五年級(jí)信息技術(shù)獲獎(jiǎng)教案《第2課旋轉(zhuǎn)色彩—循環(huán)、動(dòng)作和圖章》(清華大學(xué)版)_第1頁
五年級(jí)信息技術(shù)獲獎(jiǎng)教案《第2課旋轉(zhuǎn)色彩—循環(huán)、動(dòng)作和圖章》(清華大學(xué)版)_第2頁
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文檔簡介

1、精選公文范文五年級(jí)信息技術(shù)獲獎(jiǎng)教案第 2 課旋轉(zhuǎn)色彩 循環(huán)、動(dòng)作和圖草(清 華大學(xué)版)各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝第 2 2 課旋轉(zhuǎn)色彩-循環(huán)、動(dòng)作和圖章【教學(xué)內(nèi)容分析】本課學(xué)生將學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一個(gè)筆刷,當(dāng) 按下鼠標(biāo),使其能夠旋轉(zhuǎn)起來,并始終 移到鼠標(biāo)的位置,用圖章形成意想不到 的藝術(shù)效果?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1 1、新增筆刷。2 2、程序設(shè)計(jì)。3 3、測試與調(diào)整。4 4、保存作品。過程與方法:從簡單的新增筆刷知 識(shí)點(diǎn)入手,在圖章藝術(shù)效果程序設(shè)計(jì)的 -精選公文范文-精選公文范文2過程中,學(xué)會(huì)測試與調(diào)整程序的方法。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過圖章藝術(shù) 效果的程序設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生

2、學(xué)習(xí) ScratchScratch 程序的興趣?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):1 1、新增筆刷。2 2、程序設(shè)計(jì)。難點(diǎn):1 1、測試與調(diào)整?!窘虒W(xué)策略與方法】講解法、演示 法、實(shí)踐法【教學(xué)資源及環(huán)境】計(jì)算機(jī)教室、ScratchScratch 程序、教學(xué)實(shí)例【教學(xué)時(shí)間】2 2 課時(shí)【教學(xué)過程】教學(xué)環(huán)節(jié)具體安排教師活動(dòng)-精選公文范文-精選公文范文學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入 創(chuàng)設(shè)情境激趣導(dǎo)入展示圖章藝術(shù)效果的程序設(shè)計(jì)。師:本課我們將學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)一個(gè)筆刷, 當(dāng)按下鼠標(biāo),使其能夠旋轉(zhuǎn)起來,并始 終移到鼠標(biāo)的位置,用圖章形成意想不 到的藝術(shù)效果。觀看老師演示圖章藝術(shù)效果的程序 設(shè)計(jì)。新授新授一、新增筆刷(一)任務(wù)分析在學(xué)生觀看了圖章

3、藝術(shù)效果的前提 下進(jìn)行任務(wù)分析。在老師的引導(dǎo)下,獲得制作圖章藝 術(shù)效果程序設(shè)計(jì)的任務(wù)分析結(jié)果。-精選公文范文-精選公文范文4精選公文范文(二)師:畫壁要想做得好,筆刷 的種類一定要比較多,所以首先需要設(shè) 計(jì)各種各樣的筆刷。通過老師演示設(shè)計(jì)筆刷造型,學(xué)會(huì) 運(yùn)用”繪制新角色”按鈕,在繪圖編輯器 中繪制各種各樣的筆刷。二、程序設(shè)計(jì)以課本第 1313 頁表為依據(jù),通過講解 分析,引導(dǎo)學(xué)生具有 ”申奇畫筆”作品的 設(shè)計(jì)思路。通過老師講解,清楚作品的設(shè)計(jì)思 路,了解運(yùn)用的每一個(gè)模塊的目的想法模塊腳本點(diǎn)擊綠旗子開始使角色旋轉(zhuǎn)起來讓角色始終移動(dòng)鼠標(biāo)的位置留下痕跡,設(shè)定圖章 永遠(yuǎn)重復(fù)以上動(dòng)作三、測試與調(diào)整說明:有時(shí)候很好看的筆刷造型,精選公文范文但是畫出來的效果卻不好,所以需要根 據(jù)實(shí)際的效果改進(jìn)畫筆造型或者程序。新 授三、測試與調(diào)整 演示講解:搭建復(fù)合腳本塊。1 1、改進(jìn)筆刷造型。2 2、改進(jìn)代碼學(xué)生學(xué)會(huì)搭建復(fù)合腳本塊。四、保存作品 演示講解:將舞臺(tái)存成圖片:1 1、 在舞臺(tái)上右擊, 在彈出的選項(xiàng)中 選擇”將舞臺(tái)存成圖片”2 2、打開 PowerpointPowerpoint 將圖片導(dǎo)入,用幻燈片給作品添加題目,整理制作個(gè)人 數(shù)字畫展。學(xué)生掌握將舞臺(tái)存成圖片的方法。 布置作業(yè) 教學(xué)反思:I-精選公文范文-精選公文范文6精選公文范文全文下載:五年級(jí)信息技術(shù)

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