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文檔簡(jiǎn)介
1、家長(zhǎng)會(huì)上的優(yōu)秀發(fā)言 2019 年為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實(shí),學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過程之關(guān)鍵。 成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí), 人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。 當(dāng)國家和你們的家 庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候, 你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī) 會(huì)。 以下是小編給大家?guī)淼膸灼议L(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿,供大家 參考借鑒。家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 ( 一 )尊敬的家長(zhǎng)朋友們:晚上好 ! 首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng) 朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感 ! 感你們?cè)诎倜χ谐槌?時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)會(huì)開始之前, 我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng) 狀態(tài),不要在室吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗?由此給各位家長(zhǎng)帶 來的不便,敬請(qǐng)諒解。家長(zhǎng)
2、朋友們,您的孩子已從中年級(jí)過渡到高年級(jí),五年級(jí), 這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期, 家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān) 重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng), 不斷成長(zhǎng), 我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的 特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開 本次家長(zhǎng)會(huì),為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議, 實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),達(dá)成家校共育的目的。我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程。 第一個(gè)議程, 集中在這里聆 聽我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。 鞠秋紅主任, 是我們?cè)脐枌W(xué)校初 中部政教處副主任, 負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作, 是 國家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師, 現(xiàn)為市家庭教育研究會(huì)、市 婦女研究會(huì)成員, 對(duì)親職教育頗有研究
3、, 她的個(gè)人事跡也在丹陽 電視臺(tái)播出。 今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢 長(zhǎng)大; 第二個(gè)議程,各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì), 與班主任和任課老師進(jìn)行交流。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。 結(jié)束語:家長(zhǎng)朋友們, 孩子身心健康是我們的共同責(zé)任, 孩子的快樂 成長(zhǎng)是我們的共同愿望。 聽了鞠主任的講座后, 我真誠地希望能 給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來一絲曙光, 一點(diǎn)啟發(fā), 幫助你們走 出迷茫。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩芯现魅?。家長(zhǎng)朋友們, 精細(xì)化管理一直是我們學(xué)校各方面工作的總要 求。在此,在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中, 我還有兩件事情和家長(zhǎng)們 溝通一下。一、遵守學(xué)校作息
