二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形家庭專項練習(xí)_第1頁
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文檔簡介

1、二年級數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形家庭專項練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 按要求填序號。上面的圖形中，_是角，_不是角。2. 把平行四邊形涂上紅色。3. 請寫出角各部分的名稱。_ _ _ 4. 根據(jù)圖中物體的運動現(xiàn)象，填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。_5. 想一想，選一選。1鐘面上3點整的時候，時針跟分針成( )角。A .銳角 B .直角 C .鈍角2.一個三角形只能有1直角或者( )個鈍角。A .2 B .1 C .56. 動動腦，填一填。角是由_圍成的，它的大小與_有關(guān)，與_無關(guān)。7. 下面幾幅圖分別是誰看到的？（填序號）（_） （_） （_）

2、 （_） 8. 下面的圖形中，是直角的在（）里打“”，不是的打“×”（ ） （ ） （ ） （ ）9. 動動腦，填一填。1.用一個長8厘米，寬4厘米的長方形形紙改一個正方形。最大的正方形的周長是_厘米？2. 一個平行四邊形的一組對邊共長16厘米，另一組對邊的長度和是10厘米，這個平行四邊形的周長是_。3.正方形紙沿兩條對角連線對折，得到的圖形是_個，_ 大小的_形。10. 想一想，填一填。1平行四邊形的一個角是60°，那么它的對角是_°。2平行四邊形的對角分別是_角跟_角。3. 它是_圖形。11. 想一想，選一選。1.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒，不能擺成（ ）形A .長方形 B .正方形 C .平行四邊形2.當(dāng)一個四邊形的兩組對邊分別平行，四條邊都相等，四個角都相等時，這個四邊形是（ ）A .正方形 B .長方形 C .平行四邊形 D .菱形12. 動動腦，填一填。1.數(shù)學(xué)書的角都是_角。2.一個角有_條邊，跟_個頂點。3.直角就是_度的角。4.角的大小與兩條邊_有關(guān)。13. 我能根據(jù)要求填寫。1.一個平行四邊形的相鄰兩條邊分別是3厘米，4厘米，另兩條邊的長度分別是_厘米_厘米。2.平行四邊形具有_變形的特性。

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