實用的國旗下講話演講稿模板8篇

1、實用的國旗下講話演講稿模板8篇實用的國旗下講話演講稿模板8篇 演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的國旗下講話演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 國旗下講話演講稿 篇1 老師們，同學們： 早上好！今天我講話的題目是講文明話，行文明事，做文明人 人，寫起來很容易，一撇一捺，但做起來卻很難。我們要做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。曾經有位中學校長在新加坡考察，在這個通用英語的國家，涉及到文明禮貌的標

2、語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫，后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時，語重心長地說：不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中，文明已經與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標，它不僅是一個民族進步的關鍵，也是一個國家的形象。 同學們不禁要問，文明究竟是什么？其實文明就在你我身邊，文明是路上相遇時的微笑，文明是同學有難時的熱情幫助，文明是平時與人相處時的親切，文明是見到老師時的問早問好，文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。 做

3、文明之人，就要會說文明話?！拔拿饔谜Z臘月暖，惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離，一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突，一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。 做文明之人，就要做文明事，就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑，怎么辦？撿起來！看到水龍頭沒擰緊，怎么辦。擰上！看到朋友遇到困難，怎么辦？伸出援助之手！這都是一些小事，關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?！吧巢环e無以成高塔，水不積無以成江河”，“一屋之不掃，何以掃天下”，正是一些看似非常平凡的小事，卻折射出文明的光輝！每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，有時我們與

4、文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話，不發(fā)表帶有人身攻擊的言論；管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物；管住自己的腳，不踐踏花草。 同學們，眼下xx正在爭創(chuàng)全國文明城市，全市上下都在著力提升市民的文明素質，你我的文明言行是這個城市形象的名片，學校是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，更是播種文明，承載禮儀的沃土，我們校園的每個人，更是文明的踐行者和傳播者，我們不必埋怨這個社會的文明程度不高，更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少，但它就能為面包撐起一片天地。化學反應中催化劑的用量也很少，但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。 同學們，我們播下

5、一個動作，就會收獲一個習慣，播下一個習慣，就會收獲一種品格 。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明人，也為xx爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。 我的講話完畢，謝謝大家！ 國旗下講話演講稿 篇2 自信能衡量我們的價值觀，是一個人自我認知的體現(xiàn)。它體現(xiàn)了社會的正面，讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩，它是人生成功的支點。古人云：“格物，致知，修身，齊家，治國，平天下。”“格物”與“致和”正是我們現(xiàn)在所學，需要夯實基礎。同時，我們也需要“修身”，作為人生成功的支點，而修身的第一課便是學會自信。 人生道漫漫，前方路茫茫。我們在人生的道路上，要想找

6、尋成功的方向，就必須點亮自信的燈，照亮夜行的路。不懼怕黑暗，不害怕挫折，相信自己，朝著成功前行?？v使前方有貌狼虎豹，荊棘萬千，也要心懷信念，胸有成竹，勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山，歷經萬險，以自信的姿態(tài)描繪大好河山，完成地理時代巨著徐霞客游記;李時珍二十七年訂證醫(yī)書，尋遍萬草，讓自信的人生留下醫(yī)學鴻篇本草綱目。古今中外無數英豪的成功人生讓我們驚嘆不已，而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。 以少勝多，兵出險招，化腐朽為神奇，是源于自信;大國博弈，冷靜沉著，語出驚人而不尖大國儀態(tài)，是源于自信。這是自信的內在表現(xiàn)，它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱，在任何困難時刻都有力量

7、迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能，是絕處逢生的能量釋放。 人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質，但不能把它低俗化，自信的人一身傲身，如陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧肯餓死也不肯領美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣，馬謖自負失街亭，落得自首異處，楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友，而自負則會成為成功的彈腳石。 做為中學生，我們應有良好的狀態(tài)風貌，而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛，不媚顏，堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖，給人一種海納百川的包容，給人一種星綴碧空的寬廣，給人留下美好的印象。無論在學習還是事業(yè)上，自信都會為我們的成功助一臂之