4、時(shí)間?,F(xiàn)在實(shí)行冬令作息時(shí)間,孩子上下 午的到校時(shí)間為 7:40 和 1:20; 下午放學(xué)時(shí)間為 4:15,周三下午放學(xué)時(shí)間是 3:55。主要是希望家長(zhǎng)教育孩子早晨不早到學(xué)校, 因?yàn)閷W(xué)校要求班主任到教室的時(shí)間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會(huì)有安全方面的隱患。二、在接送點(diǎn)接送孩子。我們學(xué)校安排五六年級(jí)學(xué)生的放學(xué)路隊(duì)是從中學(xué)部大門走 的,在此提醒各位家長(zhǎng),放學(xué)時(shí)段接孩子不能聚在校門口, 這會(huì) 給我們的孩子帶來安全隱患。 還是要請(qǐng)大家在接送點(diǎn)接孩子。 出 了校門左拐的路隊(duì)接送點(diǎn)是全福路和育才巷交界處, 出了校門右 拐的路隊(duì)接送點(diǎn)在校門往北走到興旺小吃店那兒。 希望各位家長(zhǎng) 能理解配合。接下
5、來, 請(qǐng)各位家長(zhǎng)回到孩子所在班級(jí), 跟班主任和任課老 師進(jìn)行交流溝通。 我代表學(xué)校, 再一次感各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注 和對(duì)學(xué)校的支持。大家 !家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 ( 二 )( 女、男 ) 親愛的叔叔、阿姨們:你們好!我是五(5)班的,我是首先, 感你們,能在 百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì) ! 希望你們能借此了解,我 們這半學(xué)期以來,學(xué)習(xí)、生活等各方面的成長(zhǎng)情況, 更希望能得 到各位的支持和鼓勵(lì)。 (鞠躬)( 女) 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾訴了父母的無限深情。( 男 ) 當(dāng)生命墜地發(fā)出第一聲啼哭, 就歡呼著哺育他成長(zhǎng)的雨露。( 女 ) 人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。(
6、 男 ) 人們還說:童年是讓父母最操心的一段時(shí)光。( 女、男 ) 的確,在我們童年的記憶里, 凝聚著老師和父母的 無限期望。此時(shí),正是寒冬臘月,在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈 現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。( 男 ) 親愛的爸爸媽媽, 為了感你們的辛勤付出, 在這次活動(dòng) 中,我們也特別排練了幾個(gè)節(jié)目,你們想看嗎 ?(女) 首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱送別 、天下的媽媽都是一樣 的,有請(qǐng)我們班的合唱團(tuán),掌聲歡迎。節(jié)目表演(男)同學(xué)們表演得真精彩??!下面由為大家講一個(gè)伊 索寓言里故事,這是我們班的同學(xué)在學(xué)習(xí)之余認(rèn)真排練而成。 歡迎 !節(jié)目表演( 女) 感同學(xué)們有聲有色的表演, 其實(shí)在英語課堂上我們也經(jīng)
7、,為我們奉上英語短劇at a常進(jìn)行各種小表演,下面有請(qǐng) music lesson 的精彩演出。節(jié)目表演(男)同學(xué)們的表演是不是很棒 ?我們還有更棒的呢 ! 下面請(qǐng) 欣賞我們的詩歌朗誦去打開大自然綠色的課本 。節(jié)目表演( 女 ) 爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎 ?由于時(shí)間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請(qǐng)我們的班主任 X老師和家長(zhǎng)們做一個(gè)簡(jiǎn) 單的交流。X老師發(fā)言(男)感X老師為我們的學(xué)習(xí)和生活所付出的努力。下面有請(qǐng)我們的語文老師顧老師為家長(zhǎng)們介紹語文學(xué)科的情況,掌聲歡 迎。語文老師顧老師發(fā)言( 女) 非常感我們的顧老師 ! 她在我們的語文學(xué)科上,勞心勞 累,也傾注了最大的努力 ! 最后我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老
8、師 X 老師給大家 發(fā)言。數(shù)學(xué)老師X老師發(fā)言( 男) 叔叔阿姨們, 你們是否會(huì)有這樣的困惑, 為什么別的同 學(xué)讀書這么厲害,而自己孩子的成績(jī)卻上不去?下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng) 驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響,掌聲歡迎。兩位家長(zhǎng)發(fā)言( 女 ) 孩子的成績(jī)也有您的一份功勞, 叔叔阿姨們, 你們辛苦 了,你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。( 男) 當(dāng)然, 我們還有需要努力的地方。 雖然在小干部的管理 下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下, 我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大, 但仍然有 一些不文明的言行, 不符合規(guī)的現(xiàn)象出現(xiàn), 怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校 聯(lián)系的有效性, 家長(zhǎng)老師該如何合作呢,
