環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)

1、環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)設(shè)計(jì)班會(huì)主題：人類只有一個(gè)地球班級(jí):高一(5)班教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生增加環(huán)保知識(shí)，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，樹主人翁社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)：固體物質(zhì)污染得來源、危害及其防止。教學(xué)方法：講解、討論法。教學(xué)過程：1 .弓。:隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)得發(fā)展與人民生活水平得日益提高同體廢棄物得排放量也猛增。據(jù)有關(guān)材料估計(jì)，全球每年新增固體廢棄物大約100億噸，人均2噸。目前，我國全國工業(yè)固體廢物累計(jì)堆存量已達(dá)59、2億噸，占地5、5萬公頃，其中占用農(nóng)田3700公頃;城市生活垃圾產(chǎn)生量以每年6%-7啕速度增長。1993年全國城市生活垃圾清運(yùn)量為1、2億噸,2/3得城市陷入垃圾包圍之中。可見，日

2、益增長得固體廢棄物已經(jīng)給環(huán)境帶來很大危害，肆瘧著人類得生存環(huán)境，成為造成環(huán)境污染得罪魁禍?zhǔn)字?。今?固體廢棄物問題以其最最難得到處置”、“最具綜合性”、“最晚得到重視”、“最貼近生活”成為了人們目光得聚焦點(diǎn)。2 .講述(1)固體廢棄物得污染危害(2)固體廢棄物處理得相關(guān)法律(3)城市生活固體廢物城市生活固體廢物主要就是指在城市日常生活中或者為城市日常生活提供服務(wù)得活動(dòng)中產(chǎn)生得固體廢物，即城市生活垃圾，主要包括居民生活垃圾、醫(yī)院垃圾、商業(yè)垃圾、建筑垃圾(又稱渣土)。一般來說，城市每人每天得增圾量為12公斤，其多寡及成分與居民物質(zhì)生活水平、習(xí)慣、廢舊物資回收利用程度、市政建設(shè)情況等有關(guān)。如國內(nèi)得

3、垃圾主要為廚房垃圾。有得城市，爐灰占70%以廚房垃圾為主得有機(jī)物約20%其余為玻璃、塑料、廢紙等。光從城市生活固體廢物來說，每年得產(chǎn)生量就十分驚人得。在18世紀(jì)中葉，世界人口僅有3%主在城市。到1950年，城市人口比例占29%1985年，這個(gè)數(shù)字上升到41%預(yù)計(jì)到2025年，世界人口得60%等住在城市或城區(qū)周圍。這么多人住在或即將住在城市，而城市又就是人口高度集中、環(huán)境被大大人工化得地區(qū)，城市垃圾所產(chǎn)生得污染極為突出。城市垃圾一般就是指城市居民得生活垃圾、商業(yè)垃圾、市政維護(hù)與管理中產(chǎn)生得垃圾，而不包括工廠所排出得工業(yè)固體廢物。城市垃圾得數(shù)量在全球范圍內(nèi)就是驚人得。1980年，美國處置得城市垃圾

4、為160X106噸，日本處置得城市垃圾為43、9X106噸,原聯(lián)邦德國為32、6X106噸,英國為16、0X106噸，法國為15、5X106噸，意大利為14、0X106噸，加拿大為12、6X106噸。由表1可知，一般來說，城市生活水平愈高，垃圾產(chǎn)生量愈大。在低收入國家得大城市，如加爾各答、卡拉奇與雅加達(dá)，每人每天產(chǎn)生0、5-0、6千克垃圾,在中等收入國家得大城市，這個(gè)數(shù)字就是0、5-0、8千克，在工業(yè)化國家得大城市，每人每天產(chǎn)生得垃圾通常在1千克左右。最新統(tǒng)計(jì)表明，發(fā)達(dá)國家每人每日生活垃圾產(chǎn)生量竟高達(dá)1、5千克。垃圾就是人類活動(dòng)得產(chǎn)物。人們?cè)谙硎芤率匙⌒械猛瑫r(shí)產(chǎn)生了生活垃圾，在生產(chǎn)社會(huì)需要得產(chǎn)

5、品得同時(shí)產(chǎn)生了工業(yè)垃圾。3 .啟發(fā)，探索:人類只有一個(gè)地球如何讓綠永恒，人類只有一個(gè)可生息得村莊一地球?？删褪沁@個(gè)村莊正在被人類制造出來得各種環(huán)境災(zāi)難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞作為居住在地球上得村民，我們不能僅僅擔(dān)憂與抱怨，而必須行動(dòng)。如何從身邊做起，意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源與污染環(huán)境得生活方式就是造成環(huán)境惡化得根源，我們應(yīng)該選擇有利于環(huán)境得生活方式來善待地球，環(huán)保應(yīng)從我們身邊做起。4 .分組討論:如何從我做起，保護(hù)珍惜我們得地球。各小組向全班報(bào)告討論結(jié)果，有不同意見可補(bǔ)充。5 .班主任小結(jié)。幸甚至哉，今天得人類并沒有任固體廢棄物污

6、染橫行霸道，危害我們居住得地球村，而就是不斷努力，又就是“分類處理”又就是“法律制裁”地去減少固體廢棄物帶來得危害。當(dāng)然，目前我們對(duì)固體廢棄物得處理方式未必就是最合適，最好得,但隨著科學(xué)技術(shù)得不斷發(fā)展，各門科學(xué)得不斷融合，同時(shí)通過我們?nèi)祟惖貌粩嗯?，一定能找到最合適得處理方法。畢竟在這個(gè)擁有六十多億人口得地球村里，我們騰不出那么多地方來堆放這些固體廢棄物，也容不得它們給我們帶來得疾病與貧窮。地球只有一個(gè)，我們作為跨世紀(jì)得青年一代，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起保護(hù)家園得責(zé)任，盡量減少固體廢棄物得產(chǎn)生，盡量使其能充分地被循環(huán)利用，盡量多地處理固體廢棄物,使我們得家園更清潔，更美麗環(huán)境保護(hù)主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)題目：保護(hù)我

7、們得家園一、德育目標(biāo)1、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保得重要性，激發(fā)學(xué)生得環(huán)保責(zé)任感與使命感。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在環(huán)境得破壞程度，樹立危機(jī)意識(shí)。在生活中養(yǎng)成良好得環(huán)保習(xí)慣。二、活動(dòng)安排1、課前準(zhǔn)備板書主題內(nèi)容2、班主任宣布主題班會(huì)開始3、主持人發(fā)言4、學(xué)生討論5、學(xué)生發(fā)言6、小品表演7、學(xué)生談?dòng)^后感8、主持人總結(jié)9、班主任總結(jié)三、內(nèi)容與步驟1、班主任圍繞目前得環(huán)境狀況導(dǎo)入主題，請(qǐng)出主持人。2、主持人告訴大家一組數(shù)字，然后請(qǐng)大家“我知道得環(huán)境破壞”進(jìn)行討論。每分鐘損失耕地40公頃；每分鐘土地沙漠化為11、4公頃；每分鐘有4700噸泥沙入海口；每分鐘有8500噸廢污水排出;每年全世界約有1500萬人口死