8、力，它是我們成功的支點。 孔子曰：“人而無儀，不死何為?！弊孕攀恰皟x”的外在表現(xiàn)，人沒有自信，使不會展現(xiàn)出他的風采，那就更無“儀”可言了。對于自信，古代圣賢視之生死，可見其重要。我們更應該將其視為人生信條，作為打開成功之門的金鑰匙。 我們擁有自信的人生，就無疑擁有一把斬除萬難，切斷重阻的利刃，在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰，它象征著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲，讓我們在人生路上熠熠生輝。 國旗下講話演講稿 篇3 各位老師、同學們： 大家，早上好。我今天國旗下講話的題目是做最出色的自己 首先給大家講一個故事：從前有一個花匠，他在自

9、家的后花園里種了很多花草樹木。有一天清早，花匠走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息了?；ń掣械胶荏@訝，就問身邊的榕樹：“究竟發(fā)生了什么事呢?”榕樹說：“它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大挺拔?！庇谑腔ń尘腿査蓸洌蓸湟簿趩实馗嬖V花匠它想自我了斷，因為他不能像蘋果樹那樣，結出香甜的果子?？梢慌缘奶O果樹也在抱怨，說他自己不能像桂花樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，花匠來到花園的一個角落，看到一顆不起眼的小草，卻生機盎然，就很好奇地問：“小草，你為什么還能如此快樂呢?”小草快樂地回答：“我知道自己不過是一顆小草，但是我還是決定扮演好自己的角色，做一顆最好的小草，于是，我就快樂了!” 是啊

10、，同學們，要做就要做最出色的自己。快樂不是別人給予的，需要我們自己去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)。其實，只要我們調整好心情，用心去發(fā)現(xiàn)，那么我們就能從我們平時的校園生活中發(fā)現(xiàn)很多的快樂。 同學們，讓我們調整好自己的心態(tài)，努力地、快樂地學習，讓每一天因為我們的努力而閃亮。用最好的表現(xiàn)，做最出色的自己! 我的講話完了，謝謝大家!謝謝! 國旗下講話演講稿 篇4 各位老師、同學： 早上好！今天我國旗下演講的題目是：規(guī)范行為習慣，自覺遵紀守法。 哲學家威廉詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢姡晳T在很大程度上決定著一個人的命運。 學校是一個育人的搖籃，校

11、園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象值得我們重視和思考。 比如：亂扔亂拋廢紙雜物；在食堂不文明就餐；少數同學抽煙飲酒，參與賭博，不尊重同學，倚強凌弱等等。 也許有人認為，你說的這些都只是小事，沒必要認真計較，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和養(yǎng)成習慣的關鍵。有這樣一個故事，一位留學英國的學生曾講述過這樣一段經歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親生兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習?？墒沁@位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善

12、意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且事發(fā)后，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。 為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，適應終身發(fā)展的需要，作為高港中專的學生，最基本的就是應該遵守中學生日常行為規(guī)范，遵守學校各項規(guī)章制度。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣?！焙昧晳T不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中專生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至

13、關重要。 現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質，幫助我們完善自身的道德品質，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成善。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規(guī)章制度。一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，一定要規(guī)范自己的行為習慣，

14、自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。 國旗下講話演講稿 篇5 各位老師，同學們： 大家早上好！非常榮幸地站在這里能和大家進行本學期最后一周國旗下的講話。大家知道就在這個周星期五我們就要進行本學期最后一次大考期末考試。這讓我們既緊張又開心。緊張的是，我們多想以最優(yōu)秀的成績給老師、給爸媽、給自己一個最好的交代?。￠_心的是考試之后，意味著迎來自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢？我們有太多的設想與計劃，我們有太多的欣喜與希望。合理地安排這兩個月的時間非常重要。我今天國旗下講話的題

15、目是快樂暑假 平安暑假。 古人說：“讀萬卷書，行萬里路”，二者不可偏廢。佟老師建議，利用假期除了讀好課內課外這些與我們學習有關的有字之書外，一定不要忘了多去走進自然社會，去讀讀這些我們一輩子都要讀的無字之書。 比如，假期里，我們可以陪父母外出，游歷祖國的名山大川，增長我們的見識，開闊我們的心胸； 可以讀幾本適合我們讀的名著或報刊雜志，豐富我們的知識，拓寬我們的視野； 可以選擇一樣如音樂、書法、繪畫、舞蹈、體育等藝術特長訓練，增長我們的特長，提高藝術素養(yǎng)； 可以到游泳館游泳，到綠蔭場踢球，到鄉(xiāng)間田野散步，走進大自然的懷抱，開展一些健身活動，強健我們的身體； 可以跟著爸媽去走親串朋，去看看爺爺奶奶

