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1、甘肅省白銀市景泰縣九年級化學(xué)下冊7.2物質(zhì)溶解的量第1課時(shí)學(xué)案無答案新版粵教版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 ,了解飽和溶液與不飽和溶液的概念。2 .認(rèn)識飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化條件?!局攸c(diǎn):飽和溶液的含義。難點(diǎn):;飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化?!咀灾魈骄俊? .舊知回顧:常見的乳化劑、乳化作用。2 .自學(xué)導(dǎo)航:閱讀教材198頁勾劃飽和溶液、不飽和溶液的概念,閱讀教材199頁最后一個(gè)自然段,嘗試?yán)斫庠诮缍ㄈ芤菏欠耧柡蜁r(shí),為什么要強(qiáng)調(diào)一定溫度和一定量的溶劑。3 .應(yīng)知應(yīng)會:(1)飽和溶液:;不飽和溶液:。(2)飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ǎ?。不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǎ??!竞献魈骄俊啃〗M合作,答
2、疑解惑探究一:飽和溶液與不飽和溶液觀察實(shí)驗(yàn),填寫教材198頁空白,了解飽和溶液的含義。問題1:如何判斷某一溶液是否是飽和溶液?(小組內(nèi)討論交流展示)問題2:在界定溶液是否飽和時(shí),為什么必須強(qiáng)調(diào)“在一定的溫度下,在一定量的溶劑里”?(小組內(nèi)討論交流展示)觀察實(shí)驗(yàn),在教材199頁填寫相應(yīng)空白。歸納:實(shí)驗(yàn)(1)是如何將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤??。?shí)驗(yàn)(2)是如何將飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤??。?shí)驗(yàn)(3)是如何將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤??。問題3:舉出其他可以使飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法歸納:飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化的方法。探究二:飽和溶液、不飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系問題1:濃溶液、稀溶液
3、的概念。問題2:飽和溶液一定是含溶質(zhì)多的濃溶液,而不飽和溶液則一定是含溶質(zhì)少的稀溶液,對嗎?(討論展示)?!靖櫨毩?xí)】1.教材200頁“討論與交流”;2.教材203頁7.2習(xí)題第2題;3.配套練習(xí)14頁第7題【達(dá)標(biāo)檢測】1.下列關(guān)于飽和溶液的說法中,正確的是r()A.含有很多溶質(zhì)的溶液B.還能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液C.不能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液D.在一定的溫度下,一定量的溶劑里,不能再溶解某溶質(zhì)的溶液2 .現(xiàn)有下列方法:加水;加硝酸鉀;蒸發(fā)水;冷卻;加飽和硝酸鉀溶液,能使接近飽和的硝酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法是()A.,B.C.D.3 .在其他條件不變的情況下,將不飽和溶液變成飽和溶液,最簡單且可靠的方法是()A.減少溶劑B.加入溶質(zhì)C.升高溫度D.降低溫度4 .有兩瓶tC的硝酸鉀溶液,一r瓶為飽和溶液,另一瓶.為不飽和溶液,下列實(shí)驗(yàn)操作中無法區(qū)分這兩瓶溶液的是()A.分別減低溫度B.各加入少量硝酸鉀晶體,振蕩C.各加入一定量的水,振蕩D.恒溫下,分別蒸發(fā)少量水【化學(xué)用語天天練】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:過氧化氫溶
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