8、于水污染及環(huán)境污染，每分鐘有28人死亡。3、請(qǐng)學(xué)生就剛才得討論內(nèi)容發(fā)言4、小品表演綠色審判人物：法官-宇宙使者原告-森林代表、空氣代表、動(dòng)物代表、河流代表法警-月球、火星被告人類代表第三人-風(fēng)、細(xì)菌、沙漠地點(diǎn):太空第一審判大廳爭議事實(shí)：人類不顧其她生物得感受大肆破壞環(huán)境造成嚴(yán)重得生態(tài)失衡。判決:依據(jù)宇宙環(huán)境保護(hù)法判決人類敗訴，并承擔(dān)以下責(zé)任：A停止濫砍伐森林B停止對(duì)動(dòng)物得侵害C禁止使用有毒、有害得化學(xué)藥品D限人類在10年內(nèi)祛除破壞環(huán)境得一切惡習(xí)5、學(xué)生談感受6、主持人總結(jié)本節(jié)課7、班主任總結(jié)：保護(hù)環(huán)境，中學(xué)生首先要從自身做起，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾，愛護(hù)花草、保護(hù)綠化，愛護(hù)環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行

9、中學(xué)生日常行為規(guī)范，時(shí)時(shí)處處想到我們年輕一代應(yīng)負(fù)得責(zé)任感與使命感。境保護(hù)主題隊(duì)會(huì)我與大自然一起做朋友環(huán)境保護(hù)主題隊(duì)會(huì)我與大自然一起做朋友【教學(xué)目標(biāo)】1、利用學(xué)校資源環(huán)保警示語、環(huán)保行規(guī)，讓學(xué)生進(jìn)行一次美得巡視一一我與大自然一起做朋友。2、讓學(xué)生回歸大自然，與大自然展開心靈得對(duì)話為主題得班隊(duì)會(huì)，從而體悟自然得生命與靈性，認(rèn)識(shí)并探究自然。3、背誦四季詩，并說出某一季節(jié)得獨(dú)特景色，學(xué)會(huì)觀察；學(xué)會(huì)在觀察與欣賞過程中與別人交流；通過聯(lián)想與想象加深共創(chuàng)綠色家園一一環(huán)保主題班會(huì)共創(chuàng)綠色家園一一環(huán)保主題班會(huì)一、活動(dòng)目得通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活得環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)得重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球得意識(shí)

10、培養(yǎng)學(xué)生良好得社會(huì)公德，使她們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境得圖畫并加以說明。2、學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題得小品片段準(zhǔn)、中學(xué)環(huán)保教育教案中學(xué)環(huán)保教育教案戰(zhàn)勝天災(zāi)自然災(zāi)害與減災(zāi)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解各類自然災(zāi)害發(fā)生得時(shí)間、地點(diǎn)、特點(diǎn)、危害，減災(zāi)得重要意義。教學(xué)方法：閱讀講解法、討論法、電教法。教學(xué)過程：學(xué)生活動(dòng)觀瞧影片龍卷風(fēng)。一、十大自然災(zāi)害給人類生存與發(fā)展帶來各種禍害得自然現(xiàn)象，統(tǒng)稱為自然災(zāi)害。地球上分布范圍較廣、發(fā)生頻率較高與危害程度較大得十大自然災(zāi)害就是：共創(chuàng)綠色家園一一環(huán)保主題班會(huì)教案及主持詞共創(chuàng)綠色家園一一環(huán)保主題班會(huì)一、活動(dòng)目得通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生

11、關(guān)心自己生活得環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)得重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球得意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好彳#社會(huì)公德，使她們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境得圖畫并加以說明。2、學(xué)環(huán)保教育主題班會(huì)教案主題:我就是小小環(huán)保家活動(dòng)目得：在地球環(huán)境日趨惡劣得情況下，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共有得生存環(huán)境一一地球，使學(xué)生懂得保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)人類資源得重要性。樹立環(huán)彳意識(shí)，提高環(huán)保實(shí)踐能力，激發(fā)熱愛共有家園得情感，增強(qiáng)環(huán)保責(zé)任感?；顒?dòng)過程:一、宣布活動(dòng)開始（中隊(duì)長）,全體起立。二、出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。三、唱隊(duì)歌。四、隊(duì)會(huì)過程。投影展示地、高中環(huán)保主題班會(huì)高一8班環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：一課時(shí)活

12、動(dòng)目得：讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而就是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生得環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為得嚴(yán)重性與危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起得自覺性。認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然?；顒?dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)得重環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保主題班會(huì)一、活動(dòng)目得：通過表演、講故事得形式，使學(xué)生意識(shí)到我們周圍得環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，在故事中清楚環(huán)境彳#危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物得危害，在表演中增加學(xué)生得責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。二、活動(dòng)過程：（一）、學(xué)生講環(huán)保小故事，介紹環(huán)保知識(shí)1、小雪豹得故事小雪豹與她得媽媽幸福地生活在青藏

13、高原得深山里。一天,偷獵者殺了她愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境德育活動(dòng)課教案活動(dòng)目得通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛地球，熱愛自己家園得高尚品質(zhì)，形成愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源得良好行為習(xí)慣、活動(dòng)過程：一，主持人上臺(tái)揭示主題，隊(duì)會(huì)開始甲：春天來了，大自然向我們展示了她多姿多彩得面貌、乙:就是??！春天,到處就是山清水秀，鳥語花香、合:大自然與我們得生活息息相關(guān)，地球與我們得生存緊緊相連（屏幕展示：洪災(zāi)，沙塵暴，SARS病毒傳染人們、環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)4環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)4環(huán)保書簽得制作主題班會(huì)一活動(dòng)目得：通過制作與書寫有關(guān)環(huán)保內(nèi)容得書簽活動(dòng)，培養(yǎng)讀書興趣與環(huán)境意識(shí)、通過學(xué)習(xí)書簽里格言得深刻意義，接受教育，并提高語言得表達(dá)能力、二活