9、 下面有請(qǐng) X 老師和家長(zhǎng) 們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。朗讀材料( 女 ) 同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。好行為養(yǎng) 成好習(xí)慣,好習(xí)慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才 ! 爸爸媽媽, 有時(shí)我們也會(huì)偷懶,你們可一定得督促我們喲 !( 男 ) 我們的班集體才成立三個(gè)多月, 同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年 級(jí)的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問題。 希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下, 我 們班 47 位同學(xué)能夠健康快樂成長(zhǎng)。( 女、男 ) 我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌, 父母用縷縷 呵護(hù)而來的,我們保證,一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中,再接再厲, 乘帆遠(yuǎn)航 ! 在期末的考
10、試中,用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每 一個(gè)人 ! 本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,再次感各位家長(zhǎng)的支持。( 女 ) 下面進(jìn)入自由發(fā)言階段, 家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、 學(xué)校 教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 ( 三 )尊敬的各位家長(zhǎng): 大家好??赡艽蠹視?huì)很奇怪,這個(gè)人是哪位啊?怎么站到了講臺(tái)中間呢 ?我來自我介紹一下,我叫偉杰,是咱們大眾完小第 二屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任,去年的 10月 12日,也是在這里, 學(xué)校主 持召開了以“信任”為主題的家長(zhǎng)會(huì), 信任學(xué)校,信任教師, 信 任學(xué)生。 我們家長(zhǎng)和學(xué)校之間在信任中渡過了六個(gè)月, 感受了教 師對(duì)學(xué)生教育的盡心盡力。 還有三個(gè)月, 孩子們就
11、要畢業(yè)離校了, 教育不只是學(xué)校的責(zé)任, 更離不開我們?cè)谧募议L(zhǎng), 所以我們第 二屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員強(qiáng)烈要求, 主持本次家長(zhǎng)會(huì), 希望今天的這 個(gè)全新而特殊的家長(zhǎng)會(huì)能夠讓您有更多的收獲。因?yàn)榻裉斓臅?huì)議對(duì)于我和我的孩子來說,都是最重要的事 情,孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)行為直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng), 現(xiàn)在請(qǐng)大家調(diào)整您的手機(jī),以提高會(huì)議效率, 。首先,感各位家長(zhǎng)百忙之中到校參加五年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì), 畢業(yè),意味著小學(xué)階段即將結(jié)束,初中階段即將到來, 在這個(gè)轉(zhuǎn) 折點(diǎn)上,我們家長(zhǎng)需要做些什么 ?又是怎樣去做呢 ?相信通過今天 的家長(zhǎng)會(huì), 你一定會(huì)有所收獲。 本次家長(zhǎng)會(huì)的主題是: 真情溝通,智慧共贏本次家長(zhǎng)會(huì)共分
12、兩個(gè)環(huán)節(jié): 第一個(gè)環(huán)節(jié)由我在這里主持, 大 約需要一個(gè)小時(shí)。第二環(huán)節(jié)在各班教室,由各班主任主持,大約一個(gè)小時(shí)。 首先請(qǐng)教導(dǎo)處紅麗主任講話。學(xué)校發(fā)展了,教師成長(zhǎng)了, 學(xué)生就能更加自信地進(jìn)步, 學(xué)校 和家長(zhǎng)本是唇齒相依, 我們都希望學(xué)校發(fā)展地更好, 我們也要用 實(shí)際行動(dòng)改變著。 對(duì)班級(jí)或教師有意見或建議, 請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校或 家委會(huì)溝通, 取得最妥善的解決辦法, 俗話說, 縣官不如現(xiàn)管嘛, 關(guān)起門說缺點(diǎn),打開門說亮點(diǎn),這也是我們?cè)S多人做事的方式。 公布兩個(gè)校長(zhǎng)辦公: 8453117,家委會(huì)駐學(xué)校辦公: 8480370還有三個(gè)月,學(xué)生就要畢業(yè)離校了, 還有五個(gè)月,學(xué)生就要 升入初一了,在這五個(gè)月里,我們
