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1、教職工年度考核工作量計算方法與說明序號名稱標準/系數(shù)備注1理論學時標準學時=實際教學時數(shù)×K1×K2K1為學時系數(shù)，K2為人數(shù)系數(shù)。計算方法如下：學時系數(shù)K11.5具有蒙漢雙語授課資格且采用蒙語或者蒙漢雙語為民族教育專業(yè)班級授課1.2為民族教育專業(yè)班級授課1.5校級示范課程人數(shù)系數(shù)K21.0-1.8人數(shù)系數(shù)小于90人為1，大于90人，每增加15人系數(shù)加0.1，最多為1.82批改作業(yè)標準學時=批改作業(yè)人數(shù)×作業(yè)次數(shù)×0.023課程考試（含補考）監(jiān)考2學時/場評閱試卷標準學時=學生人數(shù)×0.1 課程試卷命題5學時/套A、B卷按一套計4實驗實習實踐學

2、時系數(shù)B標準學時=實際教學時數(shù)×BB為實踐學時系數(shù)， B=0.75畢業(yè)論文指導15學時/人論文評閱2學時/篇論文答辯1學時/天6指導青年教師導師學時32學時/人/學年青年教師當助教學時助教課程學時的70%卓越班英才班導師學時8學時/（生·學期）7指導研究生標準學時 =指導人數(shù)×系數(shù)K碩士研究生一年級K=15，二年級K=30，三年級K=45博士研究生一年級K=20，二年級K=40，三年級K=60若多名教師合作指導時，按每位教師承擔任務的多少分配工作量 8教材編寫出版社正式出版的教材：每編寫1千字計1標準學時；列入學校教材建設計劃的自編教材：每編寫1.5千字計1標準學

3、時；列入學校教材建設計劃的實驗指導書：每編寫2千字計1標準學時9科研工作量科研項目工作量：教分=本人當年使用的項目科研經(jīng)費 發(fā)表科技論文工作量： 教分 = 千字數(shù)×刊物系數(shù)10其他工作量教學法研究：20標準學時/人/年參加各類學術會議：1標準學時/天實驗室建設：完成所負責大型儀器設備的日常維護和運轉的人員計40標準學時/人/年11工作量減免教研室主任、副主任、黨支部書記、院(系、部)工會主席根據(jù)當年完成工作情況，可減免非教學工作量20-40標準學時學生班主任根據(jù)學生處對班主任工作的年終考核結果，可減免非教學工作量：優(yōu)秀，40標準學時；良好，30標準學時；一般，20標準學時；差，不給予減免。兼任教學工作的校黨政領導、行政處領導：(1)校領導可按全年相應教師職務要求

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