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1、小班語(yǔ)言活動(dòng):香香的被子教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析簡(jiǎn)單的故事內(nèi)容卻包含了不少自然生活常識(shí),如冬天雖冷但陽(yáng)光是暖暖的,冬天曬被子不僅能讓被子送暖、還能殺菌,小松鼠的尾巴特征又大毛又多,能當(dāng)被子?;顒?dòng)目標(biāo)1、傾聽(tīng)故事,感受故事中甜美溫馨的意境;2、感受冬季太陽(yáng)的溫暖,知道冬季要勤曬被子。活動(dòng)重點(diǎn)理解故事內(nèi)容,感受冬季太陽(yáng)的溫暖,知道冬季要勤曬被子活動(dòng)難點(diǎn)學(xué)習(xí)完整講述故事難點(diǎn)形成原因思維與表達(dá)的協(xié)調(diào)性、組織性能力薄弱難點(diǎn)解決策略圖示支架和教師的語(yǔ)言引導(dǎo),多次練習(xí)活動(dòng)過(guò)程一、引出故事冬天小朋友為什么喜歡曬太陽(yáng)?還是什么也需要曬太陽(yáng)?二、欣賞故事并理解故事內(nèi)容1、講述故事提問(wèn):故事里有誰(shuí)?它們做了件什么事?2、出
2、示掛圖再次講述故事3、完整講述故事一遍三、分角色表演故事幼兒分組扮演不同角色,分別學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話四、聽(tīng)故事,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)講述故事設(shè)計(jì)依據(jù):通過(guò)完整傾聽(tīng)、觀察講述等方式,理解故事內(nèi)容。體驗(yàn)角色和學(xué)說(shuō)對(duì)話不僅是對(duì)故事認(rèn)知的鞏固,更是幫助幼兒鍛煉完整講述的能力?;顒?dòng)反思及重構(gòu)香香的被子是一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,它以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ),語(yǔ)言通俗易懂,情節(jié)簡(jiǎn)單,符合幼兒的心理狀態(tài)和認(rèn)識(shí)水平,富有教育意義,易于幼兒接受。而且故事貼近幼兒生活,知道曬太陽(yáng)的作用,培養(yǎng)一些簡(jiǎn)單的生活自理能力。幼兒對(duì)于曬被子的好處經(jīng)驗(yàn)掌握的還是比較好的,知道被子放久了,上面會(huì)有很多細(xì)菌,要讓太陽(yáng)公公用陽(yáng)光消滅它們。被子濕了,也要用太陽(yáng)光曬一曬。在故事講述時(shí),幼兒聽(tīng)的很認(rèn)真,很快知道故事里的三個(gè)主人公的大致對(duì)話,我也讓幼兒嘗試跟著老師講故事,說(shuō)說(shuō)主人公在里面的對(duì)話,幼兒還是樂(lè)意說(shuō)說(shuō)的。并將abb形式的形容詞作為本次活動(dòng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重點(diǎn),孩子們一開(kāi)始對(duì)這樣的詞覺(jué)得很滑稽、有趣,于是我就借機(jī)將孩子的這個(gè)
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