16、、外公外婆，體驗天倫之樂，其樂無窮。 還可以從事科技小制作，做些力所能及的家務事，變得心靈手巧，懂得付出比獲得更為珍貴 可是，種種一切，都是建立在安全的基礎上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個角落。因此在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，老師在這里一定要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！我希望同學們能夠好好利用這個假期，去做自己想做的事情，開開心心地過個好假期；同時在開心快樂的時候，我也要提醒同學們假期一定注意安全，希望大家不僅要記在腦子里，更要落實到行動上。更希望同學們從以下三個方面做起： 一、安全第一，防范意外。 提高自我保護意識，增

17、強自我保護能力，遠離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情。 1、防溺水事故 防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里，我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓，并且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的；而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學校是反復強調，一再重申，通過各種教育形 式明確要求我們的同學要遠離危險的水域，珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校、老師和家長的教育教導，真正做到珍愛生命、遠離危險。禁止到危險水域玩水。由于天氣炎熱，這個問題最容易出現(xiàn)。請同學們務必注意

18、。牢記不在水庫或深水區(qū)玩耍；不準與同學結伴到無安全設施、不熟悉，無救護人員的水域游泳。學校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀律要求。 2、要注意交通安全： 大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運車，不準在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學生騎車上路。 3、要注意飲食衛(wèi)生安全： 夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防病從口入。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用

19、這個假期，好好地調理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。 4、其它安全注意事項： 不要到施工場地或危險房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、防臺風、防電等防災知識，增 強防災的意識和能力。獨自在家時，不要給陌生人開門；在外不要跟陌生人講話。外出或回家時向父母打招呼。最好不單獨外出或在夜間單獨行動。未經父母同意不得在外留宿。 二、遵紀守法，行為文明。 自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明，以禮待人。尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性。正常

20、交往。不接觸不三不四的人；不結伙四處游逛、惹是生非；不打架斗毆。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。遵守網絡道德和安全規(guī)定，不進入歌廳、舞廳、網吧等，遠離毒品，珍愛生命。不參與不健康的娛樂活動。遵守紀律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進入校園或在校園附近閑逛、逗留。 三、勞逸結合，不忘學習。 認真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會公益活動。積極參加藝、體等特長教育活動。希望同學們從自己的安全角度出發(fā)，認真積極地做好以上幾個方面。 同學們，生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后祝愿我們每個同學都做好期末復習，考出好成績！祝愿全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校！謝謝

21、大家！ 國旗下講話演講稿 篇6 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家早上好！我是五（1）班的XXX。今天我演講的題目是：學習奧林匹克精神。 同學們知道“國際奧林匹克日”是每年的幾月幾日嗎？ 1894年6月23日，國際奧委會在巴黎正式成立，為了紀念這一具有歷史意義的日子，國際奧委會于1948年起將每年的6月23日定為“國際奧林匹克日” ，隨之，奧林匹克運動會的觀念深入人心，奧林匹克精神不斷光大。 奧林匹克所體現(xiàn)的精神是“20xx國際奧林匹克日國旗下演講稿互相了解、友誼和團結” 。古人云：“人心齊，泰山移” ，我們也常說“團結就是力量” ，我們所處的時代是一個需要團隊精神和合作意識的時代，我們只有擁有

22、團隊意識，我們將來走出校門步入社會，才能盡快適應新的環(huán)境，才能更好地融入到新的團隊之中。 從國家方面來說，國家是一個社會大團體，還記得在20xx年8月8日，第29屆奧運會在我國首都北京舉行的盛況嗎？我們看到了中國體育代表團奮勇拼搏，勇奪金牌總數第一；楊威，李小鵬，黃旭，陳一冰，鄒凱，肖欽男子體操團體，中國第二次獲得奧運會體操男團金牌這些事例無不體現(xiàn)出強大的團隊精神與合作意識。 從學校方面來說，學校也是一個大團隊，同學之間日常的和諧相處、學習和生活上的相互關心和幫助、運動場上班級較量的勇猛拼搏，無一不是團隊精神的體現(xiàn)。當我們付出汗水和智慧為集體贏得榮譽的時候，我們所收獲的不僅僅是成功的快樂，還有