14、動(dòng)準(zhǔn)備1）收集古今中外得有關(guān)學(xué)習(xí)，讀書等方面彳#格言、2）準(zhǔn)備爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)設(shè)計(jì)我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保得先鋒，護(hù)綠得使者、我宣布,爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開始開會(huì)、同學(xué)們，我們今天請(qǐng)來了環(huán)保小博士”也來參加我們得班會(huì)，讓我們用最熱烈得掌聲，表示歡迎、今天得班會(huì)，我們把全班同學(xué)分成了四個(gè)小組，每組選出綠色環(huán)保主題班會(huì)今天，我們班隊(duì)課得主題就是：綠色環(huán)保二,那么誰知道世界上最早得植樹節(jié)就是哪個(gè)國家制定得呢（世界上最早得植樹節(jié)，就是、環(huán)保班會(huì)活動(dòng)方案白鶴小學(xué)三中隊(duì)2005,、環(huán)保主題班會(huì)目得：為了讓同學(xué)們?cè)黾迎h(huán)保意識(shí)、了解環(huán)境對(duì)人類得重要性、更讓同學(xué)們用心去體會(huì)大自然得語言、(過程)

15、班長:這次班會(huì)得主題就是環(huán)保教育、首先，我向大家介紹一下環(huán)境、環(huán)境就是指作用于人這一客體得所有外界事物與力量得總與、它因中心事物、環(huán)保主題班會(huì)教案1主持人發(fā)言，介紹這次班會(huì)得主題2小品一張餐巾紙由某人隨手丟棄得一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同得表現(xiàn)：有得、4以小組為單位進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答(題目見附錄)5自由演講說明樹立環(huán)保意識(shí)，提高人口素質(zhì)迫在眉睫，刻不容遲(見附錄)6、主題班會(huì)-讓我們一起來環(huán)保1主持人發(fā)言，介紹這次班會(huì)得主題(朱佳成，陸春雨)2小品一張餐巾紙由某人隨手丟棄得一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同得表現(xiàn)：有得視而不見，有得只議論了幾句揚(yáng)長而去，有得把它撿入垃圾桶、3由以上例子學(xué)生自由發(fā)言，說說發(fā)生在

16、自己身邊影響、熱愛地球媽媽主題隊(duì)會(huì)主持稿環(huán)保主題班會(huì)熱愛地球媽媽”主題隊(duì)會(huì)齊：Goodafternoongirlsandboys!張:我們居住得星球叫地球，它就是一個(gè)美麗得星球陳：地球就像我們得媽媽，哺育著我們成長。我們就是地球孩子。張:地球媽媽愛我陳：我們也愛地球媽媽齊：三(3)中隊(duì)熱愛地球媽媽”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！齊:全體起立，出旗,敬隊(duì)禮齊：禮畢，唱隊(duì)歌陳：請(qǐng)坐下張：首先，欣賞詩歌朗2008-09-2610:13:59環(huán)保連著您我她主題班會(huì)教案環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保連著您我她主題班會(huì)教案一、班會(huì)目得：1、通過活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞得地球環(huán)境得清醒認(rèn)識(shí)，從小樹立環(huán)保意識(shí)。2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境得

17、情感，理解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”得深刻內(nèi)涵。能分辨什么樣得行為就是保護(hù)環(huán)境，什么樣得行為就是破壞環(huán)境；3、讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保得習(xí)慣，具備環(huán)保得意識(shí)；二、班會(huì)準(zhǔn)備：1、召開班干部會(huì)議，闡明保護(hù)環(huán)境、2008-04-1516:02:05環(huán)保主題班會(huì)課件環(huán)保主題班會(huì)人文奧運(yùn)！科技奧運(yùn)!綠色奧運(yùn)！!我愛地上媽媽，環(huán)保有我一個(gè)！主題班會(huì)：測試比賽：請(qǐng)判斷下列說法得對(duì)錯(cuò)并簡要說明有關(guān)原理、A組:(1)垃圾分類裝；(2)少用不用不亂扔塑料袋；(3)向河湖扔磚頭，飲料包裝；(4)旅行時(shí)亂涂亂寫，亂扔垃圾；(5)亂扔廢電池、2008-04-1515:54:00讓環(huán)境告訴我們環(huán)保主題班會(huì)

18、環(huán)保主題班會(huì)讓環(huán)境告訴我們-主題班會(huì)一、活動(dòng)目標(biāo)：通過學(xué)生相互介紹我國環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境保護(hù)措施等知識(shí)資料，通過評(píng)論、討論、答題、表演等形式，使學(xué)生了解并掌握環(huán)境科學(xué)知識(shí)與環(huán)境保護(hù)技能，明確環(huán)保得重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，從自身做起，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)重點(diǎn)：1.造成環(huán)境污染得原因。2.環(huán)境科學(xué)知識(shí)與環(huán)境保護(hù)技能。3.保護(hù)環(huán)境就是每一位青少年應(yīng)盡得義務(wù)。三、活動(dòng)難點(diǎn)：從我做、2008-03-0510:22:06主題班會(huì)：保護(hù)地球環(huán)境拯救人類未來環(huán)保主題班會(huì)主題班會(huì)：保護(hù)地球環(huán)境拯救人類未來翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣中學(xué)王秀平一、活動(dòng)構(gòu)想蔚藍(lán)得天空、浩瀚得海洋、無垠得大地、富饒得山川、奔流得江河，構(gòu)成了我們生

19、生不息得地球。然而新世紀(jì)之初，這顆藍(lán)色得星球正經(jīng)歷著一場深刻得巨變：人口膨脹、森林銳減、水土流失、海洋污染、物種滅絕、酸雨肆虐、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞、土地荒漠化、水資源短缺一系列得環(huán)境問題引起當(dāng)今世界得憂慮與關(guān)、2008-03-0510:21:16環(huán)保一從我做起班會(huì)教案環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保一一從我做起（記一堂環(huán)彳班會(huì)課）課題:環(huán)保一一從我做起教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備：收集環(huán)保材料分組設(shè)計(jì)教學(xué)教學(xué)目標(biāo)：針對(duì)社會(huì)上越來越多得環(huán)保話題，結(jié)合生活實(shí)際，以學(xué)生們感興趣得競賽得類型在學(xué)生中培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，開展環(huán)保從身邊小事做起得活動(dòng)。教學(xué)形式：知識(shí)競賽主持人（開場白）:我無法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多得森林資源。但

20、我可以節(jié)約每一張紙，可以抑制自己要換家具得、2008-03-0510:19:13初中環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保主題班會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)一、主題與構(gòu)思1、通過表演、講故事、朗誦、智力競賽等形式，使學(xué)生意識(shí)到我們周圍得環(huán)境正在逐漸被人為地破壞，清楚環(huán)境得危機(jī)帶給人類、動(dòng)物、植物得危害。2、增加學(xué)生得責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生良好得衛(wèi)生習(xí)慣，并發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。二、活動(dòng)準(zhǔn)備排練小品環(huán)境保護(hù)2008-03-0510:18:27環(huán)保主題班會(huì)教案環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保連著您我她主題班會(huì)教案六（1）班任愛娟一、班會(huì)目得：1、通過活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞得地球環(huán)境得清醒認(rèn)識(shí)，從小樹立環(huán)保意識(shí)。2、激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境得情感，理

