蘇科版數(shù)學(xué)八下第七章數(shù)據(jù)的收集、整理、描述單元測(cè)試

1、數(shù)據(jù)的收集、整理與描述檢測(cè)題一、選擇題（每題3分，共30分）1.為了了解一批電視機(jī)的壽命，從中抽取100臺(tái)電視機(jī)進(jìn)行試驗(yàn)，這個(gè)問(wèn)題的樣本是（ ）A.這批電視機(jī) B.這批電視機(jī)的壽命 C.抽取的100臺(tái)電視機(jī)的壽命 D.1002.為了了解某校八年級(jí)400名學(xué)生的體重情況，從中抽取50學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，總體是指（ ）A.40名學(xué)生 B.被抽取的50名學(xué)生 C.400名學(xué)生的體重情況D.被抽取的50名學(xué)生的體重3.空氣是由多種氣體混合而成的，為了簡(jiǎn)明扼要地介紹空氣的組成情況，較好地描述數(shù)據(jù)，最適合使用的統(tǒng)計(jì)圖是 （ ）A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.扇形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖 D.以上都可以4.一

2、個(gè)班有40名學(xué)生，在期末體育考核中，優(yōu)秀的有18人，在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，代表體育優(yōu)秀扇形的圓心角是（ ）A.144° B.162° C.216° D.250°5. 期末統(tǒng)考中，甲校優(yōu)秀人數(shù)占30，乙校優(yōu)秀人數(shù)占35，則兩校優(yōu)生人數(shù)（）A.甲校多于乙校 B.乙校多于甲校 C.甲、乙校樣多 D.無(wú)法比較6.在繪制頻數(shù)分布直方圖中，已知某個(gè)小組的一個(gè)端點(diǎn)是70，組距是4，則另一個(gè)端點(diǎn)是（ ）A.74 B.66 C.74或66 D.767.將100個(gè)數(shù)據(jù)分成8組，如下表，則第6組的頻數(shù)x為（ ）組號(hào)12345678頻數(shù)1114121313x1210A.12 B.13

3、 C.14 D.158.如圖表示某校七年級(jí)（3）的一名同學(xué)平時(shí)一天的作息時(shí)間安排.臨近期末考試他又調(diào)整了自己的作息時(shí)間，準(zhǔn)備再放棄1個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，原運(yùn)動(dòng)時(shí)間的和其他活動(dòng)時(shí)間的，全部用于在家學(xué)習(xí)，那么現(xiàn)在他用于在家學(xué)習(xí)的時(shí)間是（ ）A.3.8h B.4.5h C.5.5h D.5h9. 某校公布了該校反映各年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況的兩張統(tǒng)計(jì)圖，該校七、八、九三個(gè)年級(jí)共有學(xué)生800人。甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)看了這兩張統(tǒng)計(jì)圖后，甲說(shuō)：“七年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高。”乙說(shuō)：“八年級(jí)共有學(xué)生264人?！北f(shuō)：“九年級(jí)的體育達(dá)標(biāo)率最高?！奔?、乙、丙三個(gè)同學(xué)中，說(shuō)法正確的是（ ）A、甲和乙 B、乙和丙 C、甲和丙

4、D、甲和乙及丙10.如圖是兩戶居民家庭全年各項(xiàng)支出的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，下列對(duì)兩戶教育支出占全年總支出的百分比作出的判斷中，正確的是（ ）A.甲戶比乙戶大 B.乙戶比甲戶大 C.甲、乙兩戶一樣大 D.無(wú)法確定哪一戶大 二、填空題（每空3分，共36分）11. 某超市對(duì)今年前兩個(gè)季度每月銷售總量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，為了更清楚地看出銷售總量的總趨勢(shì)是上升還是下降，應(yīng)選用統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù).12.某商場(chǎng)在“十一”長(zhǎng)假期間平均每天的營(yíng)業(yè)額是15萬(wàn)元，由此推算10月份的總營(yíng)業(yè)額約為15×31465（萬(wàn)元），你認(rèn)為這樣推斷是否合理？答：.13.一個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖，某一部分所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為120°，則

