學(xué)校教務(wù)處管理規(guī)定

1、學(xué)校教務(wù)處管理規(guī)定1、糧無(wú)學(xué)校工作要康|.刪全處的政斛調(diào)，加強(qiáng)思想政泊衛(wèi)惟和精神文明建設(shè)樹立管理育人和服務(wù)育人的思想乞執(zhí)行學(xué)校的工作計(jì)加J紐織全體教師完成各項(xiàng)工作及領(lǐng)導(dǎo)交付的其他任務(wù)電3、抓好課程建設(shè)，建立全面的教育質(zhì)量管理體蔡，加強(qiáng)教學(xué)管理的基本建設(shè).4、根據(jù)教育事業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要.研憲新形勢(shì)下的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)改革、 教學(xué)資金利用等工柞提出改進(jìn)意見和建議&5, 根據(jù)學(xué)校年度工作計(jì)劃的要求”制定本處的年度工作計(jì)劃.并做好工作總結(jié).6. 落賣督導(dǎo)聽課制度，聽取師生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水齊J負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)工作,關(guān)心全體教師的學(xué)臥思想、工作和生活、提髙教

2、師 的索質(zhì)和工作積極性律8、熟悉處內(nèi)各項(xiàng)工作，能對(duì)各崗位捉出指導(dǎo)性建認(rèn)9、及時(shí)向校長(zhǎng)袤主管教學(xué)校長(zhǎng)提報(bào)教學(xué)中需研處解決的間題,并對(duì)提報(bào)研究的問題 預(yù)先離出主舷臉1K每學(xué)期舉行一到兩次教務(wù)會(huì)議，專門研丸教學(xué)工作?12>上課、聽課”評(píng)課是教學(xué)研究的基本形式q° <1* 刁boo。廠教師應(yīng)按時(shí)上課，不得提堂或拖堂業(yè)因公事不能按時(shí)上課應(yīng)予三黃前向教務(wù)處提出 調(diào)課申請(qǐng);提倡人人上研宛課.要求各備課組每學(xué)期至少上一堂研爼課,研紐每學(xué)期 至少為壘校提供_堂觀摩課;要求高級(jí)教師每年至少上一堂示范課,青年教師至少上一堂 匯報(bào)課，學(xué)校還不定期舉行青年教師教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)灌倡人人桶躍聽課亍活動(dòng)教研

3、氣氛， 努力提高業(yè)務(wù)水平。要求學(xué)校行政乎均每周聽課不少于兩節(jié)任課教師不少護(hù)一節(jié):?教師 上研究課后或由有關(guān)教研組織評(píng)課和或由學(xué)校行政和學(xué)科骨干進(jìn)行評(píng)課，以便及時(shí)總結(jié) 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探索教學(xué)規(guī)律評(píng)課表應(yīng)歸入有關(guān)教師的業(yè)務(wù)檔案.13.堅(jiān)持學(xué)科領(lǐng)域中的徳育滲透;重視聽取學(xué)生意見不斷攻進(jìn)教學(xué)。14加強(qiáng)對(duì)課程改蘋的教學(xué)指瓠 積極開展聽課活動(dòng)"形成切磋研究的氣氛，海人每淫 期聽»時(shí)g于15節(jié)昇如組諛不儲(chǔ)于賦節(jié)營(yíng)is.通過MWjrr*,切賣做好帶巍工怡 在確保樹隸性帶義的基礎(chǔ)品 黯為馳 條件，實(shí)施提高性帶數(shù)。16.認(rèn)真盡責(zé)做考試和監(jiān)考閱卷工作.力求不出差錯(cuò)-69 r <C r 口*”* T *317>全組教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)常規(guī)嚴(yán)守各項(xiàng)教學(xué)紀(jì)律叫1S負(fù)責(zé)保管教學(xué)器具;質(zhì)量管理資料齊仁 并由專人負(fù)責(zé)保管*19.負(fù)責(zé)督促檢査教師能按時(shí)完成教育科研任務(wù)餃高級(jí)教帥務(wù)必根據(jù)課題開展研皿 9. *r.uif . Q.o(> w 0 90 U M . . q K &