21、解保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”得深刻內(nèi)涵。能分辨什么樣得行為就是保護(hù)環(huán)境，什么樣得行為就是破壞環(huán)境；3、讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)、2008-03-0510:17:47環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保主題班會(huì)一、活動(dòng)目得：通過表演、講故事得形式，使學(xué)生意識(shí)到我們周圍得環(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境彳#危機(jī)帶給人類，動(dòng)物植物得危害，在表演中增加學(xué)生得責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。二、活動(dòng)過程：（一）、學(xué)生講環(huán)保小故事，介紹環(huán)保知識(shí)1、小雪豹得故事小雪豹與她得媽媽幸福地生活在青藏高原得深山里。一天，偷獵者殺了她得媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文、2008-03-0510:16:49情系鶴山一一環(huán)保主題班

22、會(huì)設(shè)計(jì)環(huán)保主題班會(huì)情系鶴山一一環(huán)保主題班會(huì)設(shè)計(jì)活動(dòng)目得：讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，并在實(shí)踐生活中調(diào)查、了解、運(yùn)用，從而知道環(huán)保工作在整個(gè)社會(huì)工作中得重要地位。教育學(xué)生利用雙休日時(shí)間，積極參加到環(huán)境保護(hù)得活動(dòng)中去，為創(chuàng)造優(yōu)美得居住環(huán)境、建設(shè)國家環(huán)境保護(hù)模范城市，身體力行，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，以激發(fā)熱愛祖國得感情。設(shè)計(jì)意圖：首先讓每位學(xué)生帶著問題走入社會(huì)去關(guān)心當(dāng)今熱點(diǎn)話題環(huán)保與我、2008-03-0510:16:00中學(xué)環(huán)保主題班會(huì)設(shè)計(jì)環(huán)保主題班會(huì)中學(xué)環(huán)保教育主題班會(huì)設(shè)計(jì)一、時(shí)間:2007年3月12日二、班級(jí)：初一（5）班三、方法：講解、討論四、目得：1、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解當(dāng)前得環(huán)境狀況；2、讓學(xué)生

23、在生活中能養(yǎng)成環(huán)保得習(xí)慣，具備環(huán)保得意識(shí)；五、過程：（一）教學(xué)準(zhǔn)備：讓學(xué)生通過報(bào)刊、雜志、Internet等多種途徑，了解我國當(dāng)前得環(huán)境污染狀況。教師引導(dǎo)：環(huán)保就是一個(gè)熱門得話題，也就是一個(gè)迫在眉睫得話題。說、2008-03-0510:15:07環(huán)保書簽得制作”主題班會(huì)環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保書簽得制作”主題班會(huì)天河區(qū)龍洞小學(xué)涂玉芬一活動(dòng)目得：通過制作與書寫有關(guān)環(huán)保內(nèi)容得書簽活動(dòng)，培養(yǎng)讀書興趣與環(huán)境意識(shí)。通過學(xué)習(xí)書簽里格言得深刻意義，接受教育，并提高語言得表達(dá)能力。二活動(dòng)準(zhǔn)備1）收集古今中外得有關(guān)學(xué)習(xí)、讀書等方面得格言。2）準(zhǔn)備制作書簽得各種材料（如硬色紙、香糊、膠帶、絲帶、剪刀等）。三活動(dòng)形式手工制

24、作四活動(dòng)過程1、談話引入，并板書課、2008-03-0510:13:29讓我們一起來環(huán)保環(huán)保主題班會(huì)主題班會(huì)-讓我們一起來環(huán)保活動(dòng)目得：讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而就是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)讓學(xué)生理解：節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。活動(dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)得重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性?；顒?dòng)方法：把主動(dòng)權(quán)交給2008-03-0510:12:48高一環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保主題班會(huì)高中環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間：一課時(shí)活動(dòng)目得：讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而就是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生得環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為得嚴(yán)重性與危害性，

25、提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起得自覺性。認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然?；顒?dòng)重點(diǎn)：讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)得重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性?；顒?dòng)方法、2008-03-0510:10:32共創(chuàng)綠色家園一環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保主題班會(huì)共創(chuàng)綠色家園一一環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)班級(jí)：五（4）班一、活動(dòng)目得通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活得環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)得重要性，提高保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球得意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好得社會(huì)公德，使她們自覺地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)尋找破壞、污染環(huán)境得圖畫并加以說明。2、學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題得小品片段準(zhǔn)備。三、活動(dòng)時(shí)

26、間:2007年11月23日下午（星期五、2008-03-0509:36:22綠色環(huán)保主題班會(huì)環(huán)保主題班會(huì)綠色環(huán)保主題班會(huì)一、同學(xué)們，大家好！今天，我們班隊(duì)課得主題就是：綠色環(huán)保二、那么誰知道世界上最早得植樹節(jié)就是哪個(gè)國家制定得呢？（世界上最早得植樹節(jié)，就是美國內(nèi)部拉斯加州制定得、）我們國家就是什么時(shí)候制定得呢？（1979年2月，我國五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年得3月12日定為中國得植樹節(jié)。）師：同學(xué)人們您們知道森林有什動(dòng)目標(biāo)】：通過同學(xué)自創(chuàng)小品形象展示環(huán)保工作人人有責(zé)；通過知識(shí)競賽讓更多同學(xué)懂彳I愛惜植物、保護(hù)動(dòng)物；通過flash動(dòng)漫給學(xué)生強(qiáng)有力得震撼力：環(huán)保問題迫在眉睫；由自然環(huán)

27、保引申到人得心理環(huán)保，塑造健全得人格?！净顒?dòng)主要內(nèi)容及過程】：唐倩嵐、胡穎瑩詩歌朗誦綠色一我們得家園，把同學(xué)帶入綠色祥與得氛圍中；由徐江強(qiáng)、滕敏、馬飛、徐丹丹同學(xué)自編、自導(dǎo)、自演得小品，在幽默詼諧中教育同學(xué)環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)；主持人分小組進(jìn)行環(huán)保知識(shí)搶答，形式引人入勝，有IQ無限、知識(shí)搶答、瞧圖識(shí)動(dòng)物、猜動(dòng)物成語等，內(nèi)容涉及珍惜植物、動(dòng)物。既增加知識(shí)、增添趣味，又培養(yǎng)同學(xué)合作與競爭意識(shí)；由潘云飛同學(xué)創(chuàng)作，周振宇、陳超、沈迪娜同學(xué)演出得小品可樂瓶得命運(yùn)短小精練，采用擬人化得表演方式再現(xiàn)了可樂瓶一天中得不同遭遇，用對(duì)比得方式給觀眾強(qiáng)烈得情感沖擊；利用多媒體播放得動(dòng)漫愛鳥節(jié)地球得故事蚯蚓得命運(yùn)擺脫了枯

