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1、小班整合活動(dòng) :自己吃飯香噴噴活動(dòng)一:吃飯(兒歌)活動(dòng)目標(biāo):1、指導(dǎo)正確的進(jìn)餐方法,習(xí)慣與同伴一起吃飯。2、初步學(xué)會(huì)念兒歌?;顒?dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)念兒歌,知道正確的進(jìn)餐方法?;顒?dòng)難點(diǎn):能邊朗誦兒歌邊表演。活動(dòng)過程:1、幼兒看表演寧引導(dǎo)討論:幼兒向幼兒介紹小貓和小兔,并相互問候。幼兒觀看情景表演一:這是小貓的家,小貓正在吃飯,一邊吃一邊喊:喵!喵!喵!菜不要吃,飯不要吃。小貓東張西望,手不扶碗,一不小心,飯打翻了。幼兒觀看情景表演二:這是小兔的家,小兔坐的端端正正,一手扶著碗一手拿調(diào)羹,一大口,一大口,一會(huì)兒飯菜吃完啦。教師提問:打翻了?為什么?小兔時(shí)怎樣吃飯的?引導(dǎo)幼兒一起模仿小兔吃飯,學(xué)說:吃飯時(shí)坐
2、端正,一手扶著碗,一手拿調(diào)羹,一口一口往下咽。2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌:教師朗誦兒歌,幼兒完整欣賞。聽聽兒歌里說了些什么?師生共同邊朗誦邊表演?;顒?dòng)二:給瓶娃娃喂食活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)正方形。2、學(xué)習(xí)正確點(diǎn)數(shù)?;顒?dòng)重點(diǎn):能根據(jù)形狀送相應(yīng)的圖形?;顒?dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)擺放活動(dòng)準(zhǔn)備:瓶娃娃、餅干若干活動(dòng)過程:1、瓶娃娃導(dǎo)入:今天我們班來了許多愛的瓶娃娃,它們?cè)诤托∨笥汛蚝裟?!引?dǎo)幼兒觀察瓶娃娃的嘴(圓形、三角形)2、給娃娃準(zhǔn)備餅干:娃娃的肚子餓了,小朋友快給它們吃些餅干吧!看看有些什么餅干?(圓形、三角形)引導(dǎo)幼兒根據(jù)瓶娃娃的嘴,喂相同形狀的餅干(圓形、三角形)(出示方形嘴的瓶娃娃)這些瓶娃娃也餓了,它們吃什么呢?引導(dǎo)幼兒找到方形的餅干。(認(rèn)識(shí)方形)3、給瓶娃娃喂食:有那么多瓶娃娃,我們一起來個(gè)給它們吃餅干吧!先請(qǐng)小朋友把餅干放到盤子里去,好嗎?引導(dǎo)幼兒根據(jù)餅干形狀和盤子的形狀對(duì)應(yīng)擺放。分好餅干后在
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