23、大家團結一致的感動和同學間珍貴的友誼！ 反之，沒有團隊精神的集體就象一盤散沙，缺乏凝聚力，就算握在手中，也會從指逢中流失。但是，如果用水與沙子混合，沙子聚在一起就不會散落。 國旗下講話演講稿 篇7 尊敬的各位老師、親愛的同學們： 早上好!一縷縷春風，喚醒了綠色的記憶;一枝枝嫩芽，跳動著早春的氣息。在這春回大地、萬物復蘇的美好時刻，我想和老師、同學們談一談規(guī)范的問題。 大家都知道這樣一句話：“沒有規(guī)矩，不成方圓”?！耙?guī)”本是一種畫圓的工具，后引申為法度、規(guī)則;“范”本是一種制作物品的模具，后引申為規(guī)范、模范?！耙?guī)范”是指約定俗成或明文規(guī)定要遵循的一種標準尺度，規(guī)范常常是人們從社會生活實踐中得出的

24、需要共同遵守的行為規(guī)則，也是一個團隊發(fā)展需要共同追求的價值取向。 在談規(guī)范的意義前，我想先說一個久遠的故事：大清帝國的北洋水師，軍艦噸位曾高居世界第4位。1886年8月，北洋水師6艘軍艦出訪日本，當時的日本還沒有真正的大型鐵甲艦?？吹奖毖笏畮煹耐鋺?zhàn)艦，不少日本軍人被震撼了。但是，當他們看到北洋水師的士兵晾曬在大炮上的衣服時，卻從內心流露出不屑的鄙夷：這樣的軍隊肯定是不堪一擊的。 日本人從大炮上晾曬衣服這一細節(jié)，看到的不僅是一個軍隊的渙散的軍紀，更看到的是一個軍隊對規(guī)范要求的缺乏，同時也看到了這個隊伍每個成員低下的素質，當然，他們也就看到了這個軍隊戰(zhàn)斗力的低下。大清軍隊雖擁有當時世界上頂級的堅

25、船利炮，但卻因為不懂得軍隊行為規(guī)范的約束而最終導致了失敗。也許中國的軍人不會想到，在大炮上晾曬衣服這樣一個貪圖日常行為方便的舉動，會跟軍隊戰(zhàn)斗力有什么聯(lián)系，這種個人行為的隨便，恰恰暴露的是一種行為的散漫，是一種缺乏行為規(guī)范的表現(xiàn)。 說到日本，我們每個中國人都會有非常復雜的情愫;但我們們更應看到“規(guī)范”在這樣一個民族身上的體現(xiàn)，它已內化為這個民族的一種品質：我們知道大和民族是個極懂禮儀的民族，是個極講衛(wèi)生的民族，在世界杯比賽結束的球場上可以不見一片紙屑;在需要脫鞋的居民家或店鋪的門口，鞋頭都會被擺放的一律朝外。在我們驚嘆日本經濟奇跡般發(fā)展的同時，更應該透視其規(guī)范的民族素養(yǎng)，這恰恰是這個國家和民族

26、走向成功的主要因素。那么，我們究竟應該如何來認識規(guī)范呢? 規(guī)范是凝聚團隊精神的基礎。團隊精神的重要內涵就是應擁有共同的價值追求。規(guī)范就應成為大家共同追求的行為目標指向，只有在對這一目標指向形成共識時，才能真正凝聚起團隊的精神，形成團隊的意志，發(fā)揮出團隊的力量。比如對制度條例的共同尊重，對違反者一致否定或譴責的鮮明態(tài)度和立場。早在20xx年，省教育廳就頒布了江蘇省中小學管理規(guī)范，它應是學校每一位師生都必須要共同遵循的規(guī)范要求。在此基礎上，我們還制定出泗洪中學學生行為規(guī)范，它是對全體洪中學生最基本的行為規(guī)范要求，也是同學們必須遵守的行為準則。在這一制度條例中，明確指出了“進入教學區(qū)、教學樓應保持安