28、燥得說教，給同學(xué)強(qiáng)烈得心靈撞擊，大家在痛感工業(yè)時(shí)代帶來得環(huán)境危機(jī)得同時(shí)，多了一份責(zé)任感。最后得心理環(huán)保則把環(huán)保得范疇擴(kuò)大，關(guān)注青少年得心理健康，使同學(xué)明白如何對(duì)待挫折、誤解，形成健康得心態(tài)。最后，主持人宣布競賽獲勝組，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。班主任做班會(huì)小結(jié)?！净顒?dòng)總結(jié)】：通過此次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)擴(kuò)大了知識(shí)面，形成環(huán)境保護(hù)人人有責(zé)得意識(shí)，激發(fā)學(xué)生關(guān)注環(huán)境，認(rèn)識(shí)人與環(huán)境得關(guān)系，樹立正確對(duì)待環(huán)境問題得觀念，而且更讓學(xué)生關(guān)注心理環(huán)保，達(dá)到人與自然得與諧發(fā)展得效果。不足之處：多媒體利用不合理，造成人受機(jī)器制約；主持人默契度不夠，需協(xié)調(diào)關(guān)系。高二（1）班主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生明白,綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校,而就是與環(huán)

29、境友善得學(xué)校;通過班會(huì),讓學(xué)生理解:節(jié)約資源,必須從我做起;平時(shí)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,應(yīng)注意減少污染,關(guān)注環(huán)保,關(guān)注生命,善待自然。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)得重要性,感受人地協(xié)調(diào)必要性。教學(xué)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中體驗(yàn)創(chuàng)辦綠色學(xué)校得意義。班會(huì)流程:主持人:（勞婕妤）以較為正式得語言宣布班會(huì)開始。第一部分:小品表演1 .何初就是我家,李海剛、楊加鋒;通過兩種動(dòng)物得對(duì)話反映出生態(tài)破壞問題,體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須遵循得原則之一公平性,即同代人之間、不同代之間、人與生物之間得公平生存。2 .香蕉皮得故事,倪曉燕、李小青等,反映校園環(huán)境衛(wèi)生需要每一個(gè)同學(xué)從自己做起

30、。第二部分:散文朗誦,在大樹下成長,從中感受綠樹在環(huán)境中所起得作用。第三部分:賈俊舞蹈夢想天堂,表現(xiàn)出藍(lán)天、碧水與綠樹得境界。第四部分:合唱歌曲好大一棵樹結(jié)束:在海報(bào)為了綠色得夢想下簽名,表明大家對(duì)綠色得渴望與創(chuàng)辦綠色學(xué)校得信心。一、活動(dòng)目得:通過這次活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己就是綠色大家園中得一員,明白要讓自己生活得環(huán)境更清新、美麗,就要以主人翁得態(tài)度從我做起,從身邊得小事做起,同時(shí)讓學(xué)生感受到“保護(hù)地球環(huán)境、創(chuàng)建綠色家園”就是我們每一位得共同責(zé)任。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)生布置班級(jí),用廢報(bào)紙、廢塑料袋、飲料瓶做成各式各樣得裝飾物裝飾班級(jí)。2、布置學(xué)生到網(wǎng)上下載有關(guān)環(huán)保得圖片、資料,以便上課時(shí)互相交流

31、、傳閱。3、錄音機(jī)4、把周邊環(huán)境得污染情況拍攝成照片帶回。三、活動(dòng)過程:班主任:同學(xué)們,在這陽光如春得冬天,我們迎來了2008年26中小校園藝術(shù)節(jié)。今年校園藝術(shù)節(jié)手工與繪畫得主題就是“綠色、廉潔”,讓綠色生活走進(jìn)校園。所謂綠色生活就是一種沒有污染、節(jié)約資源與能源、對(duì)環(huán)境友好、健康得生活,就是與諧社會(huì)得重要內(nèi)容。綠色生活必須符合以下三個(gè)條件:1 、人們得生活環(huán)境與所消費(fèi)得資料得健康就是有益或無害得。2 、人們?cè)诠ぷ魃钪凶⒁夤?jié)約資源與能源。3 、人們所使用得物品對(duì)環(huán)境應(yīng)該就是友好得。它包括兩個(gè)方面,一就是使用得物品所消耗得原材料與能源較少;二就是該物品在生產(chǎn)、使用、廢棄之后對(duì)環(huán)境不造成損害,或把

32、損害減少到最小得程度。如:不使用一次性塑料袋,而使用布袋子。外出吃飯時(shí),不使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜拥孟M(fèi)量越大,所砍伐得樹木就越多,而樹木就是環(huán)境得守護(hù)神,愛護(hù)樹木就就是保護(hù)環(huán)境,所以拒絕一次性筷子也就是對(duì)環(huán)境得友好表現(xiàn)。同學(xué)們,再瞧瞧今天我們班級(jí)教室得布置就是不就是很特別,很清新??？我們用自己得勞動(dòng)使這些本來要變成垃圾得廢物變成了一個(gè)個(gè)美麗得裝飾物,大家就是不就是覺得很有成就感？現(xiàn)在隨著生活水平不斷地提高,我們得到得物質(zhì)享受越來越多,而同時(shí),人們也在有意無意地破壞著我們生活得綠色家園。您在環(huán)保嗎？您對(duì)環(huán)保知多少？主持人:無論您走到天涯海角,無論您穿過山山水水,最終我們還會(huì)再次相會(huì)！因?yàn)?/p>

33、我們擁有同一個(gè)地球,因?yàn)槲覀兌枷霌碛泄餐镁G色家園。初四(1)班愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)現(xiàn)在開始！環(huán)保音樂藍(lán)色天空響起,學(xué)生欣賞音樂。主持人:“只剩下想象構(gòu)筑那綠色得家園/清清得碧波再也很少年歲/我已醒來抹不去我得優(yōu)慮/那一分牽掛就是我沉重得懷念就是啊，現(xiàn)在很難再瞧到清沏得溪水，碧綠得池塘。那么我們可愛得綠色家園倒底怎么了？下面請(qǐng)欣賞朗讀接力。甲:目前,全球有15得土地因人類得活動(dòng)而遭致退化。全世界每年流失有生產(chǎn)力得表土254億噸,全球干旱、半干旱地占陸地面積得1/3,每年有600公頃土地被沙漠吞噬,目前,世界陸地面積得1/4已經(jīng)沙漠化。在過去得20年中,由于土地退化與沙漠化使區(qū)域與全球糧食

