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1、幼兒園小班一日工作安排及教案內(nèi)容2上午名稱:彩泥活動(dòng)指導(dǎo):指導(dǎo)幼兒能使用工具制作各種物品,掌握?qǐng)F(tuán)搓壓等等動(dòng)作。觀察:郝妹、蔡元鈞、胡嘉洋自由活動(dòng);活動(dòng)內(nèi)容:介紹益智區(qū)玩具的玩法重點(diǎn):了解圖形和顏色一一對(duì)應(yīng)的玩具的玩法。指導(dǎo):幾個(gè)規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)的孩子。教育活動(dòng)活動(dòng)名稱:手工活動(dòng):制作小企鵝(集體形式)活動(dòng)目標(biāo):1、 能手眼協(xié)調(diào)的卷2、 激發(fā)幼兒參與活動(dòng)動(dòng)手的興趣。3、 能使用漿糊進(jìn)行粘貼4、 知道五官的位置并粘貼?;顒?dòng)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形的彩紙、漿糊、剪好的五官活動(dòng)重點(diǎn):能將長(zhǎng)方形的紙卷成一個(gè)紙卷活動(dòng)難點(diǎn):將五官正確的粘好指導(dǎo)策略:1、老師出示作品激發(fā)幼兒的興趣。2、老師一步一步的教幼兒方法。3、老師先將
2、長(zhǎng)方形的紙給孩子們并分組的進(jìn)行指導(dǎo)。4、將五官給孩子們讓他們能將五官裝飾在紙卷上。5、進(jìn)行作品展示。觀察評(píng)估:能知道五官的位置正確使用漿糊。游戲活動(dòng);“小動(dòng)物排隊(duì)上車(chē)”重點(diǎn):是能掌握簡(jiǎn)單的排序的方法戶外活動(dòng):集體游戲:拉網(wǎng)捕魚(yú)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑的能力。準(zhǔn)備:根據(jù)本班幼兒年齡特點(diǎn)及人數(shù),劃定“魚(yú)塘范圍”及選擇活動(dòng)場(chǎng)地。玩法:1、老師和一名幼兒手拉手扮演“漁網(wǎng)”,其他幼兒扮演“小魚(yú)”。2、“漁網(wǎng)”追捕“小魚(yú)”,“小魚(yú)”在規(guī)定范圍內(nèi)躲避追捕。3、被捕或被趕出“魚(yú)塘”的“小魚(yú)”,加入到“漁網(wǎng)”中,手拉手形成新漁網(wǎng)繼續(xù)游戲。大型器械重點(diǎn): 能夠按要求進(jìn)行器械活動(dòng),指導(dǎo)幼兒幫助新孩子注意器械
3、安全下午游戲活動(dòng):活動(dòng)名稱:咕嚕嚕(健康)活動(dòng)形式:分組活動(dòng)目標(biāo):1、知道吃完?yáng)|西會(huì)有食物留在牙齒上,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的愿望。2、學(xué)習(xí)鞏固正確漱口方法。重點(diǎn):鞏固正確漱口方法。難點(diǎn):能夠培養(yǎng)幼兒保護(hù)牙齒的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:威化餅、漱口杯、臉盆指導(dǎo)策略:1、觀察、品嘗威化餅。2、請(qǐng)幼兒觀察同伴牙齒和嘴巴,發(fā)現(xiàn)威化餅粘在牙上的現(xiàn)象。與幼兒討論吃糖后嘴巴里的感覺(jué),舒服嗎?怎么辦?引出解決問(wèn)題的辦法漱口。3、請(qǐng)幼兒漱口,觀察漱口后的水中的臟東西。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、鞏固正確的漱口方法:讓水在水中“咕嚕?!钡某?。4、請(qǐng)幼兒在鏡中觀察蔬果口的自己和同伴的牙齒。提問(wèn):如果還是漱不干凈怎么辦?觀察評(píng)估:幼兒能否正確漱口戶外活動(dòng):自選游戲:跳石頭準(zhǔn)備:地板塊目標(biāo):練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。指導(dǎo):1、設(shè)置過(guò)小河的游戲情景。2、游
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