13、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接, 讓孩子信心十足地跨入初門呢。 為了幫助 我們家長(zhǎng)朋友解除這些困惑, 今天特別邀請(qǐng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)政教處王成 主任為大家做報(bào)告。 王成主任, 共青團(tuán)文登市第十五屆委員會(huì)委 員,文登體育名師,撰寫了大量的論文,其中如何指導(dǎo)學(xué)生邁 好初中生活第一步 發(fā)表在全國家庭教育指導(dǎo)用書 不輸在起跑 線上,化解考前焦慮,積極應(yīng)對(duì)中考發(fā)表在威海晚報(bào)上報(bào)告的題目是 注重孩子中小學(xué)銜接教育, 為孩子初中四年夯實(shí)基礎(chǔ) 感王成主任,相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢(mèng)中 人,既分析了孩子剛?cè)氤蹰T后面對(duì)的困惑和不適應(yīng), 又為各位家 長(zhǎng)量身定做了錦囊妙計(jì),正所謂既看病,又開藥,相信許多
14、家長(zhǎng) 都能有所收獲。下面進(jìn)行第三項(xiàng), 請(qǐng)教導(dǎo)處侯江文副主任公布開學(xué)以來表現(xiàn) 突出的學(xué)生。每一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生背后, 都有一對(duì)優(yōu)秀的父母, 下面進(jìn)行第 四項(xiàng), 請(qǐng)部分家長(zhǎng)交流育子經(jīng)驗(yàn)。 讀書是孩子認(rèn)識(shí)世界的一種重 要方法,閱讀理解和寫作是考試必考項(xiàng)目,如何讓學(xué)生愛讀書, 愛寫作。下面請(qǐng)瀟涵家長(zhǎng)談如何和孩子一起愛上讀書。在孩子的成長(zhǎng)過程中, 家長(zhǎng)是教育的第一任教師和永遠(yuǎn)不會(huì) 更換的班主任, 我們的所的一言一行, 都是寶貝學(xué)習(xí)和模仿的對(duì) 象。要求孩子做到我,我們家長(zhǎng)首先要做到。學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情, 如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣, 如何讓學(xué)生 知道知識(shí)的重要性,下面請(qǐng) 5年 1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇?。呂瀟媽媽通過
15、生活中用數(shù)學(xué)知識(shí)的方法培養(yǎng)孩子的興趣, 另 外嚴(yán)格要求,及時(shí)溝通也是我們與孩子共同成長(zhǎng)要堅(jiān)持的好做 法。孩子的對(duì)不同學(xué)科的興趣不同, 如何通過一科帶動(dòng)多科, 達(dá)到全面發(fā)展的境界, 下面請(qǐng) 5 年 2 班家強(qiáng)的家長(zhǎng)談如何提高孩子 數(shù)學(xué)成績(jī),培養(yǎng)孩子圖書,誠實(shí)守信的習(xí)慣。孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到不同的問題, 解決問題時(shí)把孩子 當(dāng)成小大人來看待,理解,尊重,伴隨成長(zhǎng)。作文是學(xué)生必須面對(duì)的難題, 其實(shí)說難也不難, 只要家長(zhǎng)積 極、分步引導(dǎo),相信就會(huì)有收獲。下面 5 年 5 班的曲夢(mèng)琪的媽媽 談如何嚴(yán)格要求自已,培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。多讀書,多表達(dá),多練筆是提高作文水平的好方法, 堅(jiān)持下 來就能成功。對(duì)
16、于學(xué)有余力的孩子可以學(xué)一些特長(zhǎng),冶情操。下面請(qǐng) 5 年 6 班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學(xué)生, 提高成 績(jī)。譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣, 不斷堅(jiān)持, 使孩子取得較大 進(jìn)步,相信這讓許多家長(zhǎng)看到了希望。5 年 5 班的叢雪時(shí)的家長(zhǎng)對(duì)于培養(yǎng)孩子讀書寫作文,有獨(dú)到 的見解,想和大家一起分享。最后請(qǐng) XX 校長(zhǎng)講話。感校長(zhǎng)給我們家長(zhǎng)歸納的幾點(diǎn)建議, 相信小學(xué)五年, 這是收 獲最多的一次家長(zhǎng)會(huì)。感各位家長(zhǎng)的全力參與,教育孩子, 我們責(zé)無旁貸, 讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友有秩序地離場(chǎng),到各班教室, 孩子的科任教師會(huì)有針對(duì)性對(duì)孩子的教育提出更為具體的措施。大家!家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 ( 四 ) 敬愛的
17、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好 ! 甲:今天,你們肩披著冬日的嚴(yán)寒, 心中凝聚著祝福和期盼, 帶著溫暖和激情來到凌河小學(xué),來到我們的第二個(gè)家園。乙:你們的到來使冬日的變得和煦溫暖,你們的到來, 使我 們的教育更加完整美滿,甲:你們的到來鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。 乙:你們的到來,讓我們發(fā)自心的歡暢。 甲:請(qǐng)讓我們大聲地說一生: 合:“歡迎你,親愛的家長(zhǎng)” !( 鼓掌 ) 合: 在此,我謹(jǐn)代表五九班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示最熱 烈的歡迎和崇高的敬意。 ( 兩人行隊(duì)禮 )甲:感,哺育了生靈,乙:感母親,賦予我們生命。甲:在寒風(fēng)凜冽的日子里, 是您為我們打破冰天雪地, 讓溫 暖我們的心房 ;乙:在驕