5、該部分在總體中所占有的百分比是.14.開(kāi)學(xué)之初，七年一班的張老師為了安排座位，需要了解全班同學(xué)的視力情況，你認(rèn)為張老師應(yīng)采取哪種調(diào)查方法比較合適？答： 15.對(duì)某班50名學(xué)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，9099分的人數(shù)有10名，這一分?jǐn)?shù)段的頻率為. 16.如圖所示是某校四個(gè)年級(jí)男女學(xué)生人數(shù)的復(fù)合條形統(tǒng)計(jì)圖，則學(xué)生人數(shù)最多的年級(jí)是. 17. 九年級(jí)三班共有學(xué)生54人，學(xué)習(xí)委員調(diào)查了班級(jí)學(xué)生參加課外活動(dòng)情況（每人只參加一項(xiàng)活動(dòng)），其中：參加讀書(shū)活動(dòng)的18人，參加科技活動(dòng)的占全班總?cè)藬?shù)的，參加藝術(shù)活動(dòng)的比參加科技活動(dòng)的多3人，其他同學(xué)參加體育活動(dòng)則在扇形圖中表示參加體育活動(dòng)人數(shù)的扇形的圓心角是 度第十七

6、題圖 讀書(shū)體育科技藝術(shù)第十八題圖圖第十九題圖 18.已知樣本容量為30，在以下樣本頻率分布直方圖中，各小長(zhǎng)方形的高之比AEBFCGDH2431，則第2組的頻率和頻數(shù)分別為、.19.某班全體同學(xué)在“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中，都捐了圖書(shū)，捐書(shū)的情況如右表：相應(yīng)的捐書(shū)人數(shù)1820 52每人捐書(shū)的冊(cè)數(shù)5101520 根據(jù)表中的信息則可以知道：該班學(xué)生共有名，全班一共捐冊(cè)圖書(shū)，若該班所捐圖書(shū)按如圖所示比例分送給山區(qū)學(xué)校，本市兄弟校和本校其他班級(jí)，則送給山區(qū)學(xué)校的書(shū)比送給本市兄弟學(xué)校的書(shū)多冊(cè).三、解答題（共54分）20.（4分）某中學(xué)準(zhǔn)備搬遷新校舍，在遷入新校舍前就該校300名學(xué)生如何到校問(wèn)題進(jìn)行了一次調(diào)查，并得到

7、如下數(shù)據(jù)：步 行65人騎自行車100人坐公共汽車125人其 他10人將上面的數(shù)據(jù)分別制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖. 21. （8分）如圖所示，這是某班全體學(xué)生年齡的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問(wèn)題：（1）該班有多少名學(xué)生？（2）畫(huà)出該班學(xué)生年齡的扇形統(tǒng)計(jì)圖. 22（10分）小強(qiáng)一家三口隨旅游團(tuán)去九華山旅游，小強(qiáng)把旅途的費(fèi)用支出情況制成了如下統(tǒng)計(jì)圖，食宿30%購(gòu)物路費(fèi)（1）哪一部分的費(fèi)用占整個(gè)支出的？（2）若他們共交給旅行社8600元，則在食宿上用去多少元？（3）這一家往返的路費(fèi)共多少元？369121850.5 60.5 70.5 80.5 90.5 100.5分?jǐn)?shù)人數(shù)23.（10分）

8、某班同學(xué)進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，將所得成績(jī)（得分取整數(shù)）進(jìn)行整理分成五組，并繪制成頻數(shù)直方圖（如圖），請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息，回答下列問(wèn)題：（1）該班共有多少名學(xué)生參加這次測(cè)驗(yàn)？（2）求60.570.5這一分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)是多少？頻率是多少？（3）若80分以上為優(yōu)秀，則該班的優(yōu)秀率是多少？ 24. （10分）某學(xué)校為了學(xué)生的身體健康，每天開(kāi)展體育活動(dòng)一小時(shí)，開(kāi)設(shè)排球、籃球、羽毛球、體操課.學(xué)生可根據(jù)自己的愛(ài)好任選其中一項(xiàng)，老師根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了右邊尚未完成的扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中的信息，解析下列問(wèn)題：（1）該校學(xué)生報(bào)名總?cè)藬?shù)有多少人？（2）從表中可知選羽毛球的學(xué)生有多少人？選排球和籃球的人數(shù)分別占報(bào)名總?cè)藬?shù)的百分之幾？（3）將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.羽毛球25%體操40%25. （12分）某車站在春運(yùn)期間為改進(jìn)服務(wù)，抽查了100名旅客從開(kāi)始在窗口排隊(duì)到購(gòu)到車票所用時(shí)間t（以下簡(jiǎn)稱購(gòu)票時(shí)間，單位：分），得到如下表所示的頻數(shù)分布表。分組頻數(shù)頻率一組0t500二組5t10100.10三組10t1510四組