開，取下，休假等多種含意。（2） 語法判定1）要注意出現(xiàn)頻率較高的詞類題，依次為動詞、介詞、代詞、連詞、形容詞、副詞。選擇各類詞時，要注意以下幾個方面：a. 名詞的選擇，應(yīng)聯(lián)系文章主

10、題及空格前后出現(xiàn)的有關(guān)詞，注意其性和數(shù)的一致。b. 動詞的選用，要注意詞義和慣用搭配，還要區(qū)分近義詞之間的用法差異及所給詞的形式。c. 選擇介詞，應(yīng)注意其慣用法，特別是與動詞或其他詞組成的固定搭配。d. 選擇代詞，要注意性、數(shù)、格是否準(zhǔn)確。e. 選擇連詞，要注意分析前后句或上下文的邏輯關(guān)系。f. 選擇形容詞和副詞，要注意詞義的區(qū)別，用于比較時，還要注意詞形變化。2） 要注意句法題，搞清句子的種類、類型、省略和倒裝a. 句子的種類包括陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。一般以考查疑問句、感嘆句的詞序為多見，其次是祈使句的零時態(tài)等。

11、b.句子的類型有簡單句、并列句、復(fù)合句和并列復(fù)合句。中考考查要點是在復(fù)合句里的狀語從句、賓語從句和直接/間接引語，也考查簡單的定語從句。c. 句子的省略與倒裝很少考查，卻要看懂，不能引起對文章的曲解。3）在語法適用方面，可以用擇優(yōu)法和排除法a. 擇優(yōu)法是把各選項代入短文中，選出在詞義上符合要求，且在語法上又沒有語病的答案。b. 排除法是在代入選項時如發(fā)現(xiàn)選項單詞意義不對，或詞與詞搭配不妥，或存在語法錯誤，或與上下文有矛盾，則迅速排除不合適的選項，剩下的就是正確答案。（3）結(jié)構(gòu)此類題目考查的是：1）文章中間句子與句子之間。2）.段落與段落之間。3）.上文與下文之間的

12、邏輯關(guān)系。從設(shè)空的類型看可分為三個層次：1）句子層次2）句組層次3）全層次。設(shè)空的難度：從句子層次到句組層次，再到全篇層次，依次增加。分析近幾年陜西省的完形填空題，我們可以看出陜西省完形填空題的設(shè)空主要以句子層次為主，以句組層次為輔，幾乎沒有全篇層次題目。因此，總體難度較低。綜合考慮指的是根據(jù)全文大意和詞不離句、句不離文的原則，把上下文的意思、句法結(jié)構(gòu)、詞類和語法功能、慣用法、邏輯推理常識等各種因素加在一起綜合考慮，仔細(xì)推敲。要準(zhǔn)確判斷出題目的類型，語法知識類較多地表現(xiàn)為動詞時態(tài)、語態(tài)的選用或句子成分的辨識；詞語知識方面的題目要從詞性、詞形區(qū)分，同義詞語辨析、習(xí)慣搭配、習(xí)慣用語、結(jié)構(gòu)詞選擇等方面考慮；情景推理題要注重跳出句子層次，注意句間的結(jié)構(gòu)、意義上的連接和照應(yīng)關(guān)系，有時還應(yīng)在段與段之間、情節(jié)與情節(jié)之間或更大范圍內(nèi)上下文照應(yīng)，因此對短文作“全景式”的總體把握對每一空的正確解答非常重要。注意句型、語法、詞語搭配和習(xí)慣用法。3.復(fù)讀全文，消除疏漏。完成所有空檔后，還要再次通讀全文，看看這時的短文行文是否