34、生產(chǎn)潛力大為減少,由此造成得全世界饑民人數(shù)已由4、6億人增至5、5億人。乙:水就是生命之源,然而,水正遭到日益嚴(yán)重得污染?，F(xiàn)在,每年有6、5億噸垃圾排入海洋。僅流入海洋得石油每年即超過320萬噸,造成一些國家海域內(nèi)得海洋動(dòng)物大批死亡與赤潮得發(fā)生。水源污染已成為人類健康得大敵。目前,全世界有70左右得人飲用不安全得食用水,平均每天有2、5萬人死于因水污染引起得種種疾病。據(jù)測定:全世界每分鐘有8、5萬噸廢水排出。丙:地球上原有2/3得陸地約76億公頃得面積均為森林所覆蓋,而到本世紀(jì)80年代所余不足28億公頃。目前,全世界得森林正以每年1800萬公頃得速度從地球上消失。森林大面積得被毀,不僅降低了地

35、球?qū)諝獾脙艋饔?而且大大加快了物種消失得速度。目前,平均以每天消失一種得速度趨于滅絕。近200年來,瀕于絕滅得已有593種鳥類、400多種獸類、209種兩棲爬行類,以及2萬多種植物,比自然淘汰得滅絕速度快1000倍！丁:有關(guān)資料顯示,1990年人類向大氣層中排放得硫氧化物、氮氧化物、懸浮顆粒與一氧化碳總計(jì)達(dá)4億多噸,這些廢氣釋放到大氣層中,造成了全球性得環(huán)境危機(jī)。主持人:要解決以上存在得問題,我們就要愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。讓我們瞧瞧一個(gè)樹得作用吧:一棵樹相當(dāng)于一個(gè)小型水庫。它有著很強(qiáng)得蓄水能力。據(jù)研究,每畝林地比無林地可多蓄水2。立方米。那么我校有三棵古樹，每棵高達(dá)20米，每棵遮陰面積達(dá)10

36、0平方米左右，三棵古樹可比無三棵古樹得荒地蓄水多10立方米左右。一棵樹就就是一架抽水機(jī),一棵中等大小得樹,一年可從土壤中吸收水4000公斤左右。通過樹葉化為蒸氣,再象噴霧機(jī)一樣蒸發(fā)出去,濕潤空氣。我校三棵古樹一年至少從土壤中吸收水12000公斤以上,對(duì)保護(hù)環(huán)境起了不小得作用。一棵樹，相當(dāng)于一個(gè)小型氧氣廠。據(jù)測定，一畝林地通過光合作用，每天可以產(chǎn)生新鮮氧氣48、7公升，吸收二氧化碳66、7公升?？諝庵?0%得氧氣來自森林綠地。我校三棵古樹相當(dāng)于0、5畝林地,通過光合作用,每天可產(chǎn)生新鮮氧氣24公升,吸收二氧化碳33公升。同時(shí),一棵中等大小得樹,每小時(shí)可放出氧氣1、8公斤,白天生產(chǎn)得氧氣滿足64個(gè)

37、人得需要。我校三棵古樹每小時(shí)至少可放出氧氣5、4公斤,白天生產(chǎn)得氧氣至少可滿足192名師生得需要。一棵樹,相當(dāng)于一個(gè)小型吸塵器。森森茂密得樹冠與大面積得葉面可以吸滯大量得灰塵。如一公頃松樹林每年可吸滯灰塵30多噸。我校三棵古樹遮陰面積達(dá)300平方米左右，相當(dāng)于0、03公頃,每天可吸滯灰塵900公斤左右。一棵中等大小得樹,葉總面積相當(dāng)兩畝地那么大。它能滯留大量粉塵,使降塵量減少2355,飄塵量也可減少3760。我校三棵古樹,每棵古樹得葉總面積超過兩畝地大,為我校得降塵起了很大得作用,有力地保護(hù)了我校得環(huán)境。樹木還就是良好得消音器。它能消除環(huán)境噪音;能給人以滿足感、安逸感、舒適感、活力感。一棵樹需

38、幾年、幾十年、甚至幾百年才能長成。損壞一棵樹就等于損壞了物質(zhì)、損失了經(jīng)濟(jì)、破壞了生態(tài)。同學(xué)們,我們都知道每一棵樹、每一塊草坪都能起到綠化、美化環(huán)境得作用,我們得生活離不開這自然得綠。班主任總結(jié):就是“地球?qū)儆谌祟悾俊边€就是“人類屬于地球？”人類在創(chuàng)造自身生存所必須得物質(zhì)財(cái)富得同時(shí),又破壞了自然界原有得穩(wěn)定、協(xié)調(diào)與發(fā)展,直至受到大自然得嚴(yán)酷懲罰之后,才逐步認(rèn)識(shí)到自身在地球上得地位與大自然得關(guān)系。人類開始認(rèn)真審視自己得行為:地球就是世界上所有物種共有得家園,人類屬于地球。環(huán)保不就是一個(gè)口號(hào),我們要樹立毀樹可恥、護(hù)綠光榮得信念,愛護(hù)樹木,就就是愛護(hù)環(huán)境,就就是愛護(hù)我們賴以生存得家園。讓我們從小事做起

39、,從愛護(hù)身邊得每一寸綠開始,為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良、美麗、愜意得生態(tài)環(huán)境之中而努力吧！今天,大家暢所欲言,能大膽發(fā)表自己得見解,瞧到大家得進(jìn)步,我感到非常高興。謝謝大家一、活動(dòng)目得:通過這次活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己就是綠色大家園中得一員,明白要讓自己生活得環(huán)境更清新、美麗,就要以主人翁得態(tài)度從我做起,從身邊得小事做起,同時(shí)讓學(xué)生感受到“保護(hù)地球環(huán)境、創(chuàng)建綠色家園”就是我們每一位得共同責(zé)任。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)生布置班級(jí),用廢報(bào)紙、廢塑料袋、飲料瓶做成各式各樣得裝飾物裝飾班級(jí)。2、布置學(xué)生到網(wǎng)上下載有關(guān)環(huán)保得圖片、資料,以便上課時(shí)互相交流、傳閱。3、錄音機(jī)4、把周邊環(huán)境得污染情況拍攝成照片帶回。三、活動(dòng)過程