18、陽似火的季節(jié)中, 是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲清涼甲:在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中, 是您給予了我們關(guān)懷和啟迪乙:在我們曲折的人生之途中, 是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。 甲:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。乙:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延 續(xù)!甲:“一朵花 ,一粒沙 ,就是天涯。 ”小時(shí)候 ,這是你們的哲理。乙:牙牙學(xué)語不再, 搖搖走步不復(fù) , 我們勢(shì)如春草 , 已探出稚 嫩的頭 , 倔強(qiáng)的頭 , 揚(yáng)的頭。甲:我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛 , 也曾對(duì)抗你們真切的指引。乙:但有一種情緒卻牢牢攥在手心 ,收藏著時(shí)間的無限 , 那, 就是感恩。合:“沒有天哪有地 , 沒有地哪有家 , 沒有
19、家哪有你 , 沒有你哪 有我。”請(qǐng)欣賞感恩的心 乙:一曲感恩的心代表了我們的心聲,讓我們?cè)诟杪暤?陪伴下拉開今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕 !甲:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心,要在凌小這片知識(shí) 的沃土上,鋪就我們無悔的少年時(shí)光 !乙:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩斑斕的輝煌 !甲:我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏, 請(qǐng)給予我們力量與 信心,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。乙:我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭, 照亮我們每個(gè)人 的心房 !甲:每晚,削好皮兒的蘋果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊 ; 每早, 熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。乙:那是你們無怨無悔的舐犢之情, 那是
20、你們潤(rùn)物細(xì)無聲的 關(guān)愛和期盼。甲:親情剪也剪不斷 , 乙:親情沖也沖不淡。 甲:因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾艜?huì)變得如此完善,因?yàn)橛辛?你們的愛,我們才能徜徉學(xué)海,不畏艱難。乙; 因?yàn)橛辛四銈兊膼?,我們才能敢于翱翔,因?yàn)橛辛四銈?的愛,我們才能走向成功,勇往直前 !有請(qǐng) 家長(zhǎng)發(fā)言甲:我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭,就是我們的宣言。 乙:他告訴蒼天,我們來到了人世間 甲:從此,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù) ! 乙:從此,這生命就得到了關(guān)愛無限。甲:如今,我們?cè)趷酆永锿嫠?,在期盼中長(zhǎng)大乙:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀爬。 甲:置身五年九班,是我們的驕傲 乙:在這個(gè)大家庭里成長(zhǎng),是我們的自豪。 甲:這里有太
21、多太多的愛。慈母之愛 乙:這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。 乙:她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫鄣摹?甲:她們?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛的雨露。 乙:她們就是教我們知識(shí),育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師 甲:下面有請(qǐng)我們的 數(shù)學(xué)老師發(fā)言,大家歡迎 ! 甲:傾聽著老師的肺腑之言, 乙:感悟著老師的拳拳之心 合: 我們由衷地道一聲:您們辛苦了 乙:學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。 甲:學(xué)習(xí)的道路趣味無窮。 乙:是老師教我們展翅飛翔。 甲:是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。 乙:老師無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。 甲:為了我們,她們默默地奉獻(xiàn)著一切。 甲:讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影 !乙: 讓我們用行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn) !
