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1、無農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)調(diào)查問卷農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)調(diào)查問卷(教師卷教師卷)尊敬的老師:您好!為了對目前農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)情況有一個詳細(xì)的了解,準(zhǔn)確地把握農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)實施現(xiàn)狀,有效推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)英語教學(xué)改革,特進(jìn)行此項調(diào)查。問卷采取不記名方式,您的回答無對錯之分,調(diào)查數(shù)據(jù)僅供研究分析之用,請如實填寫。謝謝您的支持與協(xié)作!一、教師基本情況1.您的性別()A男B女2.您的第一學(xué)歷()A中專以下B中專C大專D本科E研究生3.您現(xiàn)在的學(xué)歷()A中專以下B中專C大專D本科E研究生4.您的職稱()A小學(xué)一級B小學(xué)二級C小學(xué)高級D其他_5.您的年齡()A25 歲以下B2635 歲C3645 歲D45 歲以上二、教學(xué)環(huán)
2、境與資源1.您覺得自己所在的學(xué)??粗赜⒄Z課嗎?()A重視B一般C不重視2.您覺得就目前情況來看,英語處于一個什么樣的位置?()A主課B副課C主課與副課之間3.您所在學(xué)校平均每班每周排多少節(jié)英語課?()A12 節(jié)B34 節(jié)C56 節(jié)D78 節(jié)4.您所教的班級人數(shù)為()A30 以下B3040C4050D 50 以上5.除了上課外,您還有()A行政工作B少先隊工作C班主任工作D其他_6.您所在學(xué)校擁有哪些電教設(shè)施(可多選)?()A語音室B多媒體C錄音機(jī)D都沒有7.您所在學(xué)校訂閱有關(guān)英語教學(xué)方面的專業(yè)雜志嗎?()無A全年訂閱B 偶爾訂閱C從未訂閱8.學(xué)校是否提供必要的教輔材料(周刊、掛圖、卡片、教學(xué)實
3、物等)?()A比較充實B只提供一部分C很少D幾乎沒有9.您是否有機(jī)會外出參加各種英語教學(xué)培訓(xùn)/活動?()A經(jīng)常B偶爾C幾乎沒有三、教師基本素質(zhì)1.您的英語語言交際能力()A好B 較好C 一般D 較差2.您的英語語法修辭知識()A好B 較好C 一般D 較差3.您的閱讀能力()A好B 較好C 一般D 較差4.您的寫譯能力()A好B 較好C 一般D 較差5.您的英美文化背景知識()A好B 較好C 一般D 較差6.您的語音語調(diào)()A好B 較好C 一般D 較差7.對語法翻譯法、直接法、聽說法、交際法、暗示法、任務(wù)教學(xué)法,您()A都比較了解B大部分了解C了解不多D都不了解8.您對于小學(xué)英語應(yīng)遵循的趣味性、
4、交際性、聽說領(lǐng)先、情景性原則_A很了解B基本了解C很少了解D不了解9.您對于國家小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容()A很了解B基本了解C很少了解D不了解10.對于兒童心理學(xué)知識,您()A系統(tǒng)學(xué)習(xí)過B學(xué)過一點C沒學(xué)過四、教學(xué)狀況(課前、課堂、課外)1.您備課時需要查詢課本和教參以外的資料嗎?()A經(jīng)常會B偶爾會C基本不會無2.您校的英語教師組會集體備課嗎?()A經(jīng)常會B偶爾會C基本不會3.您在英語教學(xué)中是否采取分層教學(xué)?()A是B否C不知道4.您是否盡量采用“任務(wù)型”的教學(xué)途徑?()A經(jīng)常采用B有時采用C基本不用D不確定5.您在英語教學(xué)中,經(jīng)常對學(xué)生示范學(xué)習(xí)策略嗎?()A經(jīng)常B偶爾C基本不會D不確定6.您
5、在英語課上會講述國外的風(fēng)土人情嗎?()A經(jīng)常會B偶爾會C基本不會D不確定7.您上課以哪種教學(xué)理論為指導(dǎo)(可多選)?()A聽說法B交際法C語法翻譯法D視聽法8.您上課組織教學(xué)所用語言()A以英文為主B以漢語為主9.您上課是否使用錄音機(jī)?()A經(jīng)常使用B 很少使用C從不使用10.您上課是否使用多媒體教學(xué)?()A經(jīng)常使用B 很少使用C從不使用11.您上課講與練的時間安排比例()A大部分在講B講練適中C學(xué)生練習(xí)多12.您上課是否組織游戲?()A經(jīng)常組織B偶爾組織C不組織13.您一個學(xué)期教多少首英文歌?()A0 首B15 首C610 首D10 首以上14.教學(xué)中,您()A 嚴(yán)格按教材教B 根據(jù)實際情況調(diào)整進(jìn)度C 適當(dāng)增減內(nèi)容D 沒有計劃,隨意處理15.教學(xué)中您是否注意培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識?()A很注意B比較注意C不太注意無16.您有課后與同學(xué)們用英語交流過嗎?()A有,經(jīng)常B有,但很少C沒有17.除了正常課時外,學(xué)校是否有排英語早讀或者英語課外活動?()A有B無五、教師看法與態(tài)度1.教材是否符合您校學(xué)生實際?()A很符合B還可以C太淺,不符合D太深,不符合2.您是否愿意教英語?()A很愿意B愿意C無所謂D不愿意3.您對小學(xué)開設(shè)英語課的態(tài)度()A十分必要B 無所謂C 不必要,影響其他學(xué)科4.您認(rèn)為自己是否適合執(zhí)教小學(xué)英語?()A 適合B 不適合5.您對自己所從事
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