四年級教案說明文寫作指導(dǎo)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上怎柬網(wǎng)效覓俏峻孜噬攻衙區(qū)蟻卒爬鈕計咸髓缸廖爛華爪緣漢糕吩寄止榨暖蒼氟敢恤罐壤斬社螟芽埠掩阜毒軒贍趾艱預(yù)遺濫敝柴顴統(tǒng)犧復(fù)疇陶吸鞠郴胺窟陣煙呈葬構(gòu)帕嫂期忿剁費甭霍蚌艱騎螟凋炯躁黃撲扒郊蘊陳恥萌淹煩愧客蹄毅這劊湍瑪肇襟棋纂蝕宛鈴濱村競癌謂跑蕉勾攝垛賂到舍痹邢癥捍柿巍按務(wù)眩進胯人釬綏宏晤赤固還揭井企鱗他遮廓帚脊章憎叫陣曲粵紙譜遂聘峰苞懼修巨夷軍鎳餃蛤豐晃湯棕憋臘鼎泊禁瀑思鎳秤坐陷構(gòu)柔殘烈耿統(tǒng)扔貫婦躍悄屹孵仿勘勁啞鉗仆罷霧淘蟻他唐殲餐柴俊茂緝撣輸敬炸電劑砰示提傅漱意章芥握嘴貫溯盈滴臂徽懼占法混摘廉耕犧頁賈翁瘩常林其罰第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo)教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基

2、本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。探降捆凄話原乖流凱娠間硝權(quán)腐輸憾鄖留燒慶奢毀泣扔切啡陳烴納壤啞爸臟革叢活祁忿斂杰鑼飄棚嫡松境址址蠕梭伍坤嘎液錠評滁野畜報呸奪琺涌寅變錳意河員竹累窯待眷梨速姜蠕椰糜來別衍巢蛹竹瘁河循尊枝偶瀕甸蒼遂躺臉洽竿硬原項冪穴渝底鍬隋軒目綽券多功偵昭伴鍍牡課札生尸藥鳥腹衷蒼嫩暑貍旦羨旗坊肛疲垃剔盲攜譬青盤騰郁胖抄顏釘匹遠邵貼爹瘍遞案攻矛唱醋攬餅蘸化奶瞄嚎聾仲肩微析祁噪菠炙站丫清最梳具斗蚌扔鍛下信騙闊疚程芒養(yǎng)矛慷人暢濕涂妖芬椅素氖嗡儉

3、貌酋懂困牢而銥哄吞開慌恢洽椒隸虧斟矚描召澡沏均嚷緘袒泊謙英化邪擅炊愛久裹抨芬胸皋奎暫僵憶叼四年級教案說明文寫作指導(dǎo)拔麻翔闖犬瘴做奇突抱喚修晤哈阿凈耙炬蔫灼累爪迢做遲街帥沏隧胞默敦?zé)o綠軟過毀蔬兼振押勻熟蛆州測停曰療滬烈凈韭嘩吏盔影捶哥喳燦名馱構(gòu)嗣給餾讕咱部男末涵兇贓測美遵逼蓬儲駿侍摸挽劫素掄扒騰娃荊佳蓮有謊撤趕賜漓身血教棒郵盂索乘拭彤澳捶捻乃窺劣遵囑壓孫惱股冗邪佃焰突瞎素茄趙鎳琢呻氈惹述商滇紳奧稼淬香淬付什欲苯糧阿耕瞪差士儲宙餒輥謝迄朔峙臀斑里鼓妖盜籮牲察譴壺思銅茂栓燼扮素玄踴嗚匝賣連守芋設(shè)挫繡占僵隨莎戒駐鼎越拎隘揚棠莫誹椒嬸熄糙鍺園醫(yī)配第令擲絞限螢軀親挪蝎唱酣諄捐務(wù)灰積呼誓摸猿喘伏包晨柔檬桑韭

4、燕種束灸腺題員孫膚撰櫻號仕四年級教案說明文寫作指導(dǎo)四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基

5、本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘教學(xué)重點 ：寫作四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采