22、 甲:同學(xué)們,現(xiàn)在,到了我們表白的時(shí)候啦! 請(qǐng)大膽的說出我們的心里話吧 ! 請(qǐng)欣賞詩朗誦乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請(qǐng)你們放心,我 們已下決心要在凌小這片沃土上,譜寫我們燦爛的篇章。甲:請(qǐng)為我們自豪 ! 不管未來成功與否 , 但至少, 我們現(xiàn)在是 腳踏實(shí)地?;镜哪挲g , 我們品嘗求學(xué)的艱辛 ; 柔弱的肩膀 , 擔(dān)起 為生活而拼爭(zhēng)的重任 !乙:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望 ; 洶涌的血 管里,流淌著我們報(bào)效祖國的力量。甲:都說分?jǐn)?shù)是硬道理乙:都說文憑是敲門磚 合:但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。乙:能力的獲得在哪里 ?在于禪坐教室 , 潛伏學(xué)海,隱身書 山。甲:在于勇敢地拼搏與頑
23、強(qiáng)地鍛煉。有情 - 才藝展示 甲:今晚,削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊 乙:明早 , 熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前 合:爸爸媽媽,那是你們無怨無悔的舐犢之情, 那是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。甲:“感恩的心 , 感有你,伴我一生 , 我有勇氣做我自己” 乙:天下多少驚人事,莫過人間父母情 ! 甲:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩 ! 甲:千言萬語,道不盡的感激 ! 乙:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福 !合:我們唯有在心中默默感激, 用實(shí)際行動(dòng)來證明, 我們是 您最好的兒女 !甲:請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們 ! 乙:還有一個(gè)人,情深勝父母甲:還有一個(gè)人,對(duì)我們倍加呵護(hù) 乙:今天
24、,面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神,她又將說 些什么呢 ?有請(qǐng)我們的班主任老師講話甲:拳拳心,肺腑言乙:育桃,傾情甘。甲:慈母嚴(yán)父融一身,乙:蠟炬成灰無悔怨 合:老師,您辛苦了。甲:美好的時(shí)光總是十分短暫,乙:感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。 甲:今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再一次感各位家長(zhǎng)的光臨 ! 合:最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康, 所有的家庭幸福美滿 !希望親愛的爸爸媽媽,永遠(yuǎn)支持我們,再見 !家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)秀發(fā)言稿 ( 五 )尊敬的老師,家長(zhǎng)朋友們 :大家下午好 !我是 * 的媽媽,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感班 主任老師, 語文王老師, 和英語老師等各位老師對(duì)孩子們的關(guān)愛 和培養(yǎng), 正是因?yàn)橛辛?/p>
25、你們的精心培育, 才有了我們孩子的茁壯 成長(zhǎng)。今天,我十分感老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái), 讓我在這里發(fā)言。 前幾天,我接到了老師的, 讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上開一個(gè)講座, 談 談教育孩子的經(jīng)驗(yàn), 讓我感到十分慚愧, 因?yàn)槲矣X得在座的各位 家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的, 讓我給大家講課是班門弄 斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談, 與大家 一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。一、家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感。 我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事, 孩子的教育首先是父母的 責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長(zhǎng)這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了, 不聽我的, 他就聽老師的話,
26、 全靠你了 !” 我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話, 她首先是我們的孩子, 然后才 是老師的學(xué)生, 怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。 常言道“父母 是孩子的第一任老師”, 我們要做好孩子的第一任老師。 孩子從 出生到現(xiàn)在, 大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起, 因此我們的言行舉 止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。在家庭中給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍, 讓她養(yǎng)成靜心學(xué) 習(xí)的習(xí)慣很重要。 * 寫作業(yè)時(shí),我一般是不開電視的。她在書 桌上寫作業(yè),我在餐桌上備課、 改作業(yè),這是我家晚上通常的狀 態(tài)。她寫作業(yè)時(shí)我不怎么管她,只有她不會(huì)時(shí)才過來問我,我忙我的,她忙她的,娘兒倆都忙得不亦樂乎。 如果哪天我開了電視,她就像心
27、里長(zhǎng)了草似得, 一會(huì)兒喝水, 一 會(huì)兒找東西,總會(huì)以各種理由來電視附近繞一繞,所以, 我們家 的電視一般只有周末才開。作為家長(zhǎng),應(yīng)及時(shí)提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí), 幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì) 劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時(shí)提醒 她每個(gè)階段該干什么, 省得臨近考試手忙腳亂。 這次期中考試前 20天左右我提醒 * 該開始復(fù)習(xí)了, 我們主要復(fù)習(xí)了語文的生字, 背誦,詞語盤點(diǎn),英語單詞等,所以 * 這次期中考試語文、英 語成績(jī)較為理想,數(shù)學(xué)一道題也沒有做,數(shù)學(xué)成績(jī)就不夠理想。只有家長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí), 才能引起孩子足夠的重視, 所以 我們家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。二、家長(zhǎng)要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾作為家長(zhǎng), 要當(dāng)好老師的助手, 孩子放學(xué)回到家之后讓她有 一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成考背誦, 考生字,
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