27、靜，不得高聲喧嘩;上下樓梯自覺靠右行走，不得跑跳;不得在教學區(qū)玩球和使用手機、小靈通”等19個大方面的規(guī)范要求。這些規(guī)定，都是為了更好地踐行團隊價值觀，都是為了更好地保障每個團隊成員的利益?？傊辛艘?guī)范意識，我們才會遵守團隊的規(guī)則，珍惜團隊的榮譽;有了規(guī)范意識，我們才會進一步增強團隊的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才會為實現(xiàn)共同的目標而努力奮斗! 規(guī)范是追求自由生活的前提。也許有人會認為：遵守規(guī)范，就會限制自由;囿于規(guī)范，就會難有創(chuàng)新。其實，“規(guī)范”與“自由”并不對立，在似乎冷漠的“規(guī)范”背后，往往是對“自由”的呵護，更是對每個個體權益的保障。事實上，當有人上課隨便講話的時候，他就妨礙了我們想要認真聽課的

28、自由;當我們的學生騎著單車在快車道恣意暢行的時候，你就妨礙了機動車行駛的自由;當車禍降臨的時候，你更失去了自由。200多年前，德意志著名哲學家康德曾提出這樣的論斷“自由也要自律”。在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生來就有的權利，但不能為了個人自由而妨礙了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范圍之內和在規(guī)范的約束之中。事實上，如果我們每個人只一味地強調個人的自由，都無視規(guī)范和紀律的存在，那么，當規(guī)范消失的時候，自由也會隨之滅亡。因此，遵守規(guī)范，才會有真正意義上的自由。 規(guī)范是邁向和諧發(fā)展的基石。早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，維系“和”要遵循“禮

29、”，這里的“禮”就是社會規(guī)則，就是每一個社會的人，都需要遵守的規(guī)范。所以孔子講“克己復禮”，就是講，要嚴格約束自己，遵守好“規(guī)范”。在一個團隊里，如果每一個成員都能遵守規(guī)范，讓規(guī)范成為每個人的自覺追求，團隊就會在和諧中前行。這就像一臺大合唱，只有每個演員都遵守音樂規(guī)則，才會唱出優(yōu)美的旋律。相反，如果每個團隊成員我行我素，失去規(guī)范的要求，也就沒有了和諧。在我們校園生活中，如果熄燈后你依舊在說話或者用手電筒看書，你就影響了其它同學的休息，會受到同學的埋怨，甚至會引發(fā)更多的矛盾;如果在上課鈴響后，你才姍姍來遲踏進教室，你就破壞了教學氛圍的和諧，不僅耽誤了自己的學習，也影響了同學們的聽課，干擾了老師的

30、教學。而這一切，都源于你對行為規(guī)范的漠視。一個人生活在團隊或集體中，自覺接受規(guī)范的約束就愈顯得重要，就像一條高速公路，如果沒有對各種交通規(guī)范的嚴格執(zhí)行，悲劇隨時就可能發(fā)生。 規(guī)范是展示文明素養(yǎng)的標志。在文明的星空下，團隊的每一個成員都應該把“規(guī)范”作為自己言行的準則。新年伊始，萬象更新，正是進一步規(guī)范教育教學管理的契機。希望每一位同學能從不遲到、不早退、不隨地吐痰、不踐踏花草、不亂涂亂畫、不污言穢語等最基本的規(guī)范要求做起，學會感恩、學會謙和、學會寬容、學會敬畏，學會彬彬有禮，學會溫文爾雅，學會做謙謙君子，讓文明的花兒盛開在我們每一個人的心田。希望每一名教師都能夠在教學上講規(guī)范，把“闖四關”的要求貫徹到教學的每一個環(huán)節(jié)，把教學過程演繹得更加規(guī)范、更加完美;在教育上講規(guī)范，愛生如愛子，學會多關愛學生，多鼓勵學生，多親近學生，多引導學生，多規(guī)范學生，讓教育的春風撫慰每一個孩子的心靈。希望每一名教干能在管理上講規(guī)范，關注過程，關注績效，關注及時獎懲，讓公正的考核促進學?？焖?、健康的發(fā)展!總之，規(guī)范不僅僅是團隊精神打造的需要，也是個體取得成功的保障，遵守規(guī)范，是我們加快發(fā)展的必由之路! 從初創(chuàng)時的茅草房，到今天美麗如畫的洪中校園，泗洪中學已走過近六十年的風雨歷程。人間正道是滄桑，發(fā)展和變化是歷史進步的必然選擇。變化的是時空輪回，不變