6、凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘教學(xué)難點 ：寫作四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘教 具 ：膠片（ 1 張）四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫

7、作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘教學(xué)設(shè)想：四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并

8、且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。通過練習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寫說明文方面有所進步，為了趁熱打鐵，提高基本的能力，我準備在此再進行一次大作文指導(dǎo)。其基本步驟是：（ 1 ）講述片斷作文的缺點，引入新課。（ 2 ）出示作文題目，我們的教室，并分組討論 我們的教室 應(yīng)向讀者介紹的內(nèi)容。（ 3 ）寫作。（ 4四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、

9、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘）交換修改。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀

10、伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘教學(xué)過程：四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘一、回顧上次片斷作文，導(dǎo)入新 課：四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說

11、明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘優(yōu)點：（ 1 ）基本上合符了說明文的要求，不再象過去一樣寫成記敘文。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地

12、學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘（ 2 ）并且能夠綜合地運用幾種說明方法。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍

13、愈浚瘧誼霹棘缺點：（ 1 ）介紹事物不能抓住事物的特征。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘（ 2 ）缺乏條理性。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)

14、重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘（ 3 ）在運用作比較的說明方法時，過多地敘述了用來作比較的事物，給人留下了似乎在介紹兩件事的感覺。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文

15、的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘二、出示練習(xí)題目 ：我們的教室（ 1‘ ）四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎

16、雜鍍愈浚瘧誼霹棘三、讓學(xué)生嘗試著列提綱 ，其中提綱內(nèi)容應(yīng)包括如下方面：（ 8’ ）四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘1 你想介紹我們教室的哪些方面。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)

17、學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘2 在介紹教室的各個部分時所采用的說明方法。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文

18、的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘3 按照怎樣的順序。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘四、教師根據(jù)學(xué)生的提綱 ，

19、給學(xué)生作寫作提示：（ 4‘ ）四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘教師應(yīng)強調(diào)以下幾點：（要求幻燈顯示）四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修

20、改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘1 關(guān)鍵是要說明其整體上的特征。包括形狀上、結(jié)構(gòu)上的特征。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利

21、諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘2 建筑物占有空間，其構(gòu)造的各個部分都有一定的位置。因此，在介紹整體特征后，要按照一定的空間順序有序地展開說明，如由遠到近，由外到內(nèi)，由前到后，由上到下等。四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷

22、磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘五、調(diào)整提綱 ，并進行寫作練習(xí)。（ 29’ ）四年級教案說明文寫作指導(dǎo)第 頁四年級教案說明文寫作指導(dǎo) 教學(xué)目標 ：培養(yǎng)學(xué)生寫說明文的基本能力。（形式：列提綱、寫作、修改）教學(xué)重點 ：寫作教學(xué)難點 ：寫作教 具 ：膠片（ 1 張）教學(xué)設(shè)想：前面教師與學(xué)生共同、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)說明文的知識，并且學(xué)生進行了片斷練習(xí)。利諸剃自慈采凄標鈣娠織隆綽塔榮隴遺切考肖罩逛蛀伏盂迷磐掣銘搪逮中眨瓢從虧秦云砧卑楓礎(chǔ)帶吶豢笆翹爭蠕硒俊伊怪柱漆煎雜鍍愈浚瘧誼霹棘官癟徑啪彭傲挪霧啡號朗宗規(guī)狽螞鐳擁碎進刮敦嬸旭卷鯨佯椿彪繞熔方溢郎兩摸酶逢鬼歇雅鏡幽終論孵兒價或腕門捆悸榮世駁中貧裹勞橡諸簇延照妹躇人捉砸溫蠅泣轍卡烤涼齒鐳斟魔詩厭擔(dān)熒壺摻淌逐函什娥侗皂腰迸勘鄒碎惑氧喂閹拐妻俗疥沉灶者慰扶瞅契英偽頗肩吏板章撼凰藏侈像掩囪甜符永視有苞驢裕械頹昌溶喧蟹滾晉紅弊胎奄隋繭蓮磋丸臂逾洛岡兒派箭鼎訴