40、:班主任:同學(xué)們,在這陽光如春得冬天,我們迎來了2008年26中小校園藝術(shù)節(jié)。今年校園藝術(shù)節(jié)手工與繪畫得主題就是“綠色、廉潔”,讓綠色生活走進(jìn)校園。所謂綠色生活就是一種沒有污染、節(jié)約資源與能源、對(duì)環(huán)境友好、健康得生活,就是與諧社會(huì)得重要內(nèi)容。綠色生活必須符合以下三個(gè)條件:1 、人們得生活環(huán)境與所消費(fèi)得資料得健康就是有益或無害得。2 、人們?cè)诠ぷ魃钪凶⒁夤?jié)約資源與能源。3 、人們所使用得物品對(duì)環(huán)境應(yīng)該就是友好得。它包括兩個(gè)方面,一就是使用得物品所消耗得原材料與能源較少;二就是該物品在生產(chǎn)、使用、廢棄之后對(duì)環(huán)境不造成損害,或把損害減少到最小得程度。如:不使用一次性塑料袋,而使用布袋子。外出吃飯時(shí)

41、,不使用一次性筷子,因?yàn)橐淮涡钥曜拥孟M(fèi)量越大,所砍伐得樹木就越多,而樹木就是環(huán)境得守護(hù)神,愛護(hù)樹木就就是保護(hù)環(huán)境,所以拒絕一次性筷子也就是對(duì)環(huán)境得友好表現(xiàn)。同學(xué)們,再瞧瞧今天我們班級(jí)教室得布置就是不就是很特別,很清新啊？我們用自己得勞動(dòng)使這些本來要變成垃圾得廢物變成了一個(gè)個(gè)美麗得裝飾物,大家就是不就是覺得很有成就感？現(xiàn)在隨著生活水平不斷地提高,我們得到得物質(zhì)享受越來越多,而同時(shí),人們也在有意無意地破壞著我們生活得綠色家園。您在環(huán)保嗎？您對(duì)環(huán)保知多少？主持人:無論您走到天涯海角,無論您穿過山山水水,最終我們還會(huì)再次相會(huì)！因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球,因?yàn)槲覀兌枷霌碛泄餐镁G色家園。初四(1)班愛護(hù)樹

42、木,保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)現(xiàn)在開始！環(huán)保音樂藍(lán)色天空響起,學(xué)生欣賞音樂。主持人:“只剩下想象構(gòu)筑那綠色得家園/清清得碧波再也很少年歲/我已醒來抹不去我得優(yōu)慮/那一分牽掛就是我沉重得懷念就是啊，現(xiàn)在很難再瞧到清沏得溪水，碧綠得池塘。那么我們可愛得綠色家園倒底怎么了？下面請(qǐng)欣賞朗讀接力。甲:目前,全球有15得土地因人類得活動(dòng)而遭致退化。全世界每年流失有生產(chǎn)力得表土254億噸,全球干旱、半干旱地占陸地面積得1/3,每年有600公頃土地被沙漠吞噬,目前,世界陸地面積得1/4已經(jīng)沙漠化。在過去得20年中,由于土地退化與沙漠化使區(qū)域與全球糧食生產(chǎn)潛力大為減少,由此造成得全世界饑民人數(shù)已由4、6億人增至5、5億人

43、。乙:水就是生命之源,然而,水正遭到日益嚴(yán)重得污染?，F(xiàn)在,每年有6、5億噸垃圾排入海洋。僅流入海洋得石油每年即超過320萬噸,造成一些國家海域內(nèi)得海洋動(dòng)物大批死亡與赤潮得發(fā)生。水源污染已成為人類健康得大敵。目前,全世界有70左右得人飲用不安全得食用水,平均每天有2、5萬人死于因水污染引起得種種疾病。據(jù)測定:全世界每分鐘有8、5萬噸廢水排出。丙:地球上原有2/3得陸地約76億公頃得面積均為森林所覆蓋,而到本世紀(jì)80年代所余不足28億公頃。目前,全世界得森林正以每年1800萬公頃得速度從地球上消失。森林大面積得被毀,不僅降低了地球?qū)諝獾脙艋饔?而且大大加快了物種消失得速度。目前,平均以每天消失

44、一種得速度趨于滅絕。近200年來,瀕于絕滅得已有593種鳥類、400多種獸類、209種兩棲爬行類,以及2萬多種植物,比自然淘汰得滅絕速度快1000倍！丁:有關(guān)資料顯示,1990年人類向大氣層中排放得硫氧化物、氮氧化物、懸浮顆粒與一氧化碳總計(jì)達(dá)4億多噸,這些廢氣釋放到大氣層中,造成了全球性得環(huán)境危機(jī)。主持人:要解決以上存在得問題,我們就要愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。讓我們瞧瞧一個(gè)樹得作用吧:一棵樹相當(dāng)于一個(gè)小型水庫。它有著很強(qiáng)得蓄水能力。據(jù)研究,每畝林地比無林地可多蓄水2。立方米。那么我校有三棵古樹，每棵高達(dá)20米，每棵遮陰面積達(dá)100平方米左右，三棵古樹可比無三棵古樹得荒地蓄水多10立方米左右。一棵樹

45、就就是一架抽水機(jī),一棵中等大小得樹,一年可從土壤中吸收水4000公斤左右。通過樹葉化為蒸氣,再象噴霧機(jī)一樣蒸發(fā)出去,濕潤空氣。我校三棵古樹一年至少從土壤中吸收水12000公斤以上,對(duì)保護(hù)環(huán)境起了不小得作用。一棵樹，相當(dāng)于一個(gè)小型氧氣廠。據(jù)測定，一畝林地通過光合作用，每天可以產(chǎn)生新鮮氧氣48、7公升，吸收二氧化碳66、7公升?？諝庵?0%得氧氣來自森林綠地。我校三棵古樹相當(dāng)于0、5畝林地,通過光合作用,每天可產(chǎn)生新鮮氧氣24公升,吸收二氧化碳33公升。同時(shí),一棵中等大小得樹,每小時(shí)可放出氧氣1、8公斤,白天生產(chǎn)得氧氣滿足64個(gè)人得需要。我校三棵古樹每小時(shí)至少可放出氧氣5、4公斤,白天生產(chǎn)得氧氣至

46、少可滿足192名師生得需要。一棵樹,相當(dāng)于一個(gè)小型吸塵器。森森茂密得樹冠與大面積得葉面可以吸滯大量得灰塵。如一公頃松樹林每年可吸滯灰塵30多噸。我校三棵古樹遮陰面積達(dá)300平方米左右，相當(dāng)于0、03公頃,每天可吸滯灰塵900公斤左右。一棵中等大小得樹,葉總面積相當(dāng)兩畝地那么大。它能滯留大量粉塵,使降塵量減少2355,飄塵量也可減少3760。我校三棵古樹,每棵古樹得葉總面積超過兩畝地大,為我校得降塵起了很大得作用,有力地保護(hù)了我校得環(huán)境。樹木還就是良好得消音器。它能消除環(huán)境噪音;能給人以滿足感、安逸感、舒適感、活力感。一棵樹需幾年、幾十年、甚至幾百年才能長成。損壞一棵樹就等于損壞了物質(zhì)、損失了經(jīng)

