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文檔簡介
1、幼兒園應(yīng)急疏散演練方案為了落實校園安全工作,強化學生安全意識,讓學生在 演練活動中了解防空、防震、疏散等應(yīng)急避險知識,掌握應(yīng) 對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險 帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能 力,切實提升學校應(yīng)急疏散管理能力。、人員安排總指揮:園長全面負責演練全過程。1觀察點4)。觀察點二:中二班觀察點四:東樓梯2整隊行進速度 3樓道不奔信號員:副園長負責警報的開、閉。觀察員:各年級組長(觀察點觀察點一:小一班門口樓梯和大二班交匯處走廊觀察點三:中一班門口口(觀察要點:1隊伍隊形跑4教師到位情況)二、演練時間:不定時三、疏散路線安排 1樓 小一班:教室
2、門大廳南門紫藤架走廊往南操場指定位置中二班:教室門操場指定位置 大二班:教室門T操場指定位置2樓小二班:教室門-1號樓東樓梯口下樓-操場指定 位置中一班:教室門-2號樓樓梯-紫藤架下往南-操 場指定位置大三班:教室門1號樓東樓梯口下樓操場指定 位置3樓 大一班:教室門-2號樓樓梯下樓-紫藤架走廊往 南操場指定位置四、演練程序第一步:8:55各樓道口應(yīng)急疏散技術(shù)觀察員到位。第二步:9時整,信號員負責拉響警報,開始緊急整隊 疏散。(1) 各班聽到警報聲立刻在教室整二路縱隊。(2) 按照疏散線路安排,老師與保育員分別在隊伍的 前、中、后位置,共同組織學生安全、快速、有序地轉(zhuǎn)移。 樓梯上不準跑步、擁擠,防止踩踏。(3 )下樓梯后,帶領(lǐng)班級學生整齊快速的跑向疏散集 中地。第三步:9:05左右,集合完畢,各班清點
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