幼兒園中班綜合活動-搬新房

1、中班綜合活動:搬新房活動目標：1、在理解5以內(nèi)序數(shù)的基礎上，能根據(jù)要求找到相應的房間。2、知道小動物們的喜好，感受小動物搬家的快樂?；顒訙蕚洌翰牧蠝蕚洌河變喝耸忠环莶僮鞑牧?、ppt課件。知識準備：幼兒已有一定的序數(shù)概念?；顒舆^程：一、認識平房和樓房1、師：森林里的小動物們，相親相愛地住在一起。我們來看看，它們是誰呢。有幾只小動物呢？2、教師播放課件，引導幼兒按從左到右的順序點數(shù)平房。提問：這些矮矮的房子叫平房，就是小動物的家。哪只小動物住第一幢？為什么？（小鳥住在最左面，所以小鳥住的是第一幢。）鴨子住在第幾幢？是按照什么順序數(shù)的呢？從哪邊到那邊（從左到右的順序數(shù)的。）個別交流：誰住在第四幢呢？

2、為什么說小貓住在第四幢？大象住在第幾幢？最后一幢住的是誰？（一起說）師幼一起小結：原來是按照從左往右的順序數(shù)的，第一幢住的上的_，第二幢住的是_3、師：雖然平房很牢固很漂亮，可是小動物有一個遺憾，就是房子太矮了只有一層，它們不能看到遠處的風景。所以呀，小動物們決定齊心協(xié)力再造一幢高一點房子，多造幾層。請你猜猜小動物們要造一幢幾層的房子？為什么？是嗎，我們一起來看看！4、區(qū)分平房和樓房，引導幼兒從下到上點數(shù)樓房。師：呀！新房子造好了，真漂亮，小動物們可喜歡了，看看，這幢房子和剛才的房子一樣嗎？哪里不一樣了？它一共有多少層？請你數(shù)一數(shù)。（5只小動物當然要有5層啦）它有個好聽的名字，叫樓房。那誰來告

3、訴我，樓房的第一層是哪里（請個別幼兒上來點一點）？樓房是按照什么順序數(shù)一層一層的？（樓房是從下往上數(shù)的，最下面的是第一層。）二、搬新房1、師：新房子造好了，小動物們要搬進新房了。小兔說我喜歡住的高一點，晚上看看夜景，就讓我住第四層吧。師：小兔它想住在第幾層呢？為什么是這一層呢？（教師點出第四層）2、幼兒集體把小兔搬進第4層師：我們一起來幫他搬新房吧。3、提問：你覺得誰會住第一層？為什么？師小結：說的真好！大象身體比較重，爬起樓梯來會比較吃力，所以它比較適合住第一層。4、小兔和大象已經(jīng)想好搬到哪層了，還有三只小動物也著急了，他們想請小朋友幫忙搬家。但是有個要求，搬的時候請小朋友先想好：我要小動物搬到了第幾層，為什么要搬到這一層。先搬好的小朋友可以跟好朋友介紹一下。好，現(xiàn)在，請小朋友幫小動物搬家吧！幼兒操作。5、請幼兒介紹自己把誰搬進了哪一層。師：“你幫動物搬進第幾層？”“第_層住了誰呀？” “為什么讓鴨子住第2層？”（鴨子走路比較慢）“為什么讓小鳥住第五層呢？”（因為小鳥會飛啊，這樣爬樓梯就不會太吃力了）三、延伸：送禮物。1、師：這是老師給小動物搬的新家，小動物們都住的很開心很舒適，我們一起來祝賀下?！肮补病保ㄓ變号氖肿ＹR）小動物們還想請我們小朋友去作客呢！那你準備送小動物什么禮物呀？（幼兒自由回答）2、老師這里也有一些禮物，想不想看看里面裝的是什