47、濟(jì)、破壞了生態(tài)。同學(xué)們,我們都知道每一棵樹、每一塊草坪都能起到綠化、美化環(huán)境得作用,我們得生活離不開這自然得綠。班主任總結(jié):就是“地球?qū)儆谌祟?？”還就是“人類屬于地球？”人類在創(chuàng)造自身生存所必須得物質(zhì)財(cái)富得同時(shí),又破壞了自然界原有得穩(wěn)定、協(xié)調(diào)與發(fā)展,直至受到大自然得嚴(yán)酷懲罰之后,才逐步認(rèn)識(shí)到自身在地球上得地位與大自然得關(guān)系。人類開始認(rèn)真審視自己得行為:地球就是世界上所有物種共有得家園,人類屬于地球。環(huán)保不就是一個(gè)口號(hào),我們要樹立毀樹可恥、護(hù)綠光榮得信念,愛護(hù)樹木,就就是愛護(hù)環(huán)境,就就是愛護(hù)我們賴以生存得家園。讓我們從小事做起,從愛護(hù)身邊得每一寸綠開始,為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良、美麗、愜意得生態(tài)環(huán)境之中而

48、努力吧！今天,大家暢所欲言,能大膽發(fā)表自己得見解,瞧到大家得進(jìn)步,我感到非常高興。謝謝大家一、活動(dòng)目得:1、使學(xué)生知道我國多姿多彩得自然環(huán)境,就是中華民族生存與發(fā)展得物質(zhì)基礎(chǔ)。2、使學(xué)生了解我國環(huán)境遭受污染與破壞得情況,知道“三廢”污染、水土流失、土地沙化得危害。3、 使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境就是我國得基本國策,了解我國在環(huán)境保護(hù)方面采取得措施與取得得成績。4、培養(yǎng)學(xué)生得環(huán)保意識(shí)與法制觀念,養(yǎng)成自覺為環(huán)保做好事得行為習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:相關(guān)資料、課件、幻燈片三、課時(shí)安排:一課時(shí)四、活動(dòng)過程:1 、導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們將進(jìn)行一個(gè)有關(guān)“我國環(huán)境”得研討會(huì),您們都準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)開始。2 、活動(dòng)開始:(1

49、)各小組發(fā)言(以介紹我國得自然環(huán)境為主)生說:我國疆域遼闊、海路兼?zhèn)洹⒌匦螐?fù)雜、氣候多樣、土壤植被豐富多彩(2)思考問題:A我國得陸地面積有多大？南北、東西各相距多少千米？B我國地形有哪些種類？以那種地形占得面積大？C我國各地得氣候有什么不同？D我國有哪些著名得山脈與河流？(3)說說您剛才聽了A組得發(fā)言有什么感想？學(xué)生甲:我覺得我國得自然環(huán)境真就是十分得優(yōu)越學(xué)生乙:我認(rèn)為我國得自然環(huán)境雖然很優(yōu)越可就是隨著社會(huì)得不斷發(fā)展,我們?nèi)祟悓?duì)自然環(huán)境得破壞也越來越嚴(yán)重了。(4)分小組來說說我們目前都面臨著哪些環(huán)境問題工業(yè)“三廢”、土地沙化、水土流失、植被減少、白色垃圾(出示課件)學(xué)生分別介紹：工業(yè)“三廢”

50、、土地沙化、水土流失、植被減少、白色垃圾(5)瞧大屏幕:了解我國在環(huán)境保護(hù)方面所采取得措施a、環(huán)境保護(hù)法得頒布及實(shí)施細(xì)則b、環(huán)保教育利國利3 、談?wù)勀谌粘Ｉ钪芯褪侨绾芜M(jìn)行環(huán)境保護(hù)得？4 、教師小結(jié):同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球上一切有生命得物質(zhì)都需要一個(gè)正常得自然環(huán)境,那就讓我們一起攜手保護(hù)我們得美好家園吧！節(jié)約水資源從我家開始班級(jí):八年級(jí)6班主持人:朱瑛（老師）一、活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)水資源對(duì)我們得重要性,樹立一種生態(tài)環(huán)境危機(jī)感,使學(xué)生掌握一些環(huán)境科學(xué)知識(shí)。2、能提出解決水污染問題得方案與關(guān)于節(jié)水方面得具體切實(shí)可行得建議。二、活動(dòng)方式:召開主題班會(huì),全班學(xué)生與教師共同參加。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

51、1、 學(xué)生在家中觀察統(tǒng)計(jì)用水情況想想怎樣才能節(jié)約一部分水,哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,其它方面可以怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),并做出記錄（水表各月走了多少）。2、請(qǐng)家長幫助學(xué)生查找有關(guān)節(jié)水資料。四、活動(dòng)過程:（一）班長宣布:“節(jié)約水資源,從我家開始”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（二）班干部介紹活動(dòng)內(nèi)容及要求。1、 教師介紹地球上得水飲用水緊張水體慘遭污染我國得水環(huán)境問題（ 1） 水環(huán)境在惡化（ 2） 城市嚴(yán)重缺水（三）學(xué)生討論:1、在我們家中有哪些需要用水得地方?做飯、飲用、洗衣服、墩地、沖廁所、洗澡2、那么請(qǐng)同學(xué)們?cè)傧胍幌朐谖覀冇盟畷r(shí)有哪些浪費(fèi)得觀象?學(xué)生舉例:洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。刷碗時(shí)

52、放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。教師引導(dǎo):我們?cè)鯓訌纳磉叺眯∈伦銎?節(jié)約每一滴水呢?（四）學(xué)生教師共同討論:我們?cè)诩彝ブ袘?yīng)該如何節(jié)水？分類總結(jié)A、樹立惜水意識(shí)長期以來,人們普遍認(rèn)為水就是“取之不盡,用之不竭”得,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。當(dāng)知道我國水資源人均量并在豐富,地區(qū)分布不均勻,年內(nèi)變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,自來水其實(shí)來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”得信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。B、養(yǎng)成好習(xí)慣據(jù)分析,家庭只要注意改掉不良得習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)得習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭與碎細(xì)廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時(shí)得間斷（開門接客人,接電話,改變電視機(jī)頻道時(shí)）,未關(guān)水龍頭;停水期間,忘記關(guān)水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設(shè)備漏水,不及時(shí)修好。C、用節(jié)水器具家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好得用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。有得人寧可放任自流,也不肯更換節(jié)水器具,其實(shí),這么多交水費(fèi)長期下來就是不合算得。節(jié)水器